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禮貌高三書信作文800字(精選36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的禮貌高三書信作文800字,歡迎大家分享。
禮貌高三書信作文800字 1
富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家的價(jià)值目標(biāo)。我們每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的目標(biāo)而奮斗。民主指讓人民當(dāng)家做主,例如,以前是
上級(jí)批準(zhǔn)誰(shuí)當(dāng)官好,就讓誰(shuí)當(dāng),而現(xiàn)在不是了,是讓人民自己選,投票決定,誰(shuí)的票多就讓誰(shuí)當(dāng)。文明是每一個(gè)人應(yīng)該擁有的品質(zhì),比如進(jìn)別人房間之前先敲門,經(jīng)過(guò)別人的允許再進(jìn)去,這雖然是一件小的不能再小的事,但這也是一種文明。再比如在公共場(chǎng)所,亂扔垃圾、大聲喧嘩,這些都是不文明的表現(xiàn)。有些大人認(rèn)為孩子還小,隨地大小便別人不會(huì)笑話,而這種行為不是看別人笑話不笑話,這是一種不文明的表現(xiàn)。培養(yǎng)孩子講文明就要從小做起,從小事做起。
遵守秩序也是講文明的表現(xiàn),比如現(xiàn)在我們學(xué)校要求我們下課不打鬧,走路靠右行,不要跑得太快,兩個(gè)人并排走,三個(gè)人成行走,進(jìn)校園以后,就推著自行車放入車棚,自行車自覺(jué)擺放整齊,不對(duì)別人說(shuō)臟話,禮貌對(duì)待他人,這也是文明的所在。媽媽常常教育我,要做一個(gè)文明懂禮貌的人;媽媽還對(duì)我說(shuō),要想得到別人的尊重,就應(yīng)該先尊重別人。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),我以后會(huì)這么做。和諧和睦是每一個(gè)人都想擁有的家庭,鄰里之間更要和諧相處,好的東西要學(xué)會(huì)分享。比如有些時(shí)候我閑著沒(méi)事干,就會(huì)到鄰居家串串門,鄰居來(lái)我家串門時(shí)媽媽會(huì)熱情的.把鄰居送到家門口。
想要家庭和諧,孩子要有孝心,不惹爸爸媽媽生氣,我有時(shí)做事也會(huì)讓媽媽生氣。記得有一次,我無(wú)意中調(diào)出了一個(gè)最美孝心少年的
節(jié)目,真是太感人了。一個(gè)小女孩才五歲就會(huì)洗衣服、做飯,這個(gè)小女孩的媽媽因得病身體不好,她的爸爸又離開(kāi)了家。有一次,我正在寫作業(yè),妹妹突然推門進(jìn)來(lái)把我嚇了一跳,我問(wèn)她干什么,她說(shuō)來(lái)找我玩。我讓她先出去,等我寫完就去找她玩。她剛出去我就想,剛才真是嚇了我一跳,如果我猛一下推門進(jìn)去,也一定會(huì)嚇別人一跳的,如果先敲門再進(jìn)入別人的房間,就不會(huì)嚇人一跳了。我寫完作業(yè)去媽媽的房間玩,我先敲了幾下門,媽媽以為我玩什么呢,我說(shuō)這是我看電視上都是這么敲門的所以我敲門進(jìn)來(lái),妹妹說(shuō)請(qǐng)進(jìn),我就進(jìn)去了;妹妹也故意出去,敲了幾下門,我說(shuō)請(qǐng)進(jìn),妹妹就進(jìn)來(lái)了。這雖然就跟游戲一樣,但我和妹妹又明白了一種文明。
文明在我們的生活中無(wú)處不在,哪怕是一個(gè)手勢(shì),一句話語(yǔ)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做文明之星吧。
禮貌高三書信作文800字 2
我們中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”一個(gè)人,要在學(xué)業(yè)或事業(yè)上取得成功,首先應(yīng)學(xué)會(huì)文明禮貌。
我們講禮貌,就是對(duì)別人的尊重、寬容,否則,則會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與他人的正常交往。
敬愛(ài)的周總理對(duì)自己要求十分嚴(yán)格,對(duì)人很有禮貌。有一次,他到一家相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士照相,戰(zhàn)士認(rèn)出了他,忙說(shuō):“總理工作忙,您先照,我們等一等!敝芸偫?yè)u搖手,笑著說(shuō):“不,大家都一樣忙,輪到誰(shuí)誰(shuí)就照!痹谒膱(jiān)持下,大家都按原來(lái)的順序照完了。周總理的偉大之處就在于他的人格魅力,懂禮貌,懂得尊重別人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)蠻橫無(wú)禮的.人,常常對(duì)身邊的人亂發(fā)脾氣。一天,他的父親給他一包釘子,要他每次“無(wú)禮”后就在柵欄上釘一顆釘子。第一天,他就釘了三十一顆,無(wú)禮也傷害了自己,幾天過(guò)去了,男孩兒逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié),行為有了明顯轉(zhuǎn)變,這時(shí),父親對(duì)他說(shuō):“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子!蹦泻⒄兆隽,一段時(shí)間后,柵欄上所有的釘子都拔掉了,父親把兒子帶到柵欄旁說(shuō):“兒子,你做得很好,可你看看,釘子留下那么多小孔,柵欄再也不是原來(lái)的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后,你的言行就像釘子一樣在人們心中留下深深的疤痕,無(wú)論你說(shuō)多少對(duì)不起,疤痕都永遠(yuǎn)存在。”所以,我們不要對(duì)人無(wú)禮,要避免給他人造成傷害。
孔子經(jīng)常教育他的弟子們說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!彼J(rèn)為,禮是社會(huì)生活中最重要的東西,是人立足于社會(huì)最基本的途徑。但是,在當(dāng)今社會(huì),人們出口成臟的現(xiàn)象已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了,動(dòng)不動(dòng)就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得唇干口燥;作為學(xué)生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背后比動(dòng)作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實(shí)在是荒謬之極。
面對(duì)那些不禮貌的行為,首先我們自己應(yīng)該學(xué)會(huì)以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會(huì)與人大動(dòng)干戈。我們對(duì)人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng),”那是最好不過(guò)的了,其次,還需從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到語(yǔ)言文明,說(shuō)話和氣,態(tài)度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······
俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)講禮貌,無(wú)需花費(fèi)一文而贏得一切,讓我們共同做一個(gè)文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會(huì)擁有一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)!
禮貌高三書信作文800字 3
在日常生活中,人們經(jīng)常聽(tīng)到“你眼睛瞎了啊!”……緊接而來(lái)的是吵得面紅耳赤大打出手,甚至流血喪命,進(jìn)大獄蹲大牢。 相信這樣的話你也一定沒(méi)少聽(tīng)吧?相信這樣的事你沒(méi)少見(jiàn)吧? 由此可見(jiàn),如果人不講禮貌,那么,很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭的感覺(jué),沒(méi)有禮貌會(huì)造成很多惡果,輕者別人會(huì)認(rèn)為你沒(méi)教養(yǎng),不愿和你深交。重者則對(duì)你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長(zhǎng)此下去,別人還會(huì)遠(yuǎn)離你,使你很難得到別人的幫助 。
但如果你是一個(gè)講禮貌的人,碰到叔叔阿姨老師同學(xué)問(wèn)個(gè)好,這短暫而又隨意的語(yǔ)句,卻能換來(lái)微笑和熱情,讓你受益匪淺,別人會(huì)認(rèn)為你是個(gè)有修養(yǎng)的人,愿意和你交往和幫助你,信任你,對(duì)你的成長(zhǎng)有很大的幫助,再加上你的`才智,在事業(yè)上便不難有成功的一日。
生活在大千世界中的我們,待人必須要有禮貌,因?yàn)槎Y貌是人類共處的金鑰匙,它其實(shí)是最容易做到,又是最寶貴的東西。 德國(guó)的公共場(chǎng)所都有電梯或扶手梯,每一次在扶手梯上,我都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),無(wú)論人多、人少,無(wú)論結(jié)伴而行的人還是母子,沒(méi)有并排站在扶手梯上的。我覺(jué)得不可思議,就詢問(wèn)了德國(guó)人,他們解釋說(shuō),上樓、下樓時(shí)站在右側(cè),空出左邊的位置,以便讓有急事的人從左側(cè)先行。這是多么為別人著想啊。雖然它不是一項(xiàng)法律,只是人們的生活習(xí)慣,但我仍然非常欽佩這一行為。我們生活的社會(huì)不正需要這種禮貌嗎? “請(qǐng)您給老弱病殘?jiān)凶寕(gè)座,謝謝!”公交車上,這種提示與總會(huì)時(shí)不時(shí)地在耳邊響起,然而,又有誰(shuí)這樣做了呢? 也許是你實(shí)在太累了,站不動(dòng)了;或者,你的肩上有一個(gè)非常沉重的書包,或許……在你不讓座的一剎那,你可以找出一萬(wàn)個(gè)不讓座的理由,但是,你就沒(méi)有想想別人,別人會(huì)不會(huì)就跟你一樣? 我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)有道德有法制的國(guó)家里,每一個(gè)人都不想給自己的國(guó)家和人民帶來(lái)災(zāi)難,所以我們信守著作為一個(gè)中國(guó)人最基本的道德,這個(gè)世界已經(jīng)不是遠(yuǎn)古的年代了,信息高速發(fā)展,人的接觸也隨之提升,我們的任何言行,都會(huì)很直接地把我們的口質(zhì),性格,等等。所以我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)個(gè)人,對(duì)家人的一個(gè)合格的21世紀(jì)的人才。
禮貌高三書信作文800字 4
