關(guān)于初中作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
一路走過(guò)，我已不知不覺(jué)中渡過(guò)了十四年，以往那時(shí)付出的汗水和豐收似乎還依稀可見(jiàn)，仿佛就是在昨天發(fā)生的一樣，一個(gè)個(gè)印入腦海，多少個(gè)不覺(jué)的日日夜夜；多少被放棄了卻又能重新抬頭的決心；多少次與親密朋友們共同度過(guò)的年月……。這些記憶在我的腦海中猶然一新！
那是一個(gè)不眠的`夜晚，整晚都在失聲痛哭。因?yàn)槟鞘且粋�(gè)我最害怕卻又最倒霉且最難忘的一天。害怕在何處呢？倒霉、難忘又在何處呢？暑假里的一個(gè)炎熱的下午，天氣十分干燥，我便去朋友們結(jié)伴去湖邊游泳，湖水清澈見(jiàn)底，泛著點(diǎn)藍(lán)光。我們已迫不及待地要下水，我們沉浸在歡樂(lè)中，玩的不亦樂(lè)乎�？煽鞓�(lè)的時(shí)光畢竟是短暫的。一位朋友突然溺水了，我們十幾個(gè)人不管是怎拉怎救也總是無(wú)濟(jì)于事，我們都沉默了，他已經(jīng)被淹死了。我們心中頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼感，有一種畏罪潛逃的感覺(jué)。于是，急忙奔回了家中。但卻被人看見(jiàn)。后來(lái)賠了很多錢，更是倒霉透頂了！但這件事我也將引以為戒，控制自己，至使難忘。
這次考試又考砸了，回家又要聽(tīng)“緊箍咒”和吃“混飩燒肉”了。但是，我并沒(méi)有放棄，我總是懷著十堅(jiān)信的心情想著“沒(méi)關(guān)系，下次要更加努力！”，因?yàn)�，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油�?/p>
很多很多了，這一路走來(lái)，經(jīng)歷了多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，但這一路走過(guò)使我更加成熟，有理智，所以說(shuō)要在這一路與將來(lái)一路上的困難中鍛煉，走向終點(diǎn)！這真可謂：風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹！
初中作文 篇2
六月的陽(yáng)光多么的明麗，明麗的陽(yáng)光帶我們來(lái)到同心玩耍。是這樣：爸爸這幾天從學(xué)校拿來(lái)了照相機(jī)，為我們拍照相。爸爸組織著我們今天去同心玩耍。下午，我們騎上了摩托車走在去同心的路上。
一路上，我的心情好極了，這時(shí)我忽然看見(jiàn)一片藍(lán)色海洋，海風(fēng)吹著我的身體，舒適極了，海風(fēng)仿佛吹進(jìn)了我的心，吹掉了我心里的一切不高興。
很快我們來(lái)到了詩(shī)苑，我們剛走進(jìn)詩(shī)苑，我還沒(méi)走兩步，我就來(lái)到了大門口，我就想：唉！在這里照張相那該多好，所以我就趕忙喊：“爸爸，快來(lái)給我照張相�！�
爸爸趕忙過(guò)來(lái)咔嚓的一聲給我照了張像。接著我們繼續(xù)向前走，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)山石，正好有一個(gè)能夠讓我做得東西，我坐上以后，爸爸就過(guò)來(lái)給我照了張相。我們這時(shí)向有海水的中央跑去，來(lái)到海水的旁邊，我就想：何不和大海合影呢。我就擺好了姿態(tài)準(zhǔn)備照相。爸爸過(guò)來(lái)以后又給我照了一張相。
