初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我1

　　我，一個(gè)平凡的十二歲的小姑娘，雖其貌不揚(yáng)，卻帶有幾分“大家閨秀”的氣質(zhì)。我在家里是個(gè)處處受父母寵愛(ài)“小皇帝”，而在班里，我卻是個(gè)普普通通的“老百姓”，身無(wú)一官半職。在學(xué)習(xí)和生活中我充滿(mǎn)了自信心，這就是我，龐冉。

　　說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)慚愧，在我這近十年里，媽媽帶我?guī)缀鯇W(xué)遍了琴棋書(shū)畫(huà)，但我現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)并不是出類(lèi)拔萃的，而且書(shū)法也沒(méi)獲得過(guò)什么獎(jiǎng)，可媽媽倒是對(duì)這幾門(mén)樣樣精通。不過(guò)，雖然我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻是頂呱呱的�？荚嚦煽�(jī)通常是在班里的第一、二名，每每這時(shí)，我拿出我的好成績(jī)給父母看，并讓他們簽字，爸爸總是懸腕揮毫鄭重地寫(xiě)上自己的大名，媽媽則激動(dòng)地表?yè)P(yáng)我一番，給我買(mǎi)一些東西作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　你要問(wèn)我最崇拜的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答是孔令輝。我崇拜孔令輝那種勇于拼搏，在困難和逆境中不低頭，永不氣餒的精神，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我時(shí)刻用他那種精神來(lái)激勵(lì)我在學(xué)習(xí)上奮勇拼搏。因此，我在此次期中考試取得了288分的好成績(jī)，雖然算不上太優(yōu)秀，但在班里還是處于第一位的，我想除了老師外，孔令輝是我最該感謝的人了。

　　說(shuō)起來(lái)我的性格嗎，易變，有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)活潑。你如果想深入地了解我，就和我一起登上“時(shí)空機(jī)”，去看看幾年前的我吧。你看，那時(shí)的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，膽子小，連受了欺負(fù)都不敢跟老師說(shuō)，我那時(shí)多傻“呀”！再來(lái)看看現(xiàn)在的我，多熱情，有一肚子話(huà)要找人傾訴，“逮”個(gè)人就聊個(gè)不停；在家中，爸爸媽媽一回來(lái)，我就“活躍”起來(lái)，一定要把這一天學(xué)校發(fā)生的趣事、怪事都告訴他們才“痛快”；吃晚飯時(shí)，簡(jiǎn)直成了我的“新聞發(fā)布會(huì)”，一說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕。有一次，我在飯桌上大談起生物課研究潮蟲(chóng)的事來(lái)，爸爸媽媽便同時(shí)閃電般地捂住我的`嘴，我只好把嘴閉上，但我心里卻是癢癢得很，就象有許多蟲(chóng)子在爬一樣。

　　跟我很熟的朋友都有體會(huì)，我的感情特別豐富。我愛(ài)哭，也愛(ài)笑。我的心理素質(zhì)不太好，遇到一點(diǎn)兒小的挫折就“哭鼻子”，他們就說(shuō)我是“嬌嬌女”，太經(jīng)不起挫折的考驗(yàn)了，我才不信呢，可是一到節(jié)骨眼兒上，我又忍不住淚流滿(mǎn)面，就連看報(bào)紙或看電視時(shí)，看到動(dòng)人的情節(jié)，也免不了“替古人擔(dān)憂(yōu)”。可是，當(dāng)我看到有趣的地方時(shí)，又會(huì)笑個(gè)不停。就拿上次來(lái)說(shuō)吧，我和爸爸媽媽一起看連續(xù)劇，出現(xiàn)了一個(gè)可笑的情節(jié)，只聽(tīng)得我在那兒笑，笑得眼淚都流出來(lái)了，就現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑出聲來(lái)。告訴你們吧，我笑的時(shí)間的最高記錄可達(dá)半小時(shí)呢！有時(shí)把肚子都笑疼了，有時(shí)笑得上氣不接下氣，他們都說(shuō)我是“怪人”、“神經(jīng)病”，我才不管那摩多呢，這是我的“自由”。

　　這就是我，一個(gè)平凡的，既開(kāi)朗又沉穩(wěn)，愛(ài)哭愛(ài)笑的女孩兒。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我2

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽很愛(ài)我，對(duì)我無(wú)微不至地照顧，使我過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的幸福生活。那時(shí)的我感覺(jué)可快樂(lè)了。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不再向以前那樣愛(ài)我了。

　　“媽媽?zhuān)�我想吃漢堡，給我買(mǎi)一個(gè)吧！”，我向媽媽哀求道�！耙�吃漢堡自己掙錢(qián)去”，媽媽回答道。不甘示弱的我聽(tīng)了，立即反駁道：“我還這么小，能上哪里掙錢(qián)呢？你個(gè)壞媽媽?zhuān)�分明就是不想給我買(mǎi)�！闭f(shuō)著說(shuō)著，委屈的我禁不住快要流出了淚水。媽媽假裝若無(wú)其事的樣子，搬出了她那套神圣的理論：“這樣，我先幫你墊付，并提供你掙錢(qián)的平臺(tái)，這總沒(méi)問(wèn)題了吧？”我很好奇，媽媽會(huì)給我提供一個(gè)怎樣的平臺(tái)能讓我掙到錢(qián)呢？“從今天起，你可以通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得報(bào)酬，比如：洗碗、掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾，每次各1元，多勞多得，不勞不得喲！”看到眼前香噴噴的漢堡，無(wú)可奈何的我勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。

　　回到家，為了掙錢(qián)，我每天不辭辛勞，洗碗、掃地、拖地這些家務(wù)活，我干起來(lái)真是得心應(yīng)手。正如我和媽媽的約定，我每天獲得的酬金真不少呀，一天能掙五至十元的“高薪”。有時(shí)我感到很滿(mǎn)足，因?yàn)槲夷堋白允称淞Α绷��？墒�，有時(shí)我卻感到很委屈，心里還很不平衡，為什么別人家的孩子什么也不用做，仍然想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么呢？

　　我以為，和我關(guān)系一直不錯(cuò)的爸爸會(huì)慣著我，一天，我告訴爸爸：“爸爸、爸爸，我想買(mǎi)一支鋼筆，給我買(mǎi)一支吧！”沒(méi)想到，爸爸也是媽媽的“幫兇”�！耙�買(mǎi)鋼筆，自己掙錢(qián)去�！蔽掖藭r(shí)真是失望極了，嘴里念叨道：“你和媽媽可真不愧是一家人呢！”

　　就這樣，我每天“洗洗刷刷、掃掃拖拖”，一個(gè)假期下來(lái)，除了自己的日常開(kāi)銷(xiāo)，我有了自己的小金庫(kù)，偶爾還會(huì)請(qǐng)爸爸媽媽吃東西，我終于從一窮二白變成了一名“富翁”。心里有苦也有樂(lè)呀！