今天,我想跟大家談一談“講禮貌”的話題。我們?nèi)魏稳嗽谶@世界上都是要講禮貌的。你是學(xué)生遇到老師要問(wèn)聲好;你是乘客,在上下車踩到別人時(shí)一定要道個(gè)歉;你是個(gè)游客,迷了路要問(wèn)路時(shí)一定要彬彬有禮……總之,不論你在做什么,也不論你在何時(shí)何地,都離不開(kāi)“禮貌”這兩個(gè)字。什么是禮貌呢?顧名思義禮貌就是言語(yǔ)動(dòng)作謙虛恭敬的表現(xiàn)。世界上如果沒(méi)有禮貌,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得混亂不堪。中國(guó)曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓(xùn),意思是說(shuō),有道德的人待人應(yīng)該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng)。怎樣才能做到有禮貌呢?《說(shuō)岳全傳》上給了我們一個(gè)很好的答案:牛皋向一位老者問(wèn)路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!爺問(wèn)你,小校場(chǎng)往哪里去?”老人不但沒(méi)有給他指路,反而生氣地罵他是一個(gè)“冒失鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,岳飛也來(lái)到這里。他先離蹬下馬,然后上前施禮:“請(qǐng)問(wèn)老丈,方才可曾見(jiàn)到一個(gè)騎黑馬的?他往哪條路上去了?”老人見(jiàn)到岳飛很有禮貌,便耐心地給他指路。這正如俗語(yǔ)所說(shuō)“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”。這里還有一個(gè)小故事也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。有一天張良閑游到了一座橋上,遇到了一位白發(fā)老翁。那老翁見(jiàn)張良走近,便故意將鞋子扔到橋下,讓張良下橋去撿,張良撿了上來(lái),老翁又讓張良幫他穿上,張良就跪下來(lái)幫老翁穿鞋。老翁笑咪咪地離開(kāi)了,臨走前留下了一句話:“孺子可教矣!五天后黎明時(shí)分在這里等我!睆埩及蠢衔痰闹甘荆谖逄旌筇炝羴(lái)到了橋上,不料老翁早呆在那里了,見(jiàn)了張良便怒斥道:“去見(jiàn)老人遲來(lái),豈有此理,過(guò)五天再來(lái)見(jiàn)我!”說(shuō)完就離去了。又過(guò)了五天后,雞剛打鳴,張良便匆匆來(lái)到了橋上,可還是比老翁來(lái)得晚。老翁這回更不高興了,只是重復(fù)了一遍上回的話就走了。這下張良有點(diǎn)急了,又過(guò)了五天,他索性覺(jué)也不睡了,這次比老翁來(lái)得早。老翁從袖中拿出一本兵書,送給張良,。張良回去認(rèn)真研讀,當(dāng)上了劉邦的高級(jí)參謀。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,就總要和別人交往。學(xué)會(huì)禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì)就將會(huì)變得更加美好。
禮貌高三書信作文800字 5
為人處世,禮貌很重要。
別人幫助你你需要跟人家說(shuō)聲謝謝,別人說(shuō)謝謝,你要說(shuō)不客氣不用謝,禮貌用語(yǔ)很重要,也是要分場(chǎng)合。
當(dāng)別人給你服務(wù)的時(shí)候你要說(shuō)謝謝。
當(dāng)別人幫助你的時(shí)候你要說(shuō)謝謝。
一句謝謝不但可以提現(xiàn)出自身的修養(yǎng),會(huì)給對(duì)方心里一種很溫暖,很舒服的感覺(jué)。
用感恩的心去對(duì)待身邊任何一個(gè)人,自己也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),如果你沒(méi)有朋友的話,你可能需要把謝謝掛在嘴邊了(嘻嘻)
不管是你身邊的親人,還是你的普通朋友,閨蜜……或者只是陌生人,都應(yīng)該在你因?yàn)樗麄兂霈F(xiàn)在你身邊,而你又因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)感覺(jué)到溫暖的時(shí)候,打心底的說(shuō)上一句真誠(chéng)的謝謝。
不管是誰(shuí)他們的付出不是理所當(dāng)然的,對(duì)于這種不是理所當(dāng)然的溫暖,你應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。
家人有人來(lái)做客,你要說(shuō)聲叔叔阿姨你好,這是禮貌。而不是你認(rèn)為這是家里的`習(xí)俗看到客人你要問(wèn)聲好,這是對(duì)客人的一聲尊重,也是表達(dá)自己歡迎你的一種態(tài)度。
當(dāng)你在飯店吃飯,你點(diǎn)好菜了,服務(wù)員過(guò)來(lái)幫你點(diǎn)菜的時(shí)候,你需要里面性的說(shuō)一句你好,我的餐點(diǎn)好了,請(qǐng)幫我下單吧,這一句禮貌用語(yǔ)在服務(wù)員的心里會(huì)很溫暖,覺(jué)得你平易近人,而幫你上菜的時(shí)候也要說(shuō)聲謝謝,小心,這也會(huì)讓服務(wù)員覺(jué)得你心理素質(zhì)很高。
我記得有一次我去飯店吃飯,我點(diǎn)好菜了我就叫了服務(wù)員幫我下單,我并么有說(shuō)什么禮貌用語(yǔ),然后那個(gè)服務(wù)員沒(méi)有微笑,看了一眼菜單就走去幫我下單了她也沒(méi)有跟我說(shuō)什么你好,上菜的時(shí)候我也沒(méi)有說(shuō)謝謝,服務(wù)員上完菜就走了。什么禮貌用語(yǔ)都沒(méi)有說(shuō)……
不久后我又去了那家飯店,同一個(gè)服務(wù)員,同樣沒(méi)有微笑,這次我點(diǎn)好菜了,我喊了那個(gè)服務(wù)員過(guò)來(lái)點(diǎn)餐,你好,這是我點(diǎn)好的菜,請(qǐng)幫我下個(gè)單吧。這次這個(gè)服務(wù)員對(duì)我笑了笑說(shuō),好的立馬幫你下單。上菜的時(shí)候我說(shuō)了謝謝,你小心燙。她又對(duì)我笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
這是一次愉快的午餐,幫助你的人需要說(shuō)聲謝謝,不管她是什么人,只要幫助過(guò)你,你就應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。我很高興,我下次還來(lái)這家飯店。
禮貌高三書信作文800字 6
在生活中,我們的文明禮貌十分重要,無(wú)論對(duì)待上級(jí)還是同事,我們都要友好的打招呼,問(wèn)聲好;這樣更有利于公司的健康發(fā)展。
《西游記》中豬八戒深山探路,見(jiàn)一村婦開(kāi)口道:“喂,胖夫人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要用扁擔(dān)打他。孫悟空變做和尚上前施禮道:“這位大嫂請(qǐng)了,前面是什么去處?”這才得到了指點(diǎn)。生活中少不了出門問(wèn)路,工作學(xué)習(xí)上少不了向人請(qǐng)教。有求于人,卻又不尊重別人,自然也就得不到別人的幫助,
文明禮貌是人們相互聯(lián)系的紐帶,是通向友好的橋梁。
清代宰相張英和葉待郎毗領(lǐng)而居,二人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英做詩(shī)回復(fù)老夫人說(shuō):“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!睆埛蛉私有藕罅⒓戳罴叶⒃簤ψ尦鋈摺H~家深感慚愧,也將院墻后退三尺。如果兩家互不相讓,勢(shì)必激化矛盾兩家結(jié)怨。人們內(nèi)部的矛盾有些要通過(guò)法律解決,更多的是靠文明禮貌來(lái)調(diào)節(jié)。矛盾雙方都講文明禮貌,互諒互讓,就會(huì)大事化小,小事話了。
古語(yǔ)說(shuō):“誠(chéng)于中而形于外!敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,我們就會(huì)成為道德高尚的.人,心靈美好的人。列寧同志有一次下樓遇到一位女服務(wù)員端水上樓,女服務(wù)員準(zhǔn)備讓開(kāi),列寧同志說(shuō):“你端著水,理應(yīng)先過(guò)。”一點(diǎn)小事,反映了列寧同志能從一點(diǎn)一滴做起,才育成了他光輝照人的美德。古語(yǔ)說(shuō):“不矜細(xì)行,終累大德。”由此看來(lái),講不講文明禮貌是關(guān)系到一個(gè)人的品德修養(yǎng)的大問(wèn)題。
一位紳士要過(guò)一座獨(dú)木橋,正要過(guò)時(shí)看到對(duì)面一位妊婦走過(guò)來(lái),他先讓妊婦過(guò)了橋。接二連三地又有幾個(gè)人他都讓過(guò)了。等他可以過(guò)橋,快到對(duì)岸時(shí),一位農(nóng)夫也正在過(guò)橋,可是這時(shí)誰(shuí)都不讓誰(shuí),誰(shuí)也走不過(guò)橋。這就是文明禮貌的問(wèn)題,一個(gè)簡(jiǎn)單的讓步,就能讓兩個(gè)人都過(guò)了橋,為何這樣就做不到呢?人的品德修養(yǎng)從此體現(xiàn)出來(lái)。
文明禮貌使用得當(dāng),為我們減少不少的麻煩,也使我們的個(gè)人素質(zhì)大大提高,這樣一舉兩得的辦法何樂(lè)而不為呢?
禮貌高三書信作文800字 7
也許,你的生活中并沒(méi)有這樣的人。但如果有,請(qǐng)你務(wù)必告訴他:請(qǐng)文明一點(diǎn)。
他矮胖矮胖的,臉、胳膊、肚子,就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來(lái)這樣挺可愛(ài)的,加上他含糊不清的嗓音,就更可愛(ài)了?砂嗌系耐瑢W(xué)卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說(shuō)他太胖不好看,有的說(shuō)他一看就孩子氣。甚至還有些人說(shuō)不喜歡就是不喜歡,沒(méi)什么理由。不過(guò)班里的大多數(shù)同學(xué)都同意一條:說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是不講文明,說(shuō)的通俗點(diǎn),就是習(xí)慣不好。可到底哪些習(xí)慣不好呢?沒(méi)幾個(gè)說(shuō)得出來(lái)——大家都是聽(tīng)來(lái)的,而且聽(tīng)風(fēng)就是雨——這是個(gè)壞習(xí)慣?梢坏揭黄鹱鳇c(diǎn)什么時(shí),大家又一個(gè)勁兒地說(shuō)他不文明——這也是個(gè)壞習(xí)慣。繞來(lái)繞去,最后大家都攬了一身壞毛病,他卻成了個(gè)清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。
林子大了,什么鳥(niǎo)都有。有一位,硬是把他的缺點(diǎn)列了出來(lái)。
其實(shí),他的壞毛病不多,主要就兩條:任性和不講衛(wèi)生。別看只有兩條,他們可是“罪魁禍?zhǔn)住薄R驗(yàn)樗涡,所以朋友很少,討厭他的人卻很多。“討厭”像是一把負(fù)面放大鏡,又像是一臺(tái)正面縮小機(jī)。讓討厭他的人將他不講衛(wèi)生的.習(xí)慣看得更重,反而忽略了他的優(yōu)點(diǎn)。于是,班上就掀起了一陣討厭他的風(fēng)暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個(gè)朋友也開(kāi)始討厭他。所以風(fēng)暴平靜后,所有人都開(kāi)始討厭他。
不過(guò),既然大家都曉得他不講衛(wèi)生的壞毛病,就無(wú)需阻止了。就這樣,很多人都不摸他碰過(guò)的東西了,理由自然是怕臟?伤麆偤米诘谝慌,所以每次考試往后傳卷子時(shí)大家都盡量拿中間的卷子。可他也不明白為什么大家都不喜歡他。終于,他有所行動(dòng)了。不過(guò)很可惜,他改錯(cuò)了地方。一節(jié)體育課,因?yàn)槟承┰,老師喊他出列?伤麉s沒(méi)出,而是大聲問(wèn):“為什么?”老師重復(fù)了一次,他卻更大聲地說(shuō)了一次。最后,老師忍無(wú)可忍了,大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語(yǔ)氣說(shuō):“為什么……”哎,這樣一來(lái),他顯得更任性了,真不知道他是怎么想的。拜托,如果你遇到這種人,一定要對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)文明一點(diǎn)!