這時(shí)我們來(lái)到了有亭子的中央，大家一見(jiàn)這是個(gè)好中央就紛繁的準(zhǔn)備起來(lái)，你看姐姐姿態(tài)那么一擺美觀極了，弟弟也在媽媽的懷里擺了一個(gè)姿態(tài)。我也開(kāi)端準(zhǔn)備，我這時(shí)忽然看見(jiàn)了一只石頭做的鵝。我想在它的什么一騎，多么的威風(fēng)，多么的'氣度。我就騎到了那個(gè)鵝的上面。爸爸過(guò)來(lái)給我照了一張照片。姐姐過(guò)來(lái)在旁邊的小魚(yú)上照了張照片。
接下來(lái)我們來(lái)到清真大寺，由于時(shí)間不夠所以我們就匆匆的做了幾張照片。
這時(shí)爸爸帶我們來(lái)到了一個(gè)中央，有兩條輪船，我十分的想做上輪船體驗(yàn)體驗(yàn)做輪船的滋味，可是，開(kāi)輪船的人沒(méi)有在。所以我們沒(méi)有座輪船。
今天真是有喜有憂，不論憂有幾，我也很快樂(lè)。
初中作文 篇3
我想，他們每個(gè)人都對(duì)同一事物同一個(gè)詞抱于不同態(tài)度，期待在不同人的內(nèi)心也是千奇百怪的，無(wú)法用固定的詞語(yǔ)替代。
每個(gè)人都有期待的時(shí)候，但是期待的時(shí)間會(huì)有很不同。
可能是一天、一周、一月、幾個(gè)月、或者幾年......更有甚者等到自己逝世的那天，都無(wú)法使期待的事情實(shí)現(xiàn)。
有一位鄉(xiāng)村的留守兒童希望他的父母早日回家，希望他可以得到消失不見(jiàn)的父愛(ài)、母愛(ài)。每天，他都會(huì)在小山坡望著那條爸爸媽媽離開(kāi)的小路。父母長(zhǎng)期在外面打工，為了養(yǎng)家糊口把幼小的孩子丟棄在親戚家。那個(gè)小孩會(huì)回想起父母離開(kāi)他時(shí)說(shuō)的話：“孩子。明年等爸爸媽媽掙了錢，過(guò)年一定會(huì)來(lái)!”時(shí)間在推移，一年、兩年過(guò)去了。孩子的父母始終沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。小孩的心里也很沮喪，每次看到別人家的孩子有爸爸媽媽送去上學(xué)，他只是很羨慕。他期待爸爸媽媽快點(diǎn)回家，見(jiàn)上一面也好啊。后來(lái)，小孩并沒(méi)有再覺(jué)得遺憾了，因?yàn)樗X(jué)得自己從未缺少過(guò)什么，即便自己的父母丟棄他，他毫無(wú)怨悔�！案改赴盐�?guī)У竭@個(gè)世界上，我就很滿足了，我不應(yīng)該學(xué)著繼續(xù)依賴�！碑�(dāng)7歲時(shí)的小孩說(shuō)出了這番話的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)相信?
有時(shí)候，期待中，愈是期待反而最后會(huì)打消期待的.念頭。要正確對(duì)待期待，就可以使原本對(duì)某種事情達(dá)到自己心里所想的欲望換一個(gè)角度去想象，這樣，期待就會(huì)像童話世界中那么美好。
我期待，小孩的爸爸媽媽早點(diǎn)回到他的身邊。畢竟，幼小的孩子需要你們對(duì)他的愛(ài)。換一個(gè)角度，如果你不愛(ài)他，為什么還要把他生下來(lái)?你們應(yīng)該有義務(wù)給小孩慈祥的母愛(ài)，重于泰山的父愛(ài)。
“親情有時(shí)候很無(wú)奈，不能選擇你的父親或是母親，但父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)自己的兒女的�！蔽蚁Ｍ銈兌酁楹⒆酉胂耄灰獮榱艘粫r(shí)的財(cái)富，而放棄自己的孩子。況且，你們是有義務(wù)、無(wú)條件撫養(yǎng)的。