　　終于有一天，我憋不住了，我把我的委屈和疑問(wèn)通通都說(shuō)了出來(lái)�！鞍职謰寢�?zhuān)�你們是不�?ài)我了嗎？為什么我買(mǎi)什么東西都要自己去掙錢(qián)，而你們不直接給我買(mǎi)呢？別人家的孩子要什么就可以買(mǎi)什么，他們才是他們爸爸媽媽親生的'呀？”爸爸媽媽當(dāng)時(shí)愣住了，笑著對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你，爸爸媽媽是想告訴你，天下沒(méi)有不勞而獲的事情，父母也不能永遠(yuǎn)給你提供安逸的生活，未來(lái)美好的生活需要你自己去創(chuàng)造。你做得很好，爸爸媽媽為你感動(dòng)為你驕傲，孩子加油！”聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我所有的疑問(wèn)都迎刃而解，我此時(shí)才明白了他們的良苦用心。

　　這就是我的家，一個(gè)既能讓我遮風(fēng)避雨，又能使我自信自立的家。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我3

　　“有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張。有一個(gè)姑娘他有一些叛逆她還有一些瘋狂。哈~是哪個(gè)姑娘呀？啊~我就是這個(gè)姑娘……

　　我最喜歡還珠格格里面的小燕子，我的性格和她也很像。我喜歡小燕子的直爽、干脆，不拖拖拉拉，不矯情。還喜歡他的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她的天真爛漫……我就很想當(dāng)這樣大大咧咧的一個(gè)人。

　　我有著男孩一樣的聲音，黑黑的皮膚。我臉上的肉很多，像是一個(gè)肉餅，不過(guò)沒(méi)餅?zāi)敲磮A。我的耳朵眼睛和嘴巴，是我最喜歡的地方。

　　我在家唯一的興趣和唯一的事情就是玩電腦，可我不玩游戲，我的電腦上沒(méi)有一個(gè)游戲軟件。小學(xué)時(shí)，每天一放學(xué)就是坐在電腦前，第一件事就是打開(kāi)新浪微博，然后上QQ，不聊天，然后就看一下今天誰(shuí)說(shuō)了哪些話(huà)，如果有明星上傳的圖片，我就要傳到空間相冊(cè)里。

　　我是一個(gè)不折不扣的.追星族，但還沒(méi)有到瘋狂的地步。明星的海報(bào)我才買(mǎi)了20張左右吧，專(zhuān)輯一張也沒(méi)買(mǎi)過(guò)。我每天都要看“快樂(lè)家族”和“至上勵(lì)合”都在微博上說(shuō)了什么。比如說(shuō)：謝娜發(fā)一條寫(xiě)著：今天下午錄制快樂(lè)大本營(yíng)，請(qǐng)的嘉賓是：五月天。我都可以知道，下午上學(xué)時(shí)，把這消息告訴知音，和知音分享下。

　　我的偶像有很多個(gè)，比如：李宇春、張杰、何炅、謝娜、羅志祥。還有一個(gè)最重要的男子組合：至上勵(lì)合。我的偶像雖然很多，有的時(shí)候我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。但是，有一個(gè)組合，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)樗麄儐�發(fā)了我很多，感染了我很多。“至上勵(lì)合”這四個(gè)字，讓我的改變不是一般的大……

　　自從在“快樂(lè)大本營(yíng)”見(jiàn)到至上勵(lì)合之后，我就對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是就努力的、深入的了解了他們�？戳怂麄兯�有的剛出道和沒(méi)出道時(shí)的視頻，到現(xiàn)在一路下來(lái)的艱辛和辛酸。知道了“至上勵(lì)合”這四個(gè)字對(duì)于他們五個(gè)的意義：

　　至上，就是最好最優(yōu)秀；勵(lì)，就是勤勵(lì)奮勉；合，就是團(tuán)結(jié)一致；總的就是：團(tuán)結(jié)一體，凝聚一心，勤勵(lì)奮勉，努力做到最好、最優(yōu)秀，至上勵(lì)合不僅是團(tuán)隊(duì)的名字，也是他們的精神理念和態(tài)度。這句話(huà)伴隨了我三年，我希望這句話(huà)可以伴隨所有的人，過(guò)完一生。

　　我沒(méi)事的時(shí)候喜歡聽(tīng)歌，唱歌，看視頻和MV。我不是吹啊，我真的聽(tīng)過(guò)一千多首流行歌曲，會(huì)唱八張專(zhuān)輯都是這兩年剛發(fā)出得新專(zhuān)輯，200多首單曲包括一些老歌，不過(guò)不多。我知道我唱歌不好聽(tīng)，但是我還是很喜歡音樂(lè)，這也是我喜歡我的耳朵、眼睛和嘴巴的原因。

　　我是一個(gè)對(duì)于偶像的話(huà)會(huì)一直記著，并且努力做到。我會(huì)一直記者張遠(yuǎn)說(shuō)的：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的。這句話(huà)也在我小升初的考試中幫到了我，讓我順利的拿到了那兩分。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的我；一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)記住偶像的話(huà)的我；一個(gè)性格像“小燕子”的我。一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)喜歡吉他的我。

　　我就是我，是不一樣的煙火！

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我4

　　窗外，蟬鳴聒聒。

　　黑板上，一道并不難解的數(shù)學(xué)題，老師殷切的目光游移不定，希望捕捉到某份同樣殷切的目光。

　　筆尖在紙上沙沙地移動(dòng)著，很快，紙上便出現(xiàn)了一串?dāng)?shù)字，與同桌校對(duì)后，答案已經(jīng)確定，沒(méi)有異議。

　　我輕吁一口氣，一抬頭，卻正好與老師四目相對(duì)。老師微微一笑，目光中滿(mǎn)是期待，而我卻心亂如麻，看了看答案，又望了望老師，輕輕搖了搖頭。

　　老師眼中的希望消失了，只剩下失望。我心中有苦難言，思緒又飄回到了三年前。

　　那時(shí)，數(shù)學(xué)課還是我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，我喜歡聽(tīng)到老師對(duì)我的贊許及同學(xué)對(duì)我的肯定。但是，在那節(jié)數(shù)學(xué)課后，情況卻截然不同了。

　　一樣的蟬鳴，一樣的午后，一樣簡(jiǎn)單的題，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起了手，響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收獲的不是同學(xué)對(duì)我的肯定，而是一片不屑的嘲笑：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)�！薄熬褪�，我以為多厲害呢!”……眼淚不聽(tīng)話(huà)地奪眶而出，滴濕了草稿紙。那個(gè)錯(cuò)誤的答案，雖被淚水模糊了，但它給我的傷害，卻如此清晰地烙在我的腦海里，也讓我從一個(gè)自信的女孩變?yōu)橐粋�(gè)自卑的學(xué)生，從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。

　　窗外的蟬鳴，將我從回憶中扯了回來(lái)。

　　教室里依舊很安靜，也依舊沒(méi)有舉手回答。

　　也好，就讓這道題像往常的無(wú)解題一樣，淹沒(méi)在題海中，不起半點(diǎn)波瀾。

　　可是我心中有個(gè)聲音在反抗：不是已經(jīng)算出答案了嗎?為什么沒(méi)有勇氣再舉一次手?何必拘謹(jǐn)，舉個(gè)手，真的難于上青天嗎?