禮貌高三書信作文800字 8
講禮貌,是一個(gè)人做人的基本準(zhǔn)則,而這個(gè)問(wèn)題,又常常被很多人忽視。
小時(shí)候,我是一個(gè)不懂禮貌的野孩子,見(jiàn)到長(zhǎng)輩都是像遇見(jiàn)陌生人一樣走過(guò)去,因此,大家都不喜歡我。有一次,我正在吃一包旺財(cái)小饅頭,姑婆一步步朝我走過(guò)來(lái),輕輕地拍了一下我的肩膀,暴脾氣的我頓時(shí)被惹惱了,顧不得什么尊重老人,沖口而出:“煩死人了!干什么啊,沒(méi)看見(jiàn)我正在吃東西啊!”誰(shuí)知,這一幕恰好被爸爸媽媽看見(jiàn)了,當(dāng)即便要求我道歉。我很尷尬,向姑婆道了歉,還是像小雞仔似的被爸爸拎回了家。
爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“孩子,講禮貌是一個(gè)人的基本品質(zhì),沒(méi)有禮貌的人是不可能在社會(huì)上立足的,知道嗎?爸爸媽媽希望你做一個(gè)有禮貌的人,有禮貌的人是可愛(ài)的,美麗的,知道嗎?從今天開(kāi)始,我希望你每天說(shuō)一句早上好!”爸爸的話我至今銘記在心。第二天開(kāi)始,我主動(dòng)出門散步,見(jiàn)到了姑姑和鄰居阿姨,我深吸一口氣,甜甜地向她們招手,說(shuō)了一句:“姑姑,早上好!”姑姑明顯感到很吃驚,對(duì)我報(bào)以了一個(gè)善意的微笑。幾天后,我很榮幸地被評(píng)為一個(gè)有禮貌的孩子,我終于知道了懂禮貌的重要性。
上小學(xué)后,我更是將禮貌這一門課學(xué)的好好的。見(jiàn)到同學(xué)時(shí),我會(huì)向他們打一聲招呼,并不是為了任何,只是我需要將這種禮貌傳遞下去。見(jiàn)到老師更是要彎腰說(shuō)一聲:“老師好!”這是作為一個(gè)學(xué)生的精神品質(zhì),也是小學(xué)生活中必不可少的一課!
我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:在一個(gè)周末,一位衣著樸素的男子在花園周圍打掃清潔,一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)注視著他,并說(shuō)了一句早上好!可男子還未回應(yīng),小姑娘的媽媽——一個(gè)衣著光鮮的婦人走了過(guò)來(lái),無(wú)所顧忌地指著男子對(duì)女孩說(shuō):“你看看,這就是不努力讀書的下場(chǎng),做這些工作的人都是恥辱的!”說(shuō)罷帶著女孩頭也不回地走了。幾天后,那位婦女卻遭到了本公司的下崗?fù)ㄖ,?dāng)她問(wèn)為什么的`時(shí)候,經(jīng)理的理由很簡(jiǎn)單:“你侮辱了我們公司的總裁先生,他說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有禮貌、不懂得尊重別人的人不配做這份工作!”由此可見(jiàn),你的修養(yǎng),你的禮貌可在一句話、一個(gè)動(dòng)作中體現(xiàn)出來(lái)。有時(shí)候,講究禮貌很簡(jiǎn)單,比如說(shuō)一句晚安,打一聲招呼,對(duì)他人報(bào)以一個(gè)微笑……
社會(huì)上最稀缺的就是禮貌,學(xué)會(huì)禮貌,講究禮貌,它會(huì)使你受益一生!
禮貌高三書信作文800字 9
上周四下午高一年級(jí)在綜合樓三樓實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,在測(cè)試過(guò)程中,有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,雖經(jīng)測(cè)試?yán)蠋煻啻翁嵝岩参匆?jiàn)成效,嚴(yán)重干擾了正常的測(cè)試秩序。其實(shí),類似的情況之前就曾多次發(fā)生過(guò),比如集會(huì)時(shí)說(shuō)小話、去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問(wèn)題、宿舍內(nèi)亂吼亂叫等,盡管學(xué)校常規(guī)已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過(guò)一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒(méi)有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見(jiàn)不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語(yǔ)和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國(guó)華的學(xué)生,將來(lái)要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
什么是文明禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō)就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個(gè)人素質(zhì)教養(yǎng),也能體現(xiàn)個(gè)人道德和社會(huì)公德。中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德;舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?兹谧尷妗⒊涕T立雪、三顧茅廬、張良拜師的故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會(huì)中,隨著科技文化的發(fā)展,國(guó)家經(jīng)濟(jì)的騰飛,我們更加要講文明懂禮貌。提高文明素養(yǎng),是時(shí)代的要求,更是我們自身全面發(fā)展的需要。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道,有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的'科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”科學(xué)家回答道:“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流
注視對(duì)方,上課發(fā)言清晰洪亮、開(kāi)關(guān)門時(shí)輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?傊瑧(yīng)時(shí)刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動(dòng)之中!古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。
禮貌高三書信作文800字 10
父母在我剛剛出生的時(shí)候就教導(dǎo)我要有禮貌,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好,接受了別人的東西之后要說(shuō)謝謝……那時(shí)候的我覺(jué)得講禮貌這很簡(jiǎn)單,就幾句話的事情,把它們背下來(lái)以后我就是一個(gè)別人口中講禮貌的好孩子,于是我突然有一次想想父母幫我買那些講禮貌需要用到的一些話語(yǔ),母親看到我這么愛(ài)講禮貌,于是很樂(lè)意的幫我買了一本書回來(lái),在那天晚上母親還特意的獎(jiǎng)勵(lì)了我,我的心里充滿了喜悅,于是開(kāi)始了一個(gè)晚上的`背誦模式,就這樣我以為自己是一個(gè)講禮貌的好孩子了,遇到別人我都會(huì)套用一句話,有時(shí)候他們會(huì)很奇怪我干嘛無(wú)緣無(wú)故對(duì)他們說(shuō)謝謝,心里也沒(méi)有多想,認(rèn)為我就是一個(gè)孩子,可能說(shuō)錯(cuò)話了。
過(guò)了一天之后,我記錄了自己說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),并且打算等母親回來(lái)給我獎(jiǎng)勵(lì),于是我急切的把那些記錄都整理好,繼續(xù)練習(xí)講禮貌?吹礁改富貋(lái)的時(shí)候我都會(huì)很積極的上前去問(wèn)好,父母聽(tīng)到了心里都特別的開(kāi)心,于是我又進(jìn)入了忙碌的記錄中,父母都很開(kāi)心的說(shuō)我是一個(gè)講禮貌的好孩子。我第一時(shí)間就是把那本記錄本拿給父母看,要求他們給我獎(jiǎng)勵(lì),父母都很樂(lè)意的獎(jiǎng)勵(lì)了我一些糖果,我的心里甜滋滋的,打算繼續(xù)做講禮貌的好孩子,于是我早早的進(jìn)入了美夢(mèng)中,期待著第二天的到來(lái),就這樣我已經(jīng)習(xí)慣了有獎(jiǎng)勵(lì)的做一個(gè)講禮貌的好孩子了,過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了,父母都不再像我小時(shí)候那樣給我應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)了。
我感覺(jué)自己講禮貌沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)之后,我就不想再繼續(xù)講禮貌了,有一次我陪父母去一個(gè)朋友的家中拜訪,父母要求我跟叔叔阿姨問(wèn)好,我想著這樣也沒(méi)什么好處,于是我就不聽(tīng)父母的話,不打算講禮貌了,父母看到我這么不聽(tīng)話就訓(xùn)斥了我,回到家之后又開(kāi)始教導(dǎo)我要做一個(gè)講禮貌的好孩子,我對(duì)父母哭訴父母不給獎(jiǎng)勵(lì)的事情,父母知道之后都明白了自己之前的教育方法錯(cuò)誤了,一直都沒(méi)有糾正我怎樣去正確的對(duì)待這件事情,從那以后,我終于明白了講禮貌需要真誠(chéng),不能夠?yàn)榱艘恍┠康亩ブv禮貌,這樣不算一個(gè)好孩子,在父母的正確教導(dǎo)之下,我再也不像以前那樣任性了,講禮貌也是為了自己好,不能夠?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)而去講禮貌。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)講禮貌的好孩子了,雖然沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),但是我有了別人對(duì)我的夸獎(jiǎng),還有了更加開(kāi)心的生活。
禮貌高三書信作文800字 11
看了《借錘子》這篇文章,我覺(jué)得我們應(yīng)該處處禮貌待人,即使對(duì)陌生人也要保持微笑。
明明他去借錘子,他說(shuō):”喂,大伯,我要借錘子!边@么沒(méi)禮貌的話,別人會(huì)理你嗎?黃大伯只是望了望明明,什么話也沒(méi)說(shuō)。小紅去借錘子的時(shí)候,她先敲了敲門,然后等黃大伯說(shuō)可以進(jìn)來(lái),她才有禮貌地走進(jìn)去說(shuō):“大伯,我們要用一下錘子,請(qǐng)問(wèn)可以借一下嗎?我們用完一定會(huì)物歸原主。”黃大伯樂(lè)意答應(yīng)了。兩個(gè)都是同一班的學(xué)生,為什么黃大伯借給小紅,不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛(ài)?不是的,小紅很有禮貌地說(shuō)話,而明明什么叫禮貌都不明白。所以我們更應(yīng)該禮貌待人,對(duì)每個(gè)人都友好,F(xiàn)實(shí)生活中,有許多很有禮貌的人。那些服務(wù)員總是微笑著招待客人,他們保持笑容,給顧客一個(gè)好印象。即使那些顧客很會(huì)找麻煩,但他們總是有耐心地幫助客人,盡量滿足客人的要求。對(duì)于服務(wù)員來(lái)說(shuō),“顧客是上帝”。他們不能得罪顧客,不能影響顧客的情緒!罢(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么?”店主小芳親切地問(wèn)道。“我想問(wèn)這些肥皂多少錢?”客人問(wèn)道!3塊!薄澳切┭栏喽嗌馘X?”“8元!薄澳恰比绻@樣下去,可是小芳卻能面對(duì)這么麻煩的客人。“你好啊小姐,你選中哪一樣呢?我們這里的貨式還有許多。”“我覺(jué)得服務(wù)態(tài)度很好啊,我走了這么多間商店,他們很快就把我趕走了。謝謝你這位小姐啊!”客人滿意地說(shuō)道。這時(shí),小芳也不好意思地說(shuō)道了。其實(shí)如果我們?cè)诋?dāng)時(shí)這樣的.環(huán)境下招待客人,我想我們很可能會(huì)不耐煩,很可能會(huì)和客人發(fā)生爭(zhēng)吵,所以沉默是金,我們應(yīng)當(dāng)寬容地忍受著,我們應(yīng)該禮貌待人。
在小荷,我覺(jué)得很有禮貌的事情、天使夢(mèng)幻。和她們聊天的時(shí)候,你會(huì)感到很親切。她們總是友好地對(duì)你說(shuō),“你好!”“你這幾天還好嗎?”“你寫的作文很棒!”等。她們是真真正正地想和大家交朋友,她們那友好的語(yǔ)氣能不感動(dòng)我嗎?謝謝這些可愛(ài)而有禮貌的朋友啊!如果我們沒(méi)有有禮貌的朋友,我們都不會(huì)注意禮貌哦。如果你沒(méi)有禮貌,別人會(huì)對(duì)你有意見(jiàn),或許會(huì)影響友誼,或許會(huì)導(dǎo)致大家吵架,希望大家以后要“沉默是金,禮貌待人”哦!