有人說(shuō)：“天底下，有哪一個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子的?”或許，你們真的有苦衷，但是你們至少也要常打電話給孩子啊。讓孩子可以感到一絲溫暖。你們離開(kāi)了孩子快三年了，這三年來(lái)，你們難道不想知道孩子在親戚家過(guò)的到底好不好?還是你們此刻沒(méi)有一點(diǎn)任何的良知?我真的很希望你們可以和孩子見(jiàn)上一面。你知道嗎?小孩每次睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)說(shuō)：“爸爸，媽媽你們快回來(lái)。我只是想見(jiàn)上你們一面，哪怕是十分鐘、或是五分鐘。我多么想看看你們啊，我保證。看完了、你們就趕緊去外面打工，絕對(duì)不會(huì)耽擱你們很長(zhǎng)時(shí)間的.....我想你們了。”
那次，我再回鄉(xiāng)下的時(shí)候，小孩告訴我說(shuō)：“姐姐，我上小學(xué)一年級(jí)了。今天老師給我們布置了一篇日記，我已經(jīng)寫(xiě)好了哦。”小孩笑著把本子從布袋里拿了出來(lái)。
緊接著，我翻開(kāi)了本子的第一頁(yè)。
“4月29日：
爸爸媽媽，我想你。
爸爸媽媽，今天是你們離開(kāi)我整整三年的時(shí)間了。叔叔說(shuō)，你們明天就從廣州回來(lái)了，我好高興。爸爸，媽媽你們以后在jia的時(shí)候，我一定會(huì)很乖的。不要再離開(kāi)我好不好?“
初中作文 篇4
茶，她最喜歡的便是鐵觀音了。一勺茶葉飄在水上，漸漸地舒展，最終被覆蓋。而水則變?yōu)樯钌枭㈤_(kāi)，那香氣便也擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。學(xué)著古人的樣子端起荷花樣子的茶杯，用漢服寬大的衣袖遮掩著佳人喝茶的滑稽之色。濃重的茶味在口腔中擴(kuò)散，佳人皺眉但迅速好轉(zhuǎn)。因?yàn)樵谀强酀笏w會(huì)到了奶茶無(wú)法替代的香氣。
粥，她最喜歡的是不放任何調(diào)料的小米粥。以前的她認(rèn)為，小米粥只是在她消化不好沒(méi)有胃口時(shí)必吃的食物，正是這樣才使她覺(jué)得小米粥很可怕。但其實(shí)，不放任何調(diào)料的小米粥才是最好吃的，瓷碗里同樣潔白的小米，從香氣便可感知它的獨(dú)特，小心翼翼地把木勺送到嘴里，一股不同于糖的甜味誘惑著她的味覺(jué)。淡中甜，這是只有在沒(méi)有調(diào)料的粥里才可以嘗到的稀有味道。每一口融化在味覺(jué)里，只剩下眷戀。
漢服，她最喜歡的服裝。各種不同的穿法吸引著她去探索，去研究。襖裙，寬大的`衣袖與裙擺，但正是這些獨(dú)特的地方無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著她。襦裙，電視里最常出現(xiàn)的漢服，也是她的鐘愛(ài)，各種樣式，再配一個(gè)披帛，簡(jiǎn)直是萬(wàn)千少女熱愛(ài)的漢服。她時(shí)常在過(guò)節(jié)時(shí)穿著，別人則用不解與猜測(cè)的目光看著她。只有少數(shù)人能猜到她穿的是什么或者投來(lái)贊許的目光。但這并不影響著她的熱情，她還是繼續(xù)研究著漢服的各種款式。
心中無(wú)味，沒(méi)有陳雜之味，沒(méi)有傷心之味，她堅(jiān)信有人能夠認(rèn)可她！
初中作文 篇5
在夜里，千家萬(wàn)戶睡沉沉?xí)r，她，邁著輕快地步伐，慢慢的走近了這個(gè)靜謐祥和的夜晚，她瞧見(jiàn)這過(guò)分安靜的黑夜，似乎想加點(diǎn)什么來(lái)活躍氣氛，于是便拿出她的拿手好戲——雨。