　　是啊，舉個(gè)手并不難。我開(kāi)始動(dòng)搖了，但那段痛苦的回憶又不合時(shí)宜地蹦了出來(lái)，那片嘲笑聲仿佛還在耳邊，正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬掉我僅有的自信。

　　窗外，蟬鳴聒聒。

　　腦海中這時(shí)蹦出另一個(gè)故事：傳說(shuō)蚊子妒忌蟬的歌聲，便欺騙蟬說(shuō)宙斯極其反感蟬的聲音，想使蟬停止歌唱。誰(shuí)知蟬的聲音依舊在夏日響起。問(wèn)其原因，蟬回答：“只要我堅(jiān)信自己的歌聲是美妙的，就沒(méi)有什么能阻止我繼續(xù)歌唱!”

　　蟬亦如此自信，更何況人呢?

　　我心中的`答案逐漸明朗。于是，我大膽地舉手，在眾人詫異的目光下，響亮地說(shuō)出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的贊許的目光。

　　但是，這一次，是我用自己的自信，重新拉開(kāi)了舞臺(tái)的幕布。這就是我的舞臺(tái)，這一直是我的舞臺(tái)，只是曾經(jīng)的我因缺少自信，不敢拉開(kāi)那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面對(duì)困難時(shí)，連對(duì)自己的自信都沒(méi)有，就不可能勇敢地直面困難，就不可能邁出至關(guān)重要的第一步，更不可能戰(zhàn)勝困難。其實(shí)，只要有自信，那里都是自己的舞臺(tái)。

　　窗外，蟬鳴聒聒。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我5

　　翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，我猛然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的名字：《宣州謝朓樓餞別校書(shū)書(shū)云》。舅舅以前不是給我講過(guò)這首詩(shī)嗎？想到這里，我才意識(shí)到我已經(jīng)有幾個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)過(guò)舅舅了。我笑了笑，這倒也不奇怪，我舅舅的兩大愛(ài)好就是文學(xué)與旅行了。此刻他沒(méi)準(zhǔn)正在阿拉斯加看北冰洋上的浮冰呢！

　　不要看舅舅現(xiàn)在是風(fēng)光的編輯，隔三差五出門(mén)周游世界，就以為他從小一路暢通、前程似錦了，他也曾有過(guò)人生的灰暗時(shí)期。舅舅小時(shí)候由于成績(jī)優(yōu)秀，被保送入了北京某著名中學(xué)第一實(shí)驗(yàn)班。然而這之后，因?yàn)槿鄙偌议L(zhǎng)的管教，以及他自己得意忘形，結(jié)交了一些對(duì)他成長(zhǎng)沒(méi)有好處的朋友，有時(shí)甚至逃課去網(wǎng)吧……結(jié)果成績(jī)一路下滑，高考時(shí)只考上了一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的四流大學(xué)。不過(guò)值得慶幸的是，在那之后，他找到了自己人生的方向，開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)，在大學(xué)里自學(xué)了古典詩(shī)詞，甚至還開(kāi)始嘗試自己創(chuàng)作詩(shī)詞。一開(kāi)始他創(chuàng)作了一首《玉蝴蝶》詞，在網(wǎng)上發(fā)表了，而那時(shí)他還只知道一句幾個(gè)字，哪句要押韻，這樣粗淺的基礎(chǔ)知識(shí)，只能生搬硬套。而身邊對(duì)此有造詣的師長(zhǎng)和朋友，給了他不少中肯的修改意見(jiàn)，他也全部虛心接受。就這樣在與一個(gè)個(gè)前輩的交流之中，他的文化功底也越積越厚了。到了后來(lái)，他還與同伴合作創(chuàng)辦了一個(gè)詩(shī)社，交到了不少志同道合的朋友，直到現(xiàn)在仍與他們關(guān)系十分密切呢！正是“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”。

　　當(dāng)然，他能有現(xiàn)在的.文化功底，與他對(duì)文學(xué)的由衷熱愛(ài)也是分不開(kāi)的。我到現(xiàn)在還記得去年一同去云南旅游時(shí)，舅舅每逢有空閑就拉著我講詩(shī)詞格律和文學(xué)常識(shí)。記得那次坐在湖邊的亭子中，我聽(tīng)著舅舅給我講述納蘭性德的飲水詞與他的生平，我心里真是既愉快又充滿(mǎn)了對(duì)他的崇拜與羨慕！舅舅還是個(gè)愛(ài)書(shū)如癡的人，我每次看到他家里的書(shū)架都是一塵不染，裝著一部部心愛(ài)的小說(shuō)與詩(shī)詞集。一本同樣的書(shū)，他甚至要收藏各個(gè)不同版本的。我翻看他的書(shū)時(shí)，連在書(shū)頁(yè)上沾了一個(gè)指紋印，他都會(huì)數(shù)落我半天！

　　舅舅的第二大愛(ài)好就是旅行。我認(rèn)為他就是那種“永遠(yuǎn)在路上”的人。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，旅行并非吃喝玩樂(lè)，走大街小巷逛商店，悠閑的泡溫泉，那是旅游；而是不惜通過(guò)艱難跋涉，只為欣賞到不一樣的風(fēng)景，深入了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，是一場(chǎng)人生的修行！最近他從四川騎車(chē)到西藏，連日不眠不休，挑戰(zhàn)人體極限。在去往喜馬拉雅山的路上，當(dāng)他乘坐的汽車(chē)熄火了，他甚至在雨中推車(chē)行進(jìn)了兩天！看他的朋友圈照片時(shí)，雖然人是黑了瘦了，沖風(fēng)衣上也全都是泥，但是他臉上那燦爛的笑容和明亮的眼神卻讓我向往不已。

　　舅舅在誤入歧途后能夠懸崖勒馬，發(fā)奮自學(xué)，最終走上正道，令我十分崇敬與欽佩。我希望我也可以像他一樣，找到自己人生的方向。

　　這就是我的舅舅，一個(gè)“永遠(yuǎn)在路上”的文藝青年！

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我6

　　青春是一扇窗，我們用身體奮勇直前地撞去，支離破碎了一地后，擦著凌厲不躲不避的走過(guò)。有時(shí)，走過(guò)夜深人靜的巷陌，在惻隱徘徊的蒙蒙雨中靜靜地舔舐自己的傷口，心中不禁泛起圈圈漣漪：這就是我要的青春？即便遍體鱗傷，即便累了倦了厭了，卻還是要帶著面具在父母老師面前演繹著繪聲繪色的木偶��？這就是我？用陽(yáng)光般的微笑去掩蓋心頭濃濃的傷痛卻怎么也不肯不愿不能流淚？

　　我開(kāi)始彷徨猶豫，在青春的路口我一度陷落在困難的泥沼中迷茫了很久：

　　那我呢？那個(gè)喜歡在陽(yáng)光下自由地奔跑地少女，那個(gè)即使受了傷還是會(huì)不自覺(jué)笑的我呢？很早以前，我看過(guò)這樣一句話(huà)：“小時(shí)候我們哭著哭著就笑了，長(zhǎng)大后我們笑著笑著就哭了�！币�?yàn)槌砷L(zhǎng)的歲月把自己磨礪得精疲力盡，我們心中裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的苦。我越發(fā)覺(jué)得自己如一株枯蔫的植物，即便給了我再多的養(yǎng)分也不能使我容光煥發(fā)。因?yàn)槟莻�(gè)“本我”不知是在某天的陰雨中泯滅了，還是在某日的盛陽(yáng)下蒸發(fā)了。