處處禮貌待人,處處就給人好印象!希望大家禮貌待人哦!
禮貌高三書信作文800字 12
逢年過(guò)節(jié),我認(rèn)識(shí)的一位女士總要從伊犁趕到烏魯木齊看望父母,由于手頭拮據(jù),沒(méi)有錢買大包小包的禮物,只是捎帶些土特產(chǎn),她的父母卻總是樂(lè)呵呵地逢人就夸女兒孝順、懂事、心好。這是為什么呢?
老兩口還有兩個(gè)兒子,每年春節(jié),兒子、媳婦帶著孩子回來(lái)過(guò)年,禮品送來(lái)一大堆,老兩口心里也高興。可是令人發(fā)愁煩心的是,采購(gòu)年貨,炒菜做飯,洗碗涮鍋,擦地抹桌……樣樣都得自己親自動(dòng)手,兒子、媳婦就像客人一樣。老人盼過(guò)年,又害怕過(guò)年。熱鬧是熱鬧,卻累得精疲力盡,腰酸背疼,幾天都緩不過(guò)氣來(lái)。女兒看到父母這樣辛苦,于心不忍,勸爸爸、媽媽什么家務(wù)也不要做,全由她一人承包,她坦率地說(shuō):“孝敬父母,有錢出錢,有力出力。我掙錢少,沒(méi)有錢,就多干些活吧!”于是,她把買菜、做飯、洗涮全攬了下來(lái),還把房間、客廳、廚房收拾得干干凈凈,把父母的棉被、墊被拆洗清爽。老兩口天天看看電視、喝喝茶、聊聊天、逛逛街、串串門,足足過(guò)了一個(gè)星期清閑輕松的日子。
老人年老體弱,做家務(wù)事不如以前那樣利索了,平時(shí)一日三餐也夠他們忙乎的。逢年過(guò)節(jié),兒女回家團(tuán)聚本來(lái)是一件好事,可是什么都靠老人一手張羅操勞,實(shí)在難以承受。當(dāng)兒女的就應(yīng)該想得周到些,除了送錢送物外,利用節(jié)假日看望父母時(shí),包攬下家務(wù),燒幾個(gè)好菜給老人嘗嘗,給父母家來(lái)個(gè)徹底大掃除,這是另一種特殊的“禮物”,從某種意義上來(lái)說(shuō),這種特殊的.“禮物”比送錢送物更實(shí)在,更需要。
有些年輕人認(rèn)為,過(guò)年過(guò)節(jié),就是吃喝玩樂(lè),痛痛快快地休息,我寧可出錢請(qǐng)鐘點(diǎn)工幫父母干家務(wù),搞衛(wèi)生,也不愿自己動(dòng)手干。當(dāng)然,這也是一種孝順父母的表現(xiàn)?墒,請(qǐng)人干和自己干必竟是兩回事,給老人的感覺(jué)大不一樣。有些東西不是能用錢買得到的。比如親情,是要用出自內(nèi)心的一言一行來(lái)體現(xiàn)的。伴父母聊聊天,說(shuō)幾句體貼暖心的話;給父母燒幾樣可口的飯菜,一起品嘗;幫父母洗洗鍋碗擦擦地,剪剪指甲捶捶背……事情雖小,卻給父母一種安慰,一種幸福,給老人留下深刻的印象。
春節(jié)到了,但愿年輕的朋友們,也能像那位女士那樣,在回家看望父母老人時(shí),送上一種更能體現(xiàn)親情、孝心的特殊“禮物”。
禮貌高三書信作文800字 13
從前,我覺(jué)得“人人講文明”、“處處講文明”、“事事講文明”都是嘴巴上喊的口號(hào)。文明,在我眼里就是別人的事,像乘車讓座,說(shuō)是這么說(shuō),可很少人讓過(guò)座;再比如撿紙,誰(shuí)會(huì)在馬路上彎下腰撿廢紙啊,大家都覺(jué)得很丟臉……但在前不久發(fā)生的一件事徹底改變了我的想法。這件事讓我深深體會(huì)到文明就藏在生活中一些不經(jīng)意的舉動(dòng)里。
那是一個(gè)傍晚,夕陽(yáng)已經(jīng)掛在天邊。我也熬到了放學(xué),見(jiàn)媽媽沒(méi)來(lái)接我,便在校門口焦急地等待著。這時(shí),一位校服外面還披著一件羽絨服、眼睛撲閃撲閃的小女孩和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校園。剛出校門,就開(kāi)心地朝一位爺爺奔過(guò)去。
我正要向同學(xué)借電話打給媽媽時(shí),一個(gè)畫面使我感動(dòng)了。那位小女孩的爺爺正關(guān)切地問(wèn):“書包重吧?要不要我來(lái)幫你拎?”“不用了,爺爺,我的書包輕得很!”小女孩大概二年級(jí),一派天真可愛(ài)的樣子。我聽(tīng)了輕輕地笑了起來(lái),一下子想起自己二年級(jí)的模樣。當(dāng)他們經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),爺爺又說(shuō):“還是我來(lái)拎吧!”沒(méi)等小女孩回答,便自顧自地把書包從孫女的肩上取了下來(lái),“哎喲,書包可真沉呀!你還說(shuō)很輕!”爺爺眼睛一亮,神秘地問(wèn):“你,是不是不想讓我受累呀?”小女孩臉紅了:“我……我,才不是呢!對(duì)了,我有一個(gè)東西忘在書包里了,我拿一下!蔽乙(jiàn)小女孩要拿東西,感到很疑惑,誰(shuí)知,只見(jiàn)她一接過(guò)書包,以迅雷不及掩耳[注:雷聲來(lái)得非常快,連捂耳朵都來(lái)不及。比喻來(lái)勢(shì)兇猛,使人來(lái)不及防備。]之勢(shì)把書包背在自己身上,抖了拌身子,“唰”一聲就跑遠(yuǎn)了,一邊跑一邊說(shuō):“爺爺上當(dāng)了,爺爺上當(dāng)了!”爺爺一愣,隨即醒悟過(guò)來(lái),
哭笑不得地?fù)u搖頭,去追孫女了。
見(jiàn)到這一幕,看著他們遠(yuǎn)去的身影,我愣住了,忽然覺(jué)得臉熱辣辣地?zé)饋?lái)。多懂事的`小女孩啊,她寧愿自己受累,也不想讓爺爺吃苦,那個(gè)善意的謊言里,藏著多少對(duì)爺爺?shù)膼?ài),對(duì)爺爺?shù)男㈨槹!文明禮儀中的孝順長(zhǎng)輩她做到了,可我卻沒(méi)做到。每次我都一看見(jiàn)媽媽,就一邊忙不迭地把書包卸下來(lái),沖媽媽一甩,一邊抱怨她:“這么晚才來(lái),我都餓死了!”我光顧著抱怨,卻從不曾看見(jiàn)媽媽疲憊的臉色。想起來(lái),我真是羞愧地?zé)o地自容[注:沒(méi)有地方可以讓自己容身。形容非常羞愧。]啊!
是的,文明禮儀伴我行不應(yīng)該只是嘴上說(shuō)說(shuō),文明禮儀應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從生活小事養(yǎng)成。只有人人都養(yǎng)成了文明做事的好習(xí)慣,大家才能擁有一個(gè)幸福的家庭,我們才能擁有一個(gè)文明的城市。為了使文明禮儀伴我們一生,讓我們從孝順長(zhǎng)輩做起吧!
禮貌高三書信作文800字 14
中國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,由此可見(jiàn),人民最注重的就是禮貌。什么是禮貌?禮貌的范圍廣大,有待人處世的進(jìn)退禮節(jié),尊師重道,兄友弟恭,以理智的方式互相溝通,設(shè)身處地為人著想,這就是禮貌。
俗話說(shuō):“禮多人不怪。”讓我們先從說(shuō)話的禮貌開(kāi)始。要做到待人謙虛,處處有禮貌,嘴巴常掛著“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”三句話,別人自然會(huì)高興,也會(huì)以禮貌、恭敬的態(tài)度對(duì)待你,這樣就可相處的很愉快。另外,日常生活中的禮貌瑣事,更要細(xì)心注意,例如:遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要打招呼:別人做事情時(shí)不可吵他:別人說(shuō)話時(shí)不可插嘴等等,由這些細(xì)節(jié)中,即可看出一個(gè)人的修養(yǎng)!傲佳砸痪淙,惡言半句六月寒!毕喾吹,一個(gè)人如果在與人相處時(shí),不懂禮貌,甚至態(tài)度粗野,時(shí)?诔鰫貉,說(shuō)一些不雅的字眼,這樣的人將到處被人厭惡,不但朋友沒(méi)了,事業(yè)也不成功,豈不是很可悲?