滴答滴答，滴滴答答。蒙蒙細(xì)雨籠罩了整片黑夜，那一根根細(xì)絲緊密相連，織就了無(wú)數(shù)原來(lái)靜謐無(wú)聲的空氣，使它們活動(dòng)起來(lái)，化作一縷縷清風(fēng)，活躍開(kāi)來(lái)，四處亂躥，或調(diào)皮地鉆入那一扇扇未合攏的窗，使床上正在夢(mèng)鄉(xiāng)的人兒打個(gè)冷顫…
黎明悄然而至，可這場(chǎng)雨卻并不愿停，而是等待著人們的相迎。經(jīng)過(guò)一晚的洗淋，道路、叢林、花草，都褪去了一身塵埃，顯露出原本絢麗飽滿的顏色。風(fēng)，輕飄飄的吹動(dòng)你的`衣角，看似輕柔，但街道上佝僂著的行人告訴你，微風(fēng)凍人。
睜開(kāi)眼，沁入鼻腔滿滿的是雨露味兒，是那種雨中雨水打濕草木所特有的清香，夾雜著新鮮的空氣。我推開(kāi)窗，那氣味便一股腦兒撲入了房間，把一夜使人生悶的空氣替代，心情怡然了不少。
到路上有水坑，亮晶晶的，水坑顯示著雨的微瀾，皺巴巴的。聽(tīng)滴答滴答，滴滴嗒嗒，雨聲是那樣地清脆，就像一只未經(jīng)作詞的交響樂(lè)，動(dòng)人、優(yōu)美。
瀝瀝的雨聲，譜寫(xiě)了在我腦海里回蕩一天的清脆旋律。
初中作文 篇6
爸爸，是個(gè)嚴(yán)厲、很負(fù)責(zé)的人，每天都是任勞任怨地工作，早出晚歸，一天看著他的時(shí)間也很少。爸爸的工作雖然忙，但他還是很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我有不懂的問(wèn)題都可以問(wèn)他。盡管爸爸很嚴(yán)厲，但對(duì)我和妹妹是很好的，有什么好東西首先想到的就是我和妹妹，從來(lái)不給自己。我覺(jué)得爸爸是一個(gè)對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨的人。
媽媽，是個(gè)善解人意、精明的人。她要在家做事，還要照顧我和妹妹，實(shí)在很辛苦。如果我有心事的`話都可以找媽媽，她是一個(gè)可以傾談的對(duì)象，可以幫我解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)媽媽一開(kāi)導(dǎo)，所有的問(wèn)題都迎刃而解。在學(xué)校時(shí)，她會(huì)每天告訴我明天的天氣情況，讓我加件衣服或帶把傘。而且媽媽說(shuō)的天氣都是準(zhǔn)確的，從沒(méi)出錯(cuò)過(guò)。所以說(shuō)，媽媽是個(gè)精明的人。
妹妹，她像一個(gè)淘氣的小精靈。她只有睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì)安靜一點(diǎn)，其余時(shí)間都在打鬧、玩耍。她到了院子里，院子里的花草就遭了殃，她不是把花給摘了，就是把葉子給扯了。天天在外面闖禍，媽媽跟在后面給人道歉，為此，妹妹經(jīng)常挨打。妹妹的“糖衣炮彈”可厲害著呢，中了彈的人可多著呢，就有一次，我在吃蘋(píng)果，妹妹老盯著我，我知道她想吃，就扭到一邊吃。不一會(huì)兒，她就在我身邊嘰嘰喳喳地叫著。說(shuō)著：“姐姐，姐姐，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘孔融讓梨’的故事嗎？”我一想：“是呀，連小的都知道讓著大的，我這個(gè)做姐姐的，當(dāng)然要讓著妹妹了�！边@時(shí)，我才心甘情愿地把蘋(píng)果讓給她。你看，我的妹妹厲害吧，被她打中的人還多著吧。這就是我淘氣而機(jī)靈的妹妹。
我是個(gè)膽小，做事馬馬虎虎的人。上學(xué)經(jīng)常丟三落四，不是丟了這個(gè)，就是沒(méi)了那個(gè)。做作業(yè)也是如此，明明會(huì)做的題也還會(huì)做錯(cuò)，為此，爸媽對(duì)我很頭疼。而且我非常膽小，有很多我害怕的東西，我連看都不敢看。雖然到現(xiàn)在我還很短小，很馬虎，但我會(huì)改善，會(huì)做個(gè)細(xì)心、勇敢的人。