　　成為軀殼的不只是我，還有家里那株水生植物。

　　那是很早以前姥爺留下的，起初生得也算是水靈。后來(lái)，姥爺走了，那植物似乎也隨姥爺去了，從此一蹶不振。我對(duì)母親說(shuō)，放棄吧，你經(jīng)常給它換水，滴營(yíng)養(yǎng)液，它也還是萎了。母親淡淡一笑：“你信不信三個(gè)月后它就能重新獲得生命力？”我搖搖頭，它的根都潰爛了，沒(méi)可能了。

　　母親仍堅(jiān)持給它換水，滴營(yíng)養(yǎng)液。

　　第一個(gè)月，植物的根部長(zhǎng)出了密密的根須，須子肆意在水中飄蕩，仿佛它們從未死去。

　　第二個(gè)月，植物周遭抽出了嫩生生的芽?jī)�，水靈芽?jī)簽樵�本死氣沉沉的水盆添了許些生機(jī)。

　　第三個(gè)月，芽?jī)洪L(zhǎng)成了綠油油的葉片，隨風(fēng)搖曳，不知是喜是悲。一切的一切自我心中釀成了我一生從未見(jiàn)過(guò)的美好風(fēng)景。

　　我對(duì)媽媽說(shuō)，你成功了你讓它們活起來(lái)了。嗎，媽媽說(shuō)讓它們活起來(lái)的不是她，是它們自己，因?yàn)樗鼈儚奈捶艞夁^(guò)尋找真正的自己。

　　如果植物自己不去努力地汲取外界的營(yíng)養(yǎng)，它還是頹然的�？芍参锉旧頉](méi)有思維，它們不懂得害怕，不懂得放棄，亦不懂得退縮。它們活得繁茂時(shí)，依舊活出最漂亮的自己，它們活得落寞時(shí)，一直從未放棄尋找真正的自己。

　　姥爺?shù)氖攀雷屛覐拇艘货瓴徽瘢瑢W(xué)習(xí)的壓力，激烈的競(jìng)爭(zhēng)把我壓的得喘不過(guò)氣來(lái)。我將自己關(guān)閉在麻木空間，我無(wú)法面對(duì)自己，更無(wú)法從這美好青春中尋找我應(yīng)該的模樣。我不停地在痛苦的`邊緣掙扎，直到奄奄一息。我活得辛苦，卻還是灰暗的。

　　為什么我不奮不顧身沖破自己心中的牢籠？我沒(méi)有資格去糟蹋去浪費(fèi)我的年少，我的青春只有一次，我為什么要為了所謂世間常見(jiàn)的紛擾繁雜而去放棄尋找自我，在人生最珣麗的日子活出最漂亮的自己？我就是我，誰(shuí)也不能左右我的青春，誰(shuí)也不能阻止我做更好的自己！

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我7

　　希望我們都是只爭(zhēng)朝夕的人，永不會(huì)說(shuō)，來(lái)日方長(zhǎng)。

　　溜掉的小魚(yú)，總是最美麗的；錯(cuò)過(guò)的電影，總是最好看的；沒(méi)買(mǎi)到的書(shū)，總是最想要的。但好在，這個(gè)與美共存的年華，還不曾離開(kāi)。

　　初中的最后一個(gè)春天，終究還是在花香中來(lái)了。繁花似錦，浮生若夢(mèng)。體育中考匆匆來(lái)臨，坐在考場(chǎng)外的樹(shù)下，惶惶不安�？粗�赤紅的跑道，心中仿佛有一個(gè)調(diào)皮的鼓手，毫無(wú)節(jié)奏地敲打。一貫溫暖的陽(yáng)光在那一瞬變得刺眼，刺得我的眼睛好疼，好疼�？v然是自認(rèn)心理素質(zhì)不錯(cuò)的我，在這樣莊重的場(chǎng)合，也雙腿發(fā)軟，雙手發(fā)抖。

　　站在白線(xiàn)的邊緣，沒(méi)等內(nèi)心平靜，跑步已然開(kāi)始。近了，近了，還有兩百米，終點(diǎn)線(xiàn)近在眼前。我咽了咽干澀的口中并不存在的口水，腿腳漸漸沉重，呼吸漸漸困難�；叵胫�考前老師的叮囑，想著初中最后的兩百米，就在腳下，紛亂的內(nèi)心突然回歸寂靜。欄桿外的老師在喊著，加油，我的內(nèi)心在想著，是的，我們要加油！淚盈滿(mǎn)了眼眶，終究沒(méi)有落下。那一刻，我似乎嗅到了成長(zhǎng)的味道。

　　這是我的青春，拼搏的青春。

　　中考的第三戰(zhàn)即將打響，畢業(yè)，不遠(yuǎn)了。

　　三年前的場(chǎng)景仿佛近在眼前，卻又記不真切，唯一完整的保留下來(lái)的，是情誼。教室里，洋洋灑灑，粉塵飛揚(yáng)，上前板書(shū)的少年一氣呵成，將短短的粉筆，一個(gè)漂亮的拋物線(xiàn)，精準(zhǔn)無(wú)誤，扔進(jìn)講臺(tái)上的大白兔奶糖盒，然后，在張揚(yáng)的掌聲中，昂首走下。盒子里五顏六色的粉筆滿(mǎn)了，空了，長(zhǎng)了，短了，盒子上穿著紅衣的大白兔兢兢業(yè)業(yè)，見(jiàn)證著我們的汗水，與驕傲。走廊上，三三兩兩，熱烈地討論，無(wú)拘地嬉鬧，亦或是安靜地仰望，目光越過(guò)校園規(guī)整的四角的上空，也許，他們看見(jiàn)的'不僅是藍(lán)天，云海，還有遠(yuǎn)方，和夢(mèng)想�！�…我們不可能忘記，那些考場(chǎng)上的奮筆疾書(shū)，那些實(shí)驗(yàn)室里的全力以赴，那些辦公室里的循循善誘，那些，那些像陽(yáng)光一樣溫暖，像百合一樣芬芳的，濃濃情誼。那是在失敗時(shí)的溫柔安慰，彼此鼓勵(lì)，那是勝利時(shí)的歡呼雀躍，相擁而泣，那是屬于師生，屬于同學(xué)，屬于我們大家，最寶貴的情誼。

　　友誼的花盛開(kāi)，綻放，它在悠然而歌，唱著我們永不分離。花開(kāi)花落終有時(shí)，如果可以，我希望它永不凋零。

　　這是我的青春，離愁的青春。

　　那個(gè)騎著單車(chē)，哼著小曲在車(chē)流中穿行的少年，是我們；那個(gè)輕易滿(mǎn)足，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛的少年，是我們；那個(gè)敢在大庭廣眾下讓淚水肆意橫流，迷茫的少年，是我們……那個(gè)已然盛開(kāi)還未凋零的青春，是我們的青春。