曾經(jīng)有一個(gè)人在擁擠的'車潮中駕車緩緩前進(jìn),在等紅燈時(shí),一個(gè)衣服襤褸的小男孩,敲著車窗問(wèn)他要不要買花,他遞出兩塊美金,由于綠燈已亮,而后面的人正猛按喇叭催著,因此他粗暴的對(duì)著正問(wèn)他要什么花的男孩說(shuō):“什么顏色都可以,你只要快一點(diǎn)就好! 那男孩十分禮貌的說(shuō):“謝謝你,先生!痹陂_(kāi)了一小段路后,他有些良心不安,他粗暴無(wú)禮的態(tài)度,卻得到對(duì)方如此有禮的回應(yīng),他把車停在路邊,回頭走向孩子表示歉意,并且又再給了兩塊美金,要他自己買一束花送給喜歡的人,這個(gè)孩子笑了笑并道謝接受。當(dāng)他回去發(fā)動(dòng)車子時(shí),發(fā)現(xiàn)車子故障了,動(dòng)也動(dòng)不了,在一陣忙亂后,他決定步行找拖吊車幫忙,正在思索時(shí),一輛拖吊車已經(jīng)迎面駛來(lái),他大為驚訝,司機(jī)笑著對(duì)他說(shuō),有一個(gè)小孩給了我四塊美金,要我開(kāi)過(guò)來(lái)幫你,并且還寫了一張紙條,他打開(kāi)一看,上面寫著:“這代表一束花!庇纱丝梢(jiàn),禮貌在生活當(dāng)中占有一個(gè)重要的位置。
禮貌是做人處事最基本的條件,也是與人相處,首先必須懂的。如果每個(gè)人做事、說(shuō)話都有禮貌,大家和平相處,那么社會(huì)一定非常安祥和樂(lè)。
禮貌高三書信作文800字 15
自古以來(lái)中華民族就擁有傳統(tǒng)美德,其中就包括禮貌。一首現(xiàn)代詩(shī)歌曾說(shuō)過(guò)“溫飽的年代里,理想是文明”文明就是禮貌,這眾所皆知,因?yàn)槎Y貌,社會(huì)和諧;因?yàn)槎Y貌,人類關(guān)系融洽;因?yàn)槎Y貌……
“欲要看究竟,處處細(xì)留心”只要認(rèn)真觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)禮貌原來(lái)無(wú)處不在。在廣州時(shí),我有一次和媽媽一起坐公車去游玩,公車一來(lái)我的眼睛就盯住了靠窗戶的好位置,我三步并兩步奔到那里坐了下來(lái),這時(shí),車上上來(lái)了一位彎腰陀背,手里還拐著拐杖的老奶奶,正要尋找座位,此時(shí)突然沖上一位小伙子,老奶奶打了個(gè)趔趄,就快跌倒時(shí),幸虧售票員眼疾手快,疾步上前扶住老奶奶,才使老奶奶沒(méi)有跌倒,老奶奶連聲說(shuō)謝謝,售票員只是說(shuō):“您沒(méi)事吧!”那個(gè)小伙子認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了事,頭埋的老深,面紅耳赤的,連聲對(duì)老奶奶說(shuō)著對(duì)不起,老奶奶慈祥的說(shuō):“沒(méi)事,以后當(dāng)心點(diǎn)”聽(tīng)到這話,小伙子突然像得到赦免一樣,緊張的心情頃刻拋到九霄云外,抬頭微笑的看著老奶奶,仿佛在感謝她的`寬恕,老奶奶笑了笑,拍了拍衣服,邁著小步慢慢的向空座走去。瞧!多和諧的畫面。
正如剛才所說(shuō)“欲要看究竟,處處細(xì)留心”凡事都具有兩面性,生活中也總會(huì)發(fā)生一些令人不滿意的事。那也發(fā)生在公車內(nèi),那是正中午公交車上人多擁擠,我和媽媽好不容易占到座位,車廂里靜悄悄,連一根針掉到地上都聽(tīng)得到,突然車猛的停了,一位沒(méi)有座位的中年男子不小心踩了一位小伙子的腳,正閉目養(yǎng)神的小伙子大吼道:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 北憷^續(xù)閉目養(yǎng)神,中年男子連說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)完之后又自言自語(yǔ):“現(xiàn)在的人真沒(méi)禮貌!毙』镒右宦(tīng)這話頓時(shí)冒三丈,便吼了幾句,結(jié)果可想而知,一場(chǎng)激烈的唇槍舌戰(zhàn)就這樣拉開(kāi)序幕,這本來(lái)是只需要一句“對(duì)不起”就可解決的,可他們卻……哎!”他們?nèi)钡闹皇恰岸Y貌!”
赫拉克利特說(shuō)過(guò)“禮貌是有教養(yǎng)的人第二個(gè)太陽(yáng)。”可見(jiàn),禮貌多重要,人們啊!人類的和諧和文明的進(jìn)步需要我們從一言一行做起,讓我們用嶄新的面貌去迎接光輝燦爛的明天吧。
禮貌高三書信作文800字 16
禮貌對(duì)于人的一生是非常重要的,它能讓你拉近人與人之間的距離,也能成為你交朋友的好助手。爸爸也一直教育我要做一個(gè)有禮貌的乖孩子,不管什么時(shí)候,都不能忘記要有禮貌?赡且淮危液軟](méi)有禮貌,爸爸他生氣了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸剛從游樂(lè)場(chǎng)回來(lái),我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心,一路上跑啊跳啊,就在我快到家時(shí),我一不小心撞倒了張奶奶,爸爸看到了,急忙扶起張奶奶,說(shuō):“張奶奶,對(duì)不起,我家孩子不懂事,把您撞到了,您還好嗎?”張奶奶說(shuō):“沒(méi)事,讓孩子慢點(diǎn)跑,孩子摔壞了就不得了了。孩子還小,你別怪他!苯又,爸爸和張奶奶聊了幾句,我默默地上樓了。過(guò)了一會(huì),爸爸也上樓了,只見(jiàn)他面色陰沉,還板著臉,一言不發(fā),我愣住了:“爸爸,怎么了?”爸爸聽(tīng)了,說(shuō):“你知道錯(cuò)了嗎?”我不解地問(wèn):“怎么了?我沒(méi)做什么。俊卑职致(tīng)了,很失望,狠狠地瞪了我一眼,我仔細(xì)想了想,毫不在意地說(shuō):“哎呀,不就是撞倒了張奶奶嗎?有什么大不了的!卑职致(tīng)了,火氣更大了,仿佛是一只惡虎,隨時(shí)都會(huì)朝我撲來(lái)!澳俏覀兿瘸鋈ネ嬉粫(huì)兒,回來(lái)后我再去向張奶奶道歉?”爸爸沉默了!澳腔貋(lái)后,我買一些好吃的`送給張奶奶,再好好向她道歉?”爸爸聽(tīng)了,火冒三丈,說(shuō):“我氣的是你一直想出去玩,張奶奶那么疼你,你把她撞倒了,至少也得道個(gè)歉吧!可你呢?我平時(shí)是怎么教你的?”爸爸氣得渾身發(fā)抖。我看了看墻上的鐘,心不在焉地說(shuō):“哦。”爸爸見(jiàn)我沒(méi)有悔改之意,更加生氣了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“淘淘,禮貌可以看出一個(gè)人的品德。如果你連句‘對(duì)不起’都不會(huì)說(shuō),那么誰(shuí)愿意和你做朋友?當(dāng)你需要幫助時(shí),還有誰(shuí)還會(huì)來(lái)幫你?”我聽(tīng)了爸爸的話,不由自主地想起了張奶奶照顧我的畫面。想到這里,我感到很慚愧!心想:張奶奶一定被我撞疼了,爸爸說(shuō)的對(duì),我要誠(chéng)懇地向張奶奶道歉。于是,我低下了頭,說(shuō):“爸爸,我錯(cuò)了,我這就去向張奶奶道歉!卑职致(tīng)了,臉色漸漸緩和了。
那天,爸爸生氣了,但是他是為了讓我成為一個(gè)有禮貌的乖孩子。我想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,謝謝您!我一定會(huì)牢牢記住您的話,做一個(gè)有禮貌的乖孩子!
禮貌高三書信作文800字 17
人的生命是短暫的,但用于禮貌方面的時(shí)間還是不可或缺的。
——題記
從小,我受到許多關(guān)于禮貌的教導(dǎo):見(jiàn)了長(zhǎng)輩要打招呼,見(jiàn)了生人要問(wèn)好,受到別人的幫助要表示感謝等。父母老師無(wú)非是希望我能成為一個(gè)有禮貌的人。只是奈何年幼氣盛,不屑這些繁文縟節(jié),又因“口上羞澀”,特別是見(jiàn)了生人過(guò)于矜持,難于啟齒,便無(wú)問(wèn)候他人的習(xí)慣。
這個(gè)情況在我的那次經(jīng)歷以后,終于有所改觀。
那時(shí)我尚只有10歲。但是,只要我回到外婆家,就是那里的孩子王。我的表弟也住在那里,他只比我小五天,按理說(shuō),他應(yīng)該很活潑,可性子如同冰山一般清靜,讓人覺(jué)得冷若冰霜。旁人問(wèn)他幾句也不見(jiàn)得會(huì)答上一句。
那天剛到表弟家,就看到他正悠閑地在沙發(fā)上戲弄他養(yǎng)的一只嬌小的.暹羅貓。我半年沒(méi)見(jiàn)表弟,老遠(yuǎn)就開(kāi)心和打招呼。
然而表弟頭也不抬,繼續(xù)喂他的貓糧。
我碰了一鼻子灰,尷尬地在他旁邊坐下,看他逗貓。那只暹羅貓不過(guò)五六個(gè)月的樣子,顏色灰白灰白的,在表弟的輕輕地?fù)崮ο掳l(fā)出“咪嗚咪嗚”的囁嚅聲,萌得我心都化了。我不禁發(fā)問(wèn)道:“它叫什么名字?”同時(shí)在腦海中跳躍出無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的名字。
然而理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。表弟過(guò)了半天,才冷冰冰地蹦出兩個(gè)字:“暹羅!
我無(wú)語(yǔ)地看著他:“取名太草率了吧?”
他眉宇之間明顯透出不耐煩,瞪了我一眼,似乎在說(shuō):我喜歡就好。
踢到鐵板的我悻悻地離開(kāi),回到外婆家。我十分不解地問(wèn)媽媽:“為什么表弟都不理我!我一直都對(duì)他很好!眿寢尶粗,反問(wèn)道:“不是和你一樣嗎?癥狀沒(méi)有區(qū)別!