這就是我的家庭，一個(gè)和諧、快樂(lè)的，充滿著無(wú)窮的樂(lè)趣的地方。我們這個(gè)家庭，不正是祖國(guó)大家庭的縮影嗎？祖國(guó)不正由千千萬(wàn)萬(wàn)的這樣的小家庭組成的大家庭嗎？
初中作文 篇7
什么是幸福？幸福是一家人一起吃飯，幸福是和伙伴一起玩耍，幸福是冬天的溫暖，夏天的涼爽，幸福是有愛(ài)的環(huán)境，幸福是靜靜的聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌……
幸福需要我們?nèi)ブ圃臁?/p>
小時(shí)候，我還不會(huì)走路，不會(huì)吃飯，不會(huì)寫(xiě)字。我想那時(shí)媽媽會(huì)抱著我給我吃的，她還逗著我玩，那種感覺(jué)是幸福的。
在幼兒園里，手工課上老師教我們疊飛機(jī)。我們的紙飛機(jī)在教室里飛成一片，伴隨著童真的笑聲緩緩落下，又一架架的起飛，五顏六色，美極了。體育課上，我們伴隨著刺激的尖叫，我們排著隊(duì)地從滑梯里冒出來(lái)，那邊的小伙伴在玩著翹翹板，老師在一旁微笑。這樣的場(chǎng)景至今仍歷歷在目，我們制造的幸福乘著紙飛機(jī)飛向天空。
我們?cè)诓賵?chǎng)上跳著橡皮筋。一雙雙腳與橡皮筋融合在一起，看這舞步多美呀！橡皮筋在考驗(yàn)我們了，我們要跳過(guò)去，有時(shí)它高得讓我們夠不著，我們一次次地表演著“小鯉魚(yú)躍龍門”。周圍的一切都被這強(qiáng)烈的.幸福感染了。垃圾桶、小凳子都在為我們鼓掌，我們制造的幸福，借著橡皮筋彈向云間。
每個(gè)學(xué)期，老師會(huì)組織集體活動(dòng)，游“海埂公園”、“黑龍?zhí)丁�、“世博園”、“翠湖”、“大觀樓”、“野生動(dòng)物園”、“民族村”等等。跟同學(xué)一起去的感覺(jué)和家人一起去的感覺(jué)是不一樣的。我們一起坐在草坪上玩丟手絹，玩老鷹捉小雞，一起分享各自帶來(lái)的零食，一起吃盒飯，那感覺(jué)好極了。在一次次的游玩中，加深了同學(xué)之間的那份友誼。和家人一起就多一些小脾氣，總是要買這個(gè)買那個(gè)，大人不買就賭氣跑到一邊，或是因?yàn)楹偷艿苊妹脿?zhēng)東西而生氣，不過(guò)更多了一些親情制造出的幸福。每一個(gè)公園都記錄了我們制造出的幸福。
剛進(jìn)初中，一星期的軍訓(xùn)讓我很難忘。第一次和教官見(jiàn)面，第一次軍訓(xùn)，第一次體會(huì)到烈日炎炎下的幸福。我曬黑了，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了，我們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。我們的教官很帥，一種陽(yáng)剛的帥，他的皮膚是健康黑色，體現(xiàn)出了軍人本色，我們都愛(ài)教官。我們用汗水制造出的幸福伴隨著輕風(fēng)飄到天堂。
幸福無(wú)處不在，我們制造的幸�！�(jiǎn)單而甜蜜。
初中作文 篇8
在炎炎烈日下，我端坐在書(shū)桌前，回想著上個(gè)禮拜六公交車上那位年輕阿姨。
那天就如今天一般無(wú)比炎熱，我在公交車站等公交車，只想快點(diǎn)回家吹空調(diào)。只見(jiàn)公交車從遠(yuǎn)處向這駛來(lái)，停下時(shí)，我以飛一般的速度跑到車上，站在一位年輕媽媽座位旁，這位年輕媽媽看著很慈祥、善良。