　　生活，苦樂(lè)盡在，離合皆有。

　　青春，海棠暗香，紅樓未完。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我8

　　睡覺(jué)前，我對(duì)著鏡子照了照，看到自己圓圓的小臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴像顆紅櫻桃，我對(duì)著鏡子笑了笑，鏡子里的人嘴角一彎，露出了整理又潔白的牙齒，我對(duì)這樣的自己真的是滿(mǎn)意極了，我放下鏡子躺在床上開(kāi)始睡覺(jué)。

　　忽然，一個(gè)人站在我面前，她和我穿的一模一樣的`衣服，一模一樣的臉，只是臉上沒(méi)有微笑的表情。我嚇了一跳，問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么和我一樣啊？”她看了我一眼，不屑地說(shuō)：“我是趙袁果�！蔽殷@訝地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我決定向她正式介紹一下我自己。

　　我清清嗓子，說(shuō)：“我，就是你口中的趙袁果，我很優(yōu)秀，向你介紹一下我吧。我很喜歡看書(shū)，我家里有許多的書(shū)，我也看過(guò)許多的書(shū)，我常常會(huì)為了看書(shū)忘記吃飯，忘記睡覺(jué)。有一次，我看書(shū)看地正入迷，奶奶叫我吃飯，可我已經(jīng)被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引了，我一手捧著書(shū)，一手托這腮，雙眼緊緊地盯著書(shū)。奶奶見(jiàn)我不回答她的話(huà)，直接沖過(guò)來(lái)把我的書(shū)合上了，這才拉著我去吃飯�！�

　　“哦！不！不！不！”她打斷了我的話(huà)，她用目光指向我的那些書(shū)，說(shuō)：“你真的愛(ài)書(shū)嗎？愛(ài)書(shū)的人會(huì)在書(shū)上亂畫(huà)嗎？你去翻一翻，幾乎每本上書(shū)都被你畫(huà)上了小人，還有植物大戰(zhàn)僵尸，那難道不是你畫(huà)的？”她才說(shuō)完，我的臉就變得通紅了：原來(lái)我不愛(ài)惜書(shū)。

　　我決定再向她介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)，我說(shuō)：“我很講衛(wèi)生呢。我不光把自己的打扮得干干凈凈，我還經(jīng)常幫老師打掃校園。哦，我還清掃樓道呢。有一次，我放學(xué)回家，看到樓梯口很多垃圾，我連忙拿著掃把在樓道上打掃起來(lái)，我把樓梯一級(jí)一級(jí)地掃了個(gè)遍，原先丟滿(mǎn)垃圾的樓道變成了干凈的樓道，連樓上的王奶奶都夸我了呢�！�

　　“打住，打住�！彼�打斷我的話(huà)，說(shuō)：“你雖然把自己身上弄干凈了，可是你并不愛(ài)收拾，你看你的書(shū)桌，作業(yè)和廢紙全堆在一起。還有你的衣柜，所有的衣服都被你揉成一團(tuán)。誰(shuí)不小心拉開(kāi)衣柜的門(mén)，那些揉成一團(tuán)的衣服就像炸彈一樣滾出來(lái)了�！彼�再次把我說(shuō)得啞口無(wú)言。我的臉也變得更紅了：原來(lái)我并不愛(ài)收拾。

　　我想了想，說(shuō)：“我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，每次都一筆一劃的完成作業(yè)，每次作業(yè)我都能得紅旗�！彼�立馬回答：“對(duì)啊，就是因?yàn)槟銓?xiě)得慢，還有一次考試試卷都沒(méi)完成呢�！彼�怎么連這都知道？簡(jiǎn)直讓我無(wú)法和她繼續(xù)交流下去了。我哀怨地看了她一眼，三次PK，我完敗。她看了我，她說(shuō)：“我就是你，你就是我。還有，你最大的優(yōu)點(diǎn)就是，知錯(cuò)能改，對(duì)嗎？”

　　�。≡瓉�(lái)這就是我，我有很多的優(yōu)點(diǎn)，我愛(ài)看書(shū)，講衛(wèi)生，做作業(yè)很認(rèn)真，但是，我也有很多缺點(diǎn)，我不愛(ài)惜書(shū)，不愛(ài)收拾，做作業(yè)速度慢。不過(guò)，我會(huì)改正缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀。嗨！這才是真正的我。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我9

　　我不會(huì)孤獨(dú)，也不會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。我是我自己—一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我叫張澤堃，這個(gè)名字含義很深刻，“澤”是“水積聚的地方”，通常代表天，“堃”是“八卦之一”，代表地，所以，把這“澤”“堃”連起來(lái)就是頂天立地的意思。

　　我有很多愛(ài)好，也有很多的成就：喜歡踢足球，作數(shù)獨(dú)游戲，玩象棋，還有聽(tīng)笑話(huà)。小學(xué)時(shí)獲得過(guò)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目的很多獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)向上，我很喜歡和幽默的人打交道，所以我很幽默。我愛(ài)好廣泛，但我最?lèi)?ài)看書(shū)。書(shū)，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí)，我會(huì)笑得前仰后伏，甚至?xí)�在床上打幾個(gè)滾，就像一個(gè)瘋小子似的亂躥；每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí)，我的眼淚便會(huì)撲哧撲哧的散落下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候，我喜歡看書(shū)。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，等看完了書(shū)，已經(jīng)夜里10點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列的書(shū)。這幾個(gè)系列的書(shū)即好笑又有趣，能提高人的想象力。

　　我曾經(jīng)的志向就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我的成材之路。為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。這樣的理想我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了第一步，我相信只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓·亨特一樣遇見(jiàn)困難，而不畏懼，把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難，堅(jiān)持不懈地向前走去，那么終將成功。

　　記得我我小學(xué)中年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。我這個(gè)人本來(lái)就要強(qiáng)，看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到自己理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，心里真的很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上2個(gè)小時(shí)的課外班；每天晚上都做練習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》……就這樣，憑著我對(duì)英語(yǔ)的執(zhí)著，我的.英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了，不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國(guó)的一句古話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”你說(shuō)，是嗎？

　　沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是電腦用的很好，樂(lè)于助人，和同學(xué)相處的很好，待人和氣。如果你惹了我那我就會(huì)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”。我的缺點(diǎn)是有時(shí)很懶惰，愛(ài)忘記事情，但是我已經(jīng)改掉。但其中最“致命”的還是我馬虎大意。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我正在努力去改掉它�？墒�，偶爾還是會(huì)在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。我真的希望我可以徹底改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

　　好了，自我介紹就到這里。怎么樣，對(duì)我的評(píng)價(jià)還算好吧！

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我10

　　女孩走在街上，腳踢著無(wú)辜的石子，臉上似乎還帶著淚痕，使她看起來(lái)更不可愛(ài)。行人像覺(jué)察她的不悅，都繞著道走，還不時(shí)瞥上兩眼，或和他人嘀嘀咕咕起來(lái)。

　　女孩早已習(xí)慣這一切。她似乎不在乎別人的眼光。就這么胡亂逛著。一抬頭，是一間咖啡店。裝修素雅，門(mén)口擺放著不知名的花，白色一簇一簇的，像是三月雜草中不起眼的野花，又別有難言的氣質(zhì)，看得出店主是個(gè)有品味的人。女孩也累了，便沒(méi)多想，走進(jìn)了咖啡店，服務(wù)員走過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)她想要什么，她也不太明白咖啡這種東西，隨口說(shuō)要一杯焦糖瑪奇朵。