我愣住了,想想平時(shí)的自己,也有憑自己的喜好對(duì)人不理不睬的時(shí)候。當(dāng)時(shí)不以為然,受到媽媽批評(píng)后就拋之腦后,下次仍故態(tài)重演。今天當(dāng)我身臨其境,我才意識(shí)到,原來(lái)不回答或態(tài)度惡劣答復(fù)別人的問(wèn)話,對(duì)方的感覺(jué)是這么的冰冷!這么的難過(guò)!人的態(tài)度和修養(yǎng)這么的重要和不可或缺。
從那時(shí)起,我開(kāi)始有意識(shí)地在與人的接觸中,注意自己的言談舉止,讓他人感受到我的熱心與誠(chéng)意!這都是因?yàn)槲叶昧硕Y貌早已經(jīng)在我心中根深蒂固了。
禮貌高三書信作文800字 18
“好的環(huán)境能夠愉悅?cè),更重要的是改變(nèi)、塑造人,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),特別要重視精神禮貌建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)禮貌和精神禮貌建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)!币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好,還要把精神禮貌傳播好。人民是城市的主人,既是城市禮貌的受益者,更是城市禮貌的建設(shè)者,城市禮貌離不開(kāi)個(gè)人禮貌。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有職責(zé)、有義務(wù)經(jīng)過(guò)自我的禮貌行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更完美,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。僅有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今日做起,為創(chuàng)立禮貌城市做出進(jìn)取的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來(lái)越美麗。
我以往看過(guò)一則公益廣告:有人這樣問(wèn)過(guò)我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說(shuō)不。公益廣告對(duì)于社會(huì)中的那些不禮貌的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,可是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi),光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,禮貌就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,禮貌離我們只可是是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的.厚度,我相信,其實(shí)禮貌,就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),禮貌是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
禮貌,是一份人生幸福的開(kāi)始,禮貌,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一個(gè)默默無(wú)聞的領(lǐng)頭人,便可帶動(dòng)一片圣潔之風(fēng),也許,只用一點(diǎn)禮貌點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最完美的回憶。當(dāng)有風(fēng)度的一伸手,當(dāng)有修養(yǎng)的一句話,充斥在人們心田,便回味出那禮貌的味道,那舒緩的感覺(jué)。
讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)一個(gè)完美、和諧、禮貌的城市。迎奧運(yùn),講禮貌,樹(shù)新風(fēng)。
禮貌高三書信作文800字 19
前幾日的一場(chǎng)夢(mèng),又將我深陷思念的漩渦,不盡的感激,從心底翻涌而來(lái),對(duì)著窗外的星星自嘆時(shí),終是忘不了那個(gè)陰晴不定的女人,讓我恨,更讓我愛(ài),從此便是五年……
短短的幾年中,我最愛(ài)的便是那散發(fā)披肩,穿著一身湖藍(lán)色長(zhǎng)裙的班主任,那談吐間的優(yōu)雅,舉止中的有禮,一顰一笑都讓人心動(dòng),更不忘她將我擁入懷抱,教我堅(jiān)強(qiáng),教我學(xué)會(huì)檢查,拿著那滿分的試卷找我時(shí)的欣喜,美好的時(shí)光如此短暫,只浸在那短短的一年中……
抬眸間,一對(duì)黑黝的眼睛湊在了我面前,左眼上方那顆大痣清晰可見(jiàn),它越湊越近:“知道你犯了什么錯(cuò)嗎?”那犀利的`神刺得我發(fā)慌,支支吾吾的地解釋:“沒(méi)有,就開(kāi)學(xué)通知書丟了!彼镑纫恍Γ骸拔矣譀](méi)查作業(yè),你可真實(shí)誠(chéng)。”話語(yǔ)間,帶著幾分諷刺,醉酒似的搖搖頭,將頭往右一撇,先回去站著……被她盯著的這段路,格外漫長(zhǎng)窘迫,好不容易回到座位,又聽(tīng)見(jiàn)那諷刺的聲音:“問(wèn)好小學(xué)一年級(jí)沒(méi)教嗎?開(kāi)學(xué)通知書不用帶了,別看你們小,規(guī)矩多著呢!币幌捳Z(yǔ)間我的臉像插著電熱水壺,溫度持續(xù)上漲,抬頭才看見(jiàn)黑板上寫著幾個(gè)賞心悅目方折俊麗的大字——趙偉苗,她的名字被我在如此的情況下刻在心里,同時(shí)也知道了,這是個(gè)規(guī)矩多的人,跟著她不得不有禮貌。
“報(bào)告,趙老師好!逼渌k公室的老師表面雖做自己的事,一個(gè)個(gè)都在憋笑:“偉苗啊,孩子挺有禮貌!毕騺(lái)害羞又被人夸贊的我羞紅了臉,開(kāi)口爭(zhēng)辯:“小時(shí)候才不會(huì)問(wèn)好呢,都是被老師逼的!毖b作一個(gè)受委屈的孩子,搖搖身體。話語(yǔ)間是這么說(shuō),但仍感激那聲聲問(wèn)好,帶來(lái)了不少稱贊!笆俏野阉叩秸飞系!边是最初那副得意的樣子,又是那驕傲的語(yǔ)氣,味道一點(diǎn)也沒(méi)改變。她架架眼鏡,伸手摸摸我,還帶著幾分自豪。我也不會(huì)為那“踹”字生氣,正因?yàn)樗闹彼,讓我終生受益。至此,還心存無(wú)限的感激……
溫柔雅致是我喜歡的,可我仍留戀她的直率。年少時(shí)那份礙于面子的失禮,讓我愛(ài)上了她,因?yàn)樗盐医坛闪艘粋(gè)禮貌的人,從此懂得了尊重。
禮貌高三書信作文800字 20
在生活中,人們總能看到令人暖心的一幕又一幕。比如說(shuō),大約是中學(xué)生的女孩子,起身為老人讓座,在受到表?yè)P(yáng)時(shí)卻只是羞澀的笑一笑;騎行在上的大人格外注意在邊玩耍的小孩子,并出聲提醒要,注意安全;背著小小書包的幼稚園小孩,撿起行人掉落的物品四處尋找著失主。
人們會(huì)感嘆這些人是多么的善良可愛(ài)呀,沒(méi)有任何人的要求,發(fā)自內(nèi)心的善意促使他們做出這樣的行為,然而事實(shí)上這是一種禮貌。
我們從小就知道對(duì)長(zhǎng)輩要如何,對(duì)老師要如何。要尊敬問(wèn)好,有禮貌,對(duì)他人要如何?要充滿善意,寬容幫助。為什么呢?誰(shuí)都知道這是禮貌呀。
不斷的發(fā)展,人與人之間缺少不了交流與相處,為了促進(jìn)人的和諧相處,總會(huì)有學(xué)校等提出所謂的規(guī)范和要求,有些只是簡(jiǎn)單的基本禮貌。在學(xué)校里會(huì)有中學(xué)生規(guī)范手冊(cè),會(huì)要求你在學(xué)校里見(jiàn)到老師要禮貌的問(wèn)候,見(jiàn)了同學(xué)要求幫助。在里,會(huì)有行為規(guī)范要求你見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)禮貌的問(wèn)候。
可當(dāng)一些要求具體化的時(shí)候就有人覺(jué)得不認(rèn)同。如最近一個(gè)大學(xué),新出的行為規(guī)范是說(shuō)“讓女生走在馬內(nèi)側(cè)”“為女生擰瓶蓋”“走在避開(kāi)女生背包的一側(cè)”這些是對(duì)女性的善意關(guān)愛(ài)。人們覺(jué)得不可思議,為什么都是女生,為什么會(huì)有這樣的要求。可仔細(xì)想想,這不是禮貌行為的具體化嗎?一般來(lái)講,女性的形象是弱小需要的。所以才有針對(duì)女性的要求,而對(duì)于男性也可以有要求。對(duì)于男性,你可以說(shuō)需要細(xì)心指導(dǎo),好心幫助,在做事上也可以有女性的幫助。在生物學(xué)上,男性總是比女性力氣大,很多事情都是男性優(yōu)于女性,所以在這方面女性處于劣勢(shì),為什么不可以對(duì)她們多加呢。
所以說(shuō),這些只不過(guò)是人與人之間的禮貌,出于對(duì)女生的'關(guān)心,禮貌不僅僅是對(duì)長(zhǎng)輩的問(wèn)候,對(duì)老人小孩的關(guān)愛(ài),也可以是男生對(duì)女生的幫助,是人們?cè)诳吹剿诵枰獛椭,需要關(guān)懷的時(shí)候做自己力所能及的事,不關(guān)乎老弱男女,不是格外關(guān)注特定的人群。
當(dāng)你看到那些規(guī)范和要求時(shí),應(yīng)該想到那些只不過(guò)是人與人之間相處的禮貌,這種禮貌促進(jìn)人們和諧相處,和諧,進(jìn)步。
讓我們做一個(gè)有禮貌的人,這并不是一個(gè)要求。
禮貌高三書信作文800字 21
“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧”!岸Y”遍及了人們生活的方方面面,小到以禮行事,大到以禮興邦。
文明禮貌是做事的基礎(chǔ)。無(wú)論是私家場(chǎng)合還是公共場(chǎng)所,都要首先遵守文明禮貌規(guī)范。家有家規(guī),規(guī)范家中的一言一行,就是文明;校有校規(guī),規(guī)范學(xué)生的行為,就是發(fā)揚(yáng)文明;國(guó)有國(guó)法,規(guī)范人民的行為,就是傳播文明。“由禮則雅,不由禮則夷固僻違、庸眾而野”。舉止落落大方,處事溫雅且禮則易引起好感。反之,做事失禮則可能遭鄙夷并招致不好名聲。做事如此,為人亦是如此。對(duì)于為人來(lái)說(shuō),一言一行均能初顯一個(gè)人的修養(yǎng)。就連最基本的容貌、儀態(tài)進(jìn)退、疾走、慢走等等,就能體現(xiàn)出文明的冰山一角。故文明行事,禮貌為人無(wú)論何時(shí)都極為重要。
文明禮貌是為人的前提,“人之初,性本善”,人的初心和性情本都是善良的,人與人之間本都充滿文明友好、禮貌互助。那么生活中的一言一行上,也體現(xiàn)出人與人之間的禮貌相處。縱覽歷400年代以來(lái)有作為的歷史人物,禮貌是他們的處事原則之一。劉備名留青史,他的成功不是一蹴而就的,三顧茅廬是他禮貌待人的彰顯,亦是他一生偉業(yè)的開(kāi)端。不妨想一下,假如他在“一顧”之時(shí)就選擇對(duì)諸葛亮進(jìn)行強(qiáng)制,那么還會(huì)有他后來(lái)的大業(yè)嗎?