可是，因?yàn)橐患∈拢@位年輕媽媽的好形象已然被打破。到了另一個(gè)車站，一位年輕阿姨和一位腿腳不便的老爺爺走了上來(lái)，那位老爺爺走起路來(lái)一拐一拐的，老爺爺站在了我的面前，開(kāi)車時(shí)，老爺爺也一搖一晃的。那位阿姨看見(jiàn)了，便對(duì)那位年輕媽媽說(shuō)：“這位女士，可以讓你女兒坐你腳上讓這位大爺坐這嗎？”那位年輕媽媽說(shuō)道：“凡事都要講究先來(lái)后到，況且我給我女兒買票了，憑什么讓給他。”那位老爺爺便對(duì)年輕阿姨說(shuō)：“謝謝你，我就站著沒(méi)關(guān)系的�！�
“你看別人都說(shuō)了站著，你管什么閑事” 那位年輕媽媽說(shuō)道。她的女兒見(jiàn)了就站了起來(lái)準(zhǔn)備讓坐時(shí)，那位年輕媽媽說(shuō)：你干什么，誰(shuí)讓你站起來(lái)的，我可是給你買了票的，別浪費(fèi)錢。她的女兒說(shuō)：“媽媽，這位老爺爺?shù)耐扔行┎环奖�，就讓這位老爺爺坐著，我站著沒(méi)事�！薄白屖裁醋尅�，于是她的媽媽便將她扯到座位上。那我也年輕阿姨又說(shuō)：“你身為一個(gè)家長(zhǎng)，是要給孩子們做榜樣的`，而不是教壞他們。你不僅沒(méi)有給你的女兒做榜樣，反而誤導(dǎo)她，你的女兒都知道尊老愛(ài)幼的道理，難道你不懂其中的道理嗎，俗話說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，以德報(bào)德。
年輕媽媽聽(tīng)到后，不知道該如何說(shuō)，只見(jiàn)車?yán)锏娜硕纪蛄怂�，便讓女兒讓了座。這位老爺爺便感謝了這位年輕媽媽和她的女兒以及年輕阿姨。
下車后，那位年輕阿姨居然與我同路，在她后面走著，看她的背影多么善良和藹。
初中作文 篇9
“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”是一個(gè)丈夫?qū)ζ拮拥膯?wèn)候。丈夫思念妻子，卻不求妻子趕緊回家，反而叮囑丈夫不要因?yàn)橄胫丶叶鲆暳寺飞厦利惖幕ǘ洹?/p>
生命也仿佛是一場(chǎng)歸途，人們總是從一站到另一站，然而和錢镠一樣樂(lè)于欣賞美景的人卻很少，人們總是焦急地等待著到站，以至于忽視沿途的花開(kāi)美景。阿爾卑斯山下立著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)道：慢慢走，請(qǐng)欣賞。想必這牌子并不只是單純的提醒人們欣賞風(fēng)景，更提醒走在潔白的阿爾卑斯山的人省視自己的心，是否和阿爾卑斯山一樣潔白，是否已經(jīng)染上世俗的塵埃，是否為了區(qū)區(qū)名利而勞于奔波，忘了路途的美好。
世人總說(shuō)：為了將來(lái)的成功，現(xiàn)在再累再苦也值得。于是便有了一群奮不顧身，努力工作的人�？墒撬麄兛稍刖退阕约撼晒α�，那成功的'喜悅是否抵得過(guò)自己曾經(jīng)所受的苦，是否可以彌補(bǔ)自己因錯(cuò)過(guò)了花而產(chǎn)生的遺憾。這時(shí)的人，仔細(xì)想一想，怕也后悔了吧！
生命總歸有一個(gè)結(jié)果，但千萬(wàn)別忘了過(guò)程。過(guò)程充實(shí)了，結(jié)果怎么樣其實(shí)并沒(méi)有多大的意義。就比如人，結(jié)局總會(huì)是死亡，而不同的人卻可以在死亡時(shí)，回味自己的千面人生。這時(shí)，那重視生命過(guò)程的人，欣賞過(guò)花的人便可以說(shuō)：我愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，我無(wú)愧此生！
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