　　應(yīng)該是甜的吧。她想。

　　她看著窗外，大好晴天。誰(shuí)說(shuō)天知人心！不一會(huì)，咖啡便端了上來(lái)，甜美的味道暫時(shí)沖淡了她的'難過(guò)，帶來(lái)一絲快樂(lè)。她自卑，被那強(qiáng)勢(shì)的女同學(xué)給打了一頓，只因?yàn)樗�由于自己的本職工作，告訴了老師她們的所作所為。她怯弱的不敢還手，自那以后，她對(duì)她們唯命是從，沒(méi)有反駁，沒(méi)有抗議。

　　上天不憐憫她。那群好事的女生竟然踏進(jìn)了咖啡店，其中一個(gè)東張西望，馬上發(fā)現(xiàn)了暴露在她視線(xiàn)下的女孩，她與同伴耳語(yǔ)了幾句，一眾人就朝她走過(guò)來(lái)。第一個(gè)女生正眼都不瞧她，輕蔑地說(shuō)“你讓開(kāi)，這可是我的座位！”她沒(méi)有抵抗，端起咖啡準(zhǔn)備走，又一個(gè)同行的女孩拿起了咖啡杯，把咖啡往她身上潑。

　　她又被奚落了。不過(guò)一切習(xí)以為常，她用紙擦了擦衣裳，準(zhǔn)備離開(kāi)。惹不起，還躲不起嗎？她一直這么想。踏出店門(mén)的那一刻，一個(gè)穿碎花長(zhǎng)裙的大姐姐拉住了她。她無(wú)法掙脫，大姐姐說(shuō)：“我想你需要改變了�！币�(jiàn)她一臉困惑，大姐姐解釋到：“哦！我是店長(zhǎng)，跟我來(lái)吧”店長(zhǎng)將她領(lǐng)到了咖啡店后，這里是一個(gè)后花園，種滿(mǎn)了店門(mén)那種白色的花，店長(zhǎng)輕柔的聲音傳過(guò)來(lái)：“這是蒼蘭，看著不太起眼吧！她芬芳不自知，只靜靜開(kāi)放，我倒喜歡它這點(diǎn)，平凡，終也不平凡，要知道，你屬于自己，別人的奚落可不值得，畢竟你要成為你自己的偶像，就要勇敢些。勇氣是人類(lèi)第一的品質(zhì)，因?yàn)橛職馐瞧渌�品質(zhì)的保障。這盆蒼蘭送給你，希望它可以讓你增長(zhǎng)信心，是時(shí)候去反擊了啊！”女孩不明白，她從未稱(chēng)自己為偶像，她認(rèn)為自己糟透了，平凡無(wú)知，“可縱使皓月獨(dú)自清涼，也未曾抵過(guò)星河滾燙。”店長(zhǎng)似是猜透了她的心思。

　　此后，她變了。她敢反抗那幫女孩，她努力提高成績(jī)，她漸漸敞開(kāi)心扉……

　　奇怪的夢(mèng)。我想。

　　倒是學(xué)到了點(diǎn)東西。要活成自己的偶像，我走到鏡子前，撫摸那觸不到的虛像，一切真實(shí)，又不太真實(shí)，大概是那托夢(mèng)的人，看穿了我最近的憂(yōu)慮呵！猶記得家里有一盆蒼蘭，此刻循著香味找了來(lái)。一樣的潔白，看著美好，正像這青春年華，綻放著。

　　這就是我的偶像啊，我看看鏡子里那個(gè)女孩。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我11

　　大千世界，蕓蕓眾生，或許，我就像宇宙間一顆忽明忽暗的星球。我是滄海一粟，平凡得不能再平凡�？墒钦�因?yàn)槲业牡絹?lái)，宇宙間多了一顆閃閃的星星，遼遠(yuǎn)，美麗。因此，平凡的我似乎也是不平凡的。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我的思想與同齡人不同，他們都渴望長(zhǎng)大，而我卻厭倦了長(zhǎng)大這個(gè)詞。我比大多數(shù)同齡人高一年級(jí)，比別人更早地邁進(jìn)了初中的大門(mén)。自然受到的訓(xùn)誡也比同齡人多。進(jìn)了初中，我的心中好像有了叛逆心理，雖然我想極力把這個(gè)想法壓到心底，但在某些事上，我也控制不了自己。這就是最初的我。

　　那時(shí)還在暑假里，我與同齡的小伙伴一起玩，不知什么原因，媽媽的話(huà)卻在我的耳邊不時(shí)地響起，我頓時(shí)就沒(méi)了興趣。打發(fā)他們走了以后，我坐在書(shū)桌旁，打開(kāi)了書(shū)，心中很不是滋味。由此，我厭倦了與人交往，由原來(lái)的開(kāi)朗變?yōu)槌翋�。也不愿與人敞開(kāi)心扉�；杌璩脸恋倪^(guò)完了漫長(zhǎng)的暑假。

　　與眾多新生一樣，我?guī)е�充滿(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。這里熱鬧的氣氛吸引了我，也改變了我。

　　在新同學(xué)的問(wèn)候中，我的心不知不覺(jué)也溫暖了。我動(dòng)搖了自己的想法，我要改變，我要改變我消極的生活態(tài)度，我要融入到新班級(jí)里。

　　我試著與同學(xué)交往，試著敞開(kāi)心扉。下課后會(huì)和同學(xué)們一起盡情地玩耍，全心全意地接納每一個(gè)同學(xué)。我不再用原來(lái)的舊觀(guān)念去生活，而是盡自己最大努力去用微笑面對(duì)每一天的朝陽(yáng)。我發(fā)現(xiàn)我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，不再是以自我為中心了，內(nèi)容充實(shí)了，在我的'生活里有了朋友的影子，同學(xué)的笑容，老師的教導(dǎo)。這樣的快樂(lè)是我以前從沒(méi)體會(huì)到的。

　　當(dāng)然，邁進(jìn)初中大門(mén)的我也逐漸培養(yǎng)了自己的興趣，那就是書(shū)法。課下和好友們談?wù)摳髯缘膼?ài)好，但是不知不覺(jué)就把話(huà)題扯遠(yuǎn)了。但是，正因?yàn)槿绱�，初中的生活變得豐富多彩。

　　我還愛(ài)上了作文，雖然我酷愛(ài)文字，卻無(wú)文采;喜歡讀書(shū)，卻過(guò)目便忘。但我從未因此而放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信功夫不負(fù)有心人�？傆幸惶煳視�(huì)像冰心那樣，用文字把自己的思想表達(dá)出來(lái)，可能筆墨不是那么華麗，但給人留下的印象是過(guò)目不忘的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間……

　　小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為。人人都有自己獨(dú)特的個(gè)性，沒(méi)有別人可以代替，多姿多彩的人生就是因?yàn)橛辛藗�(gè)性，才會(huì)越發(fā)的燦爛精彩。當(dāng)然我也有自己的個(gè)性，這也讓我的生活更加有趣。。