文明禮貌是修身的.保障,古人云:修身、治國(guó)、平天下,歸本于民德親民,止于至善。作為社會(huì)中的一員,欲要修養(yǎng)身心,就必須做到文明禮貌。小到同學(xué)們都熟悉的學(xué)校里,合理處理廢棄垃圾,排隊(duì)買飯,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保持公共場(chǎng)合的安靜等等,都是體現(xiàn)學(xué)生文明禮貌的重要之處。大到社會(huì)中,幫扶老人,遵守交通秩序,讓座等等亦是我們每個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。
作為二十一世紀(jì)的新青年,我們?cè)诩依锍袚?dān)著未來(lái)家庭的責(zé)任,在學(xué)校里代表著學(xué)校的形象,在社會(huì)上承擔(dān)著未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的希望。因此傳承文明,我們責(zé)無(wú)旁貸。祖國(guó)因文明禮貌而強(qiáng)盛,世界因文明禮貌而多彩。從小事做起,從個(gè)人做起,從學(xué)校做起,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,創(chuàng)造最美社會(huì),共建美麗中國(guó)。
禮貌高三書信作文800字 22
俗話說(shuō):一句好話在三個(gè)冬天是溫暖的,一句壞話在六月是傷人的。
即使在寒冷的冬天,一句禮貌的話也會(huì)讓人感到寒冷。一句粗魯?shù)脑挄?huì)讓人覺(jué)得冷,即使是在六月炎熱的時(shí)候。這表明禮貌是多么重要。從前,有兩個(gè)藝術(shù)家A和B。藝術(shù)家A非常漂亮,但是藝術(shù)家B有點(diǎn)矮。雖然這些藝術(shù)家都很漂亮,但他們不僅不尊重他們的前輩,而且還對(duì)他們的繼任者呼來(lái)喚去,所以隨著時(shí)間的推移,沒(méi)有人再喜歡她了。相比之下,藝術(shù)家b雖然沒(méi)有藝術(shù)家a漂亮,但他很有禮貌,所以他很快成為娛樂(lè)圈的焦點(diǎn),而藝術(shù)家a最終成為了一個(gè)不知名的藝術(shù)家。我記得有一次我在掃地,因?yàn)槲姨中牧耍瑳](méi)有發(fā)現(xiàn)一團(tuán)灰塵,所以老師說(shuō):“看,那邊有一團(tuán)灰塵。請(qǐng)記得以后打掃干凈!彼晕叶Y貌地回答:哦!好吧,然后我聽(tīng)到老師有禮貌地對(duì)其他學(xué)生說(shuō):“你們打掃得很干凈,只是加強(qiáng)角落!倍皇侵苯舆M(jìn)去說(shuō)“你好!”那里很臟,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?快點(diǎn)打掃干凈。后來(lái),那些不認(rèn)真的學(xué)生開(kāi)始越來(lái)越認(rèn)真地掃地。因此,我們班還獲得了優(yōu)秀清潔獎(jiǎng)。老師也鼓勵(lì)我們,希望每個(gè)人都能繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。從前有一個(gè)故事,講的是一個(gè)小孩到處捉弄人。
有一次,他在村子里大聲說(shuō):一個(gè)小男孩掉進(jìn)了河里,快來(lái)救他!聽(tīng)了這話,每個(gè)人都很驚訝。他們沖到湖邊去找那個(gè)小男孩。他們?cè)谠缟虾屯砩习l(fā)現(xiàn)了它。沒(méi)人看見(jiàn)孩子說(shuō)的那個(gè)小男孩。然后孩子出現(xiàn)了,他說(shuō),“哈哈哈!”沒(méi)有人掉進(jìn)水里,哈哈哈!第二天,他對(duì)別人撒謊說(shuō)他的.褲子破了一個(gè)大洞。那個(gè)人跑回家,看看有沒(méi)有洞。被騙的人非常生氣。一天,孩子的房子著火了。他迅速跑進(jìn)鄉(xiāng)村市場(chǎng)尋求幫助,但沒(méi)有人相信他。然后一個(gè)人沖了出來(lái),說(shuō):“這孩子的房子真的著火了!”所以每個(gè)人都沖過(guò)去幫他滅火,沒(méi)有造成太大的傷害。這個(gè)孩子后來(lái)意識(shí)到捉弄人是不禮貌的,所以他向每個(gè)人道歉。
最后,村民們也原諒了他,希望他不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。禮貌可以像鑲鉆的禮物,也可以像利劍一樣刺傷他人的心。
我希望在未來(lái)的世界里每個(gè)人都能成為一個(gè)有禮貌的人,這樣我們的生活會(huì)更加和諧和快樂(lè)。
禮貌高三書信作文800字 23
在生活中,人們總能看到令人暖心的一幕又一幕。比如說(shuō),大約是中學(xué)生的女孩子,起身為老人讓座,在受到表?yè)P(yáng)時(shí)卻只是羞澀的笑一笑;騎行在路上的大人格外注意在路邊玩耍的小孩子,并出聲提醒要,注意安全;背著小小書包的幼稚園小孩,撿起行人掉落的物品四處尋找著失主。
人們會(huì)感嘆這些人是多么的善良可愛(ài)呀,沒(méi)有任何人的要求,發(fā)自內(nèi)心的善意促使他們做出這樣的行為,然而事實(shí)上這是一種禮貌。
我們從小就知道對(duì)長(zhǎng)輩要如何,對(duì)老師要如何。要尊敬問(wèn)好,有禮貌,對(duì)他人要如何?要充滿善意,寬容幫助。為什么呢?誰(shuí)都知道這是禮貌呀。
現(xiàn)在的社會(huì)不斷的發(fā)展,人與人之間缺少不了交流與相處,為了促進(jìn)人的和諧相處,總會(huì)有學(xué)校公司等提出所謂的規(guī)范和要求,有些只是簡(jiǎn)單的基本禮貌。在學(xué)校里會(huì)有中學(xué)生規(guī)范手冊(cè),會(huì)要求你在學(xué)校里見(jiàn)到老師要禮貌的問(wèn)候,見(jiàn)了同學(xué)要求幫助。在公司里,會(huì)有行為規(guī)范要求你見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)禮貌的問(wèn)候。
可當(dāng)一些要求具體化的時(shí)候就有人覺(jué)得不認(rèn)同。如最近一個(gè)大學(xué),新出的行為規(guī)范是說(shuō)“讓女生走在馬路內(nèi)側(cè)”“為女生擰瓶蓋”“走在避開(kāi)女生背包的一側(cè)”這些是對(duì)女性的善意關(guān)愛(ài)。人們覺(jué)得不可思議,為什么都是女生,為什么會(huì)有這樣的要求?勺屑(xì)想想,這不是禮貌行為的具體化嗎?一般來(lái)講,女性的形象是弱小需要保護(hù)的。所以才有針對(duì)女性的要求,而對(duì)于男性也可以有要求。對(duì)于男性,你可以說(shuō)需要細(xì)心指導(dǎo),好心幫助,在做事上也可以有女性的'幫助。在生物學(xué)上,男性總是比女性力氣大,很多事情都是男性優(yōu)于女性,所以在這方面女性處于劣勢(shì),為什么不可以對(duì)她們多加保護(hù)呢。
所以說(shuō),這些只不過(guò)是人與人之間的禮貌,出于對(duì)女生的關(guān)心,禮貌不僅僅是對(duì)長(zhǎng)輩的問(wèn)候,對(duì)老人小孩的關(guān)愛(ài),也可以是男生對(duì)女生的幫助,是人們?cè)诳吹剿诵枰獛椭,需要關(guān)懷的時(shí)候做自己力所能及的事,不關(guān)乎老弱男女,不是格外關(guān)注特定的人群。
當(dāng)你看到那些規(guī)范和要求時(shí),應(yīng)該想到那些只不過(guò)是人與人之間相處的禮貌,這種禮貌促進(jìn)人們和諧相處,社會(huì)和諧,社會(huì)進(jìn)步。
讓我們做一個(gè)有禮貌的人,這并不是一個(gè)要求。
禮貌高三書信作文800字 24
中國(guó)是文明古國(guó),素來(lái)有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的`表現(xiàn)。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的師傅給他刮臉,剛刮到一半,總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了一個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起,總理!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你盜躲得快!笔潞螅芸偫磉一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們中學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言、行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊重時(shí),要稱呼為“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼, 說(shuō)“你早”、“你好”;分手時(shí)要互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí) 態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。
待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài)。無(wú)論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要用于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過(guò)失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。
到他人 的房間先敲門,經(jīng)允許再進(jìn)入。扇子進(jìn)入別人房間,是路盲的行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免大染別人,影響別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人,影響別人。
學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不可以隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)辦公室,則應(yīng)先敲門,報(bào)告,經(jīng)同一再進(jìn)入。進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,盡量不要發(fā)出響聲影響別人。
同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡意傷人,做個(gè)講文明,懂禮貌的人
禮貌高三書信作文800字 25
中國(guó)曾有“仁者愛(ài)人,有禮者敬人。愛(ài)人者,人恒愛(ài)之,敬人者,人恒敬之”的古訓(xùn)。意思是說(shuō)有仁者會(huì)關(guān)愛(ài)別人,有禮者會(huì)尊敬他人。你關(guān)愛(ài)別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你,你尊敬別人,別人也會(huì)尊敬你。禮貌待人,恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言,是我們?cè)谏鐣?huì)上與他人交往的基礎(chǔ)。
古時(shí)候,有一位名士,叫藺相如。因?yàn)楸Wo(hù)趙國(guó)的玉璧有功,被趙王提拔至上卿。老將軍廉頗不服氣了,他想:想當(dāng)年老子領(lǐng)兵為國(guó)家浴血奮戰(zhàn),趙國(guó)大半部分國(guó)土全是老子打下來(lái)的,只撈了個(gè)將軍來(lái)當(dāng)?蛇@小子呢?不久用智慧保護(hù)了一個(gè)狗的屁玉璧,位置就在老子之上,憑什么呀!好,臭小子,你等著!你看老子怎么擠兌你!從此,廉頗上街只要看見(jiàn)藺相如的車陣,都會(huì)命令車夫去沖散。以后,藺相如一看到廉頗的車,都會(huì)繞道而行。廉頗得意地想:嘿嘿,這小子肯定是怕我了!藺相如的門客看見(jiàn)廉頗如此得意的樣子,個(gè)個(gè)睜圓怪眼,想給廉頗點(diǎn)兒顏色看看?啥急惶A相如給勸住了。藺相如對(duì)大家說(shuō):“趙王給我如此高的職位,是念我保護(hù)玉璧有功?蛇@對(duì)廉老將軍公平嗎?他為趙國(guó)打下了那么多的土地,卻只能做比我低一級(jí)的將軍。既然不能給他升職,那我們就在精神上給他一些安慰吧!”這話傳到了廉頗的.耳朵里。廉頗聽(tīng)了,十分羞愧。第二天,廉頗背著荊條登門拜訪藺相如。一進(jìn)門,廉頗就跪拜,對(duì)藺相如說(shuō):“先生,是老夫有眼不識(shí)泰山,還請(qǐng)先生原諒!碧A相如趕忙扶起廉頗說(shuō):“不敢當(dāng)!不敢當(dāng)!老將軍,讓我們共同治理趙國(guó)吧!边@個(gè)故事就是流傳很久的著名的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。故事中藺相如一個(gè)小小的禮讓廉頗車的舉動(dòng),就能讓他們之間化干戈為玉帛。由此,我們可以看出,生活中你不小心冒犯了別人,只要你誠(chéng)心誠(chéng)意地用上合適的禮貌語(yǔ)言和禮貌舉動(dòng),就可以不必因此而發(fā)生更進(jìn)一步的矛盾。
文明禮儀,是我們和他人溝通和理解的橋梁,使用禮貌語(yǔ)言,不僅能體現(xiàn)出我們高尚的思想情操,更能顯示出我們的文化修養(yǎng)。文明禮儀,是我們二十一世紀(jì)人類的必修課。讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀,做一個(gè)有道德、講禮貌的文明人吧!