　　這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我，不甘落后的我

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我12

　　短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，雖是櫻桃小嘴，卻能說(shuō)會(huì)道。你猜，這個(gè)女孩是誰(shuí)呢？這個(gè)女孩就是我！

　　我是一個(gè)非常幽默的女孩子。經(jīng)常講一些笑話(huà)來(lái)安慰那些心情不好的`同學(xué)，我也會(huì)給我的同學(xué)、宿友們帶來(lái)很多快樂(lè)，她們都管我叫開(kāi)心果。

　　我喜歡音樂(lè)。教我門(mén)的音樂(lè)老師說(shuō)：“音樂(lè)是一種賞析，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種放松，是一門(mén)緩解壓力的學(xué)科�！闭�是因?yàn)檫@句話(huà)，我才慢慢迷上了音樂(lè)，并且收獲很多。

　　我也喜歡幻想。小時(shí)候，我幻想著：孤兒都能有父母；乞討者都能變成富豪；死去的人能再活過(guò)來(lái)；人類(lèi)能擁有魔法；蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出金條；海水能變成淡水；孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂(lè)；幻想著……我的幻想是千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不完的，就像欺負(fù)的群山連綿不斷；像滔滔的江水連綿不絕。

　　同學(xué)們說(shuō)我的幻想是不可能變成現(xiàn)實(shí)的，可我不相信。我相信，我的幻想一定能變成現(xiàn)實(shí)。

　　這就是我，一個(gè)充滿(mǎn)幻想，喜歡音樂(lè)，非常幽默的女孩子。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我13

　　大家好！我叫胡瀟琦。（因?yàn)槲覌寢屜Ｍ�我長(zhǎng)得后會(huì)活潑，瀟灑這類(lèi)的呃。。）我是個(gè)女生！今年14歲！我現(xiàn)在只有151cm，好矮��！

　　非常喜歡繪畫(huà)、寫(xiě)作、閱作、模仿（很爛的= =）、上網(wǎng)、游泳、盛會(huì)、社交活動(dòng)和逛超級(jí)市場(chǎng)（另逛夜市~）跳遠(yuǎn)還行！

　　原本是平的劉海，現(xiàn)在是斜劉海遮住了額頭，圓溜溜的眼睛，是喜歡把頭發(fā)扎在腦后的“一條鞭”。皮膚算是中等的。

　　我有趣、善于社交、性情溫和，善于誘人，為人熱情；但是愛(ài)窺視、自我傷害、隱遁心強(qiáng)！

　　非常討厭黑暗（+害怕）和無(wú)聊。有果斷力，自尊心強(qiáng)，會(huì)隱藏不如意的.事，仍表現(xiàn)一副堅(jiān)強(qiáng)狀。喜歡被贊美。

　　我的特性一目了然，毫無(wú)復(fù)雜或隱藏難解之處。是王者、是上司，總之，在團(tuán)體中我就是leader，且深知自己此種操縱和領(lǐng)導(dǎo)別人的能力。我不僅擅長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，本身也能以身作則，努力工作。我具有自大、武斷、不容異己的缺點(diǎn)，因而需要時(shí)時(shí)約束自己、自我反省，才能將與生俱有的如樂(lè)於助人、大方等優(yōu)點(diǎn)作最好的發(fā)揮。

　　一定令你們感到訝異的是，我相當(dāng)敏感，容易受到傷害，不過(guò)因我具有戲劇天份，故在表面上能夠不動(dòng)聲色，并且對(duì)不公平的對(duì)待展現(xiàn)出最大的寬容。在被激怒的時(shí)候，我會(huì)以王者的威嚴(yán)懾服對(duì)方。我盡管出身寒微，依舊擁有一己的尊嚴(yán)和屬於自己的王國(guó)。

　　所以我做事相當(dāng)獨(dú)立，（自己這么認(rèn)為哈~）知道如何運(yùn)用能力和權(quán)術(shù)以達(dá)到目的，寬宏大量，樂(lè)觀(guān)，光明磊落，不拘小節(jié)，對(duì)弱者有慈悲心和同情心，對(duì)自己很有自信，擅長(zhǎng)組織事務(wù)，喜歡有秩序能夠發(fā)揮創(chuàng)造的才華，使成果具有建設(shè)性。擅長(zhǎng)思考，分析能力很強(qiáng)，也擅長(zhǎng)邏輯推理，做事情善于抓住重點(diǎn)，思維清晰，雖然我不像有些人顯得那么思維敏捷而靈活，但是我的思考是比他同年人要深刻，而且我的思維比較寬廣。（也是自己這么認(rèn)為呃~）

　　基本上我的自制力還滿(mǎn)夠火候的，但是這是在狀況還在你允許的范圍內(nèi)的表現(xiàn)，一旦全不如我意，一切全部荒腔走板時(shí)，嘿！那就厲害了。

　　很容易原諒別人，雖然大多以自我為中心，容易堅(jiān)持己見(jiàn)，但內(nèi)心是那麼的明朗，一點(diǎn)沒(méi)有陰郁的樣子。

　　自尊心很強(qiáng)的我，潛在意識(shí)里也從不會(huì)看扁自己，如果有人在此時(shí)還想打壓我，那麼一場(chǎng)殺必然展開(kāi)。

　　我身體很健康，臉色紅潤(rùn)，體質(zhì)也不錯(cuò)，蠻強(qiáng)壯的，精力很充沛。而且，熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，所以，小毛小病這種東西離我很遠(yuǎn)。在飲食上我也很注重營(yíng)養(yǎng)，身體當(dāng)然加倍的棒啦！身體健康，比什么都好哩。

　　最后，我說(shuō)一下！我還有一個(gè)缺點(diǎn)，就是——上課總是走神，吃飯也會(huì)走神！反正做什么都經(jīng)常走神的，做事總是不由自主得想別的！唉！這點(diǎn)，我超級(jí)無(wú)奈的。

　　總之，這就是我！嘿嘿！

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我14

　　我常常把我的家比喻成一塊拼圖，每塊拼圖都是必不可少的一部分。

　　我的家里有好幾塊拼圖：我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。而在我二年級(jí)的時(shí)候，這一塊完整的拼圖里少了一塊很大、很重要的拼圖爸爸。爸爸在我二年級(jí)時(shí)去北京讀博士后，于是剩下的最大的一塊拼圖媽媽?zhuān)�成為了我最大的依靠�?/p>

　　每次爸爸回家，我都會(huì)覺(jué)得這個(gè)家變得非常充實(shí)，非常圓滿(mǎn)，但是爸爸每次回家時(shí)，我又感覺(jué)爸爸身上隱隱約約又多了一些東西。終于，爸爸在我上五年級(jí)的時(shí)候畢業(yè)回家了，那塊缺失的拼圖又回來(lái)了，但是我感覺(jué)那塊曾經(jīng)能夠很契合的拼圖不是很契合了，爸爸就經(jīng)常與奶奶和媽媽吵架，結(jié)果爸爸和媽媽或者和奶奶就都很不高興，然后就導(dǎo)致了我要小心翼翼地跟爸爸媽媽或者奶奶說(shuō)話(huà)，不然一不小心又點(diǎn)燃了他（她）的'怒火就完蛋了！

　　再來(lái)說(shuō)說(shuō)爺爺和奶奶這兩塊“拼圖”。爺爺常年在外“拼搏打工”，還參加了“將軍縣”紅安的機(jī)場(chǎng)建設(shè)，不過(guò)紅安的機(jī)場(chǎng)建設(shè)已經(jīng)完成了，現(xiàn)在爺爺就負(fù)責(zé)那些談客戶(hù)啊、陪客戶(hù)喝酒啊這些工作，還能賺點(diǎn)錢(qián)。但是奶奶不愿意了，都一把年紀(jì)的人了，還每天喝酒，晚上回家之后就“發(fā)酒瘋”，吵得奶奶睡不著覺(jué)。而奶奶要爺爺做的事?tīng)敔斪隽耍�奶奶總覺(jué)得爺爺沒(méi)做好，就自己又做一遍，然后就一直抱怨自己沒(méi)休息，以后奶奶就不要爺爺做事了。爺爺奶奶經(jīng)常吵架。我記得吵得最兇的一次是爺爺覺(jué)得奶奶欺負(fù)他欺負(fù)的太狠了，他不服氣，于是就在奶奶又罵他的時(shí)候“奮起反抗”，然后就大吵了一架。我在房里寫(xiě)作業(yè)時(shí)還隱隱約約聽(tīng)到爺爺?shù)穆曇粲行┏槠�，好像很委屈一樣。有時(shí)爺爺和奶奶又很歡樂(lè)地在一起討論一部電視劇怎么怎么樣，里面的人物怎么怎么樣。爺爺和奶奶就是一對(duì)“歡喜冤家”，上一秒還吵的不可開(kāi)交，下一秒就和好如初了。

　　再就應(yīng)該說(shuō)生活非常非常有規(guī)律的外公外婆了。外公外婆是真的把“十年如一日”這句話(huà)演繹的近乎完美，每天都是近乎一樣的作息時(shí)間，偶爾我們?nèi)ネ馄偶視?huì)稍微打亂這近乎一樣的作息時(shí)間，那也僅此而已。外公外婆從來(lái)不吵架，因?yàn)橥夤�外婆外婆沒(méi)東西可吵，畢竟外婆眼睛看不見(jiàn)，每天就是吃飯睡覺(jué)喝水上廁所聽(tīng)新聞聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)就沒(méi)了，沒(méi)有吵架的“素材”那就不會(huì)吵咯。

　　說(shuō)完爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，再該說(shuō)我這塊非常非常非常重要的拼圖了！我是爸爸媽媽的心肝寶貝，是爺爺奶奶的寶貝孫子，是外公外婆獨(dú)一無(wú)二的外孫，在這個(gè)家里，我起到了“粘合劑”的作用，一些大事都是靠我來(lái)“化小”，一些小事都是靠我來(lái)“化了”的。

　　這就是我的家，一塊也許不那么完美，但卻是我最?lèi)?ài)的拼圖。

初中優(yōu)秀作文欣賞：這就是我15

　　每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好。那是我們獨(dú)有的，自然都不一樣�！笆澜缟蠜](méi)有兩片相同的葉子”，她也是薈薈眾生中的一個(gè)，而且是獨(dú)一無(wú)二的。

　　她有充滿(mǎn)問(wèn)號(hào)的眼神，總喜歡歪著頭問(wèn)這問(wèn)那�！斑@是什么?”“為什么會(huì)這樣呢?”“這應(yīng)該怎么辦呢?”這些都是她喜歡問(wèn)的問(wèn)題。每次出去玩的時(shí)候，遇到什么她不懂的，總喜歡拽著人問(wèn)東問(wèn)西。有時(shí)候問(wèn)得人都煩了，就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你上百度查去!”

　　她有張給人帶來(lái)無(wú)窮樂(lè)趣的小嘴。她的`皮膚不白，很多人都會(huì)拿她的膚色開(kāi)玩笑。一日，有個(gè)人對(duì)她說(shuō)：“你的皮膚怎么這么黑啊!”他說(shuō)完以為她會(huì)生氣，不知所措的站在那。她笑道：“哪有，只是白的不明顯而已。哪天晚上等你們家停電了，我穿一身白大褂去嚇嚇你!”一旁的人愣了幾秒后，笑的前仰后翻。

　　她有著“雙重性格”。記得那日她母親的同學(xué)帶著她家孩子，來(lái)找她母親出去玩。那個(gè)阿姨問(wèn)她的母親：“你的孩子性格怎么樣啊?我看她有點(diǎn)不愛(ài)講話(huà)的。”她的母親說(shuō)：“有一點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話(huà)�！笨山�(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，她和那位阿姨的孩子建立了良好的友誼，他對(duì)她說(shuō)：“剛見(jiàn)你的時(shí)候還以為，我在想，你怎么不還說(shuō)話(huà)，也不笑，就在那聽(tīng)音樂(lè)，而現(xiàn)在……”“咯咯咯，被我的假象欺騙了吧!”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被她的笑聲打斷了，“而現(xiàn)在就像個(gè)瘋子似的，唉�！彼麌@口氣，繼續(xù)說(shuō)“瘋的時(shí)候比誰(shuí)都瘋�！辈贿^(guò)她還是覺(jué)得她母親的說(shuō)法更貼切：剛見(jiàn)生人的時(shí)候，會(huì)有點(diǎn)內(nèi)向，乖得像只小兔子;一旦和你玩熟了之后，她就會(huì)表現(xiàn)出無(wú)限的熱情來(lái)……

　　她喜歡聽(tīng)音樂(lè)。放假后你見(jiàn)到她總是耳朵里放個(gè)耳機(jī)的樣子。她喜歡聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)的不是旋律、不是歌詞，而是故事。她喜歡根據(jù)音樂(lè)的旋律、情感來(lái)想象，來(lái)編故事。她聽(tīng)音樂(lè)，是真的用感情去聽(tīng)音樂(lè)。每每她煩躁的時(shí)候，心情低落的時(shí)候，聽(tīng)一首歌后，心情立馬就平靜了下來(lái)。記得有一次，她和伙伴一起聽(tīng)音樂(lè)，聽(tīng)著聽(tīng)著，她突然低下頭去。原來(lái)是聽(tīng)音樂(lè)聽(tīng)哭了……還是個(gè)多愁善感的姑娘。

　　她還是個(gè)古靈精怪的小丫頭。那次和伙伴一起去游泳時(shí)，她看著滿(mǎn)池的水，腦海里蹦出了一個(gè)鬼點(diǎn)子�！鞍ミ�!”她大叫“怎么了?”伙伴游了過(guò)來(lái)�！拔夷_崴著了。好疼啊!”“你沒(méi)事吧，我看看。”當(dāng)她的伙伴正察看她的傷勢(shì)時(shí)，她突然捧一手水向伙伴灑去，說(shuō)“我騙你噠!哈哈哈哈!”一場(chǎng)水戰(zhàn)在此展開(kāi)了。

　　這就是她，一個(gè)活潑頑皮的女孩。

　　這就是她，一個(gè)多愁善感的女孩。

　　這就是她，一個(gè)古靈精怪的女孩。

　　想知道她是誰(shuí)么?可能你們已經(jīng)猜出來(lái)了，她就是我呀!

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