禮貌高三書信作文800字 26
把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣
把文明禮貌當(dāng)成一種習(xí)慣,讓文明禮貌之花在世界上處處盛開(kāi)。
——題記
在10月17日,一名8個(gè)多月的孕婦搭乘公交車,卻無(wú)一人讓座。司機(jī)多次引導(dǎo)讓座,但乘客中竟無(wú)一人起身。無(wú)奈之下,司機(jī)拒絕發(fā)車,孕婦才坐到了座位上。孕婦回憶:“當(dāng)時(shí)車上很擠,四個(gè)老弱病殘專座都坐滿了人,最前邊坐的是一位老大爺,第二個(gè)座位上是個(gè)小伙子,他把頭趴在前排靠背上;第三個(gè)座位上是位中年阿姨,第四個(gè)座位上是個(gè)女孩。”司機(jī)回憶:“那天我看見(jiàn)一名孕婦上了車,就高聲喊前邊的乘客請(qǐng)讓個(gè)座,一車人無(wú)人動(dòng)身。我又大聲喊請(qǐng)你們讓個(gè)座,但還是沒(méi)人起身。我喊了三聲,請(qǐng)后排的男同志給讓個(gè)座,但是還是無(wú)人起身。當(dāng)時(shí)我真的是有點(diǎn)生氣了,孕婦在車上沒(méi)坐好,這是件很危險(xiǎn)的事,所以我就用更大的聲音喊,今天必須讓個(gè)座位出來(lái),不然我就不發(fā)車了!
最后,孕婦才坐到了座位上。下午,小玟手持一封感謝信,到當(dāng)天乘車的站臺(tái)前守候這位好心司機(jī),司機(jī)回應(yīng)道:“這是我應(yīng)該做的,她的感謝我真的受不起!
在這個(gè)事例中,我們看到了那些乘客的素質(zhì)。已有8個(gè)月身孕的孕婦上公交車,竟然無(wú)一人讓座。四個(gè)老、弱、病、殘的座位上其中有兩個(gè)是年輕人,他們看到孕婦上車并沒(méi)有一點(diǎn)要讓座的意思,可見(jiàn)文明禮貌之花并沒(méi)有在他們心中扎根。
文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明和禮貌,就沒(méi)有了基本的道德底線,那么我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?文明禮貌是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的.思想境界、知識(shí)水平、文化修養(yǎng)、道德素質(zhì)的外在表現(xiàn)。有一句話說(shuō)的好,良好的行為習(xí)慣是一種資本。良好禮儀習(xí)慣能使一個(gè)人光芒四射,使他展現(xiàn)風(fēng)采!生活中,你對(duì)別人有禮貌,別人也會(huì)對(duì)你以禮相待,要禮尚往來(lái),互相尊重。當(dāng)我們遇到麻煩時(shí),如果連話都不肯和別人說(shuō),哪有人會(huì)幫助你?當(dāng)遭遇挫折,一個(gè)無(wú)理求助的人,又有幾個(gè)人肯真誠(chéng)地幫你?
文明禮貌是你寶貴的財(cái)富,永遠(yuǎn)的資本。如果你從現(xiàn)在便開(kāi)始學(xué)習(xí)積累,它會(huì)在你一生中給你無(wú)盡的回報(bào)!
禮貌高三書信作文800字 27
禮的意思是表示尊敬的態(tài)度和動(dòng)作。
禮這個(gè)詞永遠(yuǎn)也離不開(kāi)我們的生活。禮在生活的任何一個(gè)角落里,不論是吃飯還是辦事,禮總是藏在其中,默默地成為了衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)了。今天,我在吃飯時(shí)就發(fā)現(xiàn)了禮這個(gè)詞。
今天我上完科學(xué)課后肚子有些餓,便去了科學(xué)課附近的一家咖啡館吃點(diǎn)心。我正吃著蛋糕時(shí),店門口的風(fēng)鈴發(fā)出了歡快清脆的歌聲——一位父親領(lǐng)著一位可愛(ài)的小女孩走進(jìn)了餐廳。
這位父親把小女孩領(lǐng)到了我旁邊的位置上,隨后為小女孩點(diǎn)了一個(gè)冰激凌便自顧自地開(kāi)始看新聞了。小女孩很快就把冰激凌給消滅了。對(duì)于沒(méi)有手機(jī)沒(méi)有游戲可玩的她來(lái)講,在父親看新聞這段時(shí)間內(nèi)可謂是無(wú)聊至極。那怎么辦呢?在小孩子的眼里,當(dāng)然是自己找樂(lè)子嘍!
她先把剛買的兒童香水噴到自己的小手上,然后開(kāi)始往周圍噴灑香水。但在餐廳里這一形象是很不文明的,因?yàn)槠渌目腿诉在用餐,香水會(huì)噴到事物里去。幸好她的父親及時(shí)的制止了這一行為。
但是更惡劣的事發(fā)生了——小女孩竟把腳伸到了餐桌上面,想在上面走路!我又看了看她的父親,她的父親竟然無(wú)動(dòng)于衷,絲毫沒(méi)有要?jiǎng)褡璧囊馑。其他的客人也看到了這一舉動(dòng),臉上也都浮現(xiàn)出了厭惡的表情,但沒(méi)有一個(gè)人上前阻止。那個(gè)小女孩越爬越高,從凳子上爬到凳子的頂端,然后爬到了桌子上,正準(zhǔn)備占領(lǐng)整張桌子呢!
我再也看不下去了,就算是小孩也太沒(méi)有禮貌了吧!不過(guò),也不能全怪他她,畢竟連他的父親也不在乎嘛。我走到她旁邊,有好的提醒她把腳從餐桌上拿下來(lái)。小女孩愣了一下,大概是以前從沒(méi)有人這樣提醒她吧。沒(méi)想到小女孩僅僅是愣了一下,然后變本加厲的想要爬上去。我很顯然吃了一驚,對(duì)于別人的好言相勸竟然做無(wú)視處理的小孩我還是第一次見(jiàn)到我忍不住了,不過(guò)對(duì)一個(gè)小女孩發(fā)那么大的火還是太過(guò)了。于是我考量了一下,決定先批評(píng)一下她。
聽(tīng)到我的`批評(píng)后,小女孩顯然不爬了,因?yàn)樾『⒆涌偸桥聞e人的批評(píng)的。我也達(dá)到了我的目的,便也沒(méi)多說(shuō)些什么。
小女孩不懂禮儀,而她的父親并沒(méi)有阻止她的行為,也就是說(shuō),是他的父親教了她不文明得行為。
從這件事中就可以看出,禮是要?jiǎng)e人教的,是父母教的。所以說(shuō),有文明的父母才會(huì)教出有文明的孩子,這樣的孩子才懂禮。
禮貌高三書信作文800字 28
文明無(wú)處不在,它也許是一聲有禮貌的“請(qǐng)”字,也許是一聲表達(dá)誠(chéng)意的“謝謝”或許是一句貼心的問(wèn)候。只要你留下觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明,真的很美。
上課了,張老師輕輕地走進(jìn)教室,然后又小心翼翼地把門關(guān)上,好像關(guān)的是一扇水晶做的,容易破碎的門。正式上課了,張老師看見(jiàn)地上有紙屑,他并沒(méi)有責(zé)備誰(shuí),而是彎下腰來(lái)?yè)炱鸺埿,扔到垃圾桶。同學(xué)們看了,好像也明白了什么,也紛紛撿起座位旁的紙屑,扔到垃圾桶。雜物間擠得不成樣子了,有些男同學(xué)把女同學(xué)擠到墻角。張老師看見(jiàn)同學(xué)們你不讓我,我不讓你,眉毛皺成了一個(gè)“川”安,搖搖頭說(shuō):“要做一個(gè)文明的人,還要學(xué)會(huì)謙讓!甭(tīng)了張老師的話,同學(xué)們都排成了一條長(zhǎng)龍。這時(shí),窗外的萬(wàn)年青向我們“點(diǎn)頭”蒙蒙的細(xì)雨隨著風(fēng)“唰唰”地響著,好像在為我們講文明而感到高興。
張老師看見(jiàn)我們這樣文明,臉上露出了欣慰的.笑容。張老師走過(guò)喻灝桌旁,看見(jiàn)喻灝桌子畫著許多亂七八糟的圖畫。他并沒(méi)有對(duì)喻灝大吼,也沒(méi)有責(zé)罵喻灝,而是拿出一塊抹布,微笑地幫喻灝擦著桌子。這時(shí),教室響起了熱烈的掌聲。喻灝頓時(shí)“唰”地一下臉紅了,他羞愧地低下了頭。他驚呆了,他沒(méi)想到,這么點(diǎn)小事,竟然要張老師幫他做,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。張老師又走到了范偉恒同學(xué)的桌旁,又看見(jiàn)范偉恒同學(xué)的柜桶里亂七八糟。掏出來(lái)一看,試卷折的像一百零七歲老人的臉一樣皺。張老師看了,露出一副厭惡的神情。但張老師也沒(méi)有批評(píng)范偉恒,同樣地幫范偉恒把柜桶收拾干凈。范偉恒知道不好意思了,也跟著收拾柜桶。不一會(huì)兒,原來(lái)亂七八糟的柜桶變得整潔多了。張老師看了,露出了滿意的表情。風(fēng)輕輕地拂過(guò)桂花樹(shù)旁,把桂花的香帶進(jìn)了教室,這種香,不是花香,它是文明的香味......
“如果我們?nèi)巳硕紒?lái)講文明,就會(huì)讓四(2)班成為一個(gè)文明的班級(jí),就可以讓容桂小學(xué)成為一個(gè)文明的班級(jí),就可以讓容桂小學(xué)成為文明的校園,讓世界成為文明的世界!睆埨蠋煹脑捳Z(yǔ)贏得了大家像雷鳴般的掌聲!班А保巴獾拿⒐麡(shù)在為張老師“鼓掌”在為我們“鼓掌”,在為整個(gè)世界的人民“鼓掌”!文明就在我們身邊,只要稍一伸手,彎一下腰,就可以拾起一片紙屑,留下一片干凈。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),文明其實(shí)真的很美!
禮貌高三書信作文800字 29
其實(shí)發(fā)現(xiàn)最真的是需要多和這些意見(jiàn)的人一下,我教了他們就是能夠去刺激蕭的這些神經(jīng)的,就是開(kāi)始覺(jué)得生活其實(shí)也沒(méi)有自己所想,那么如果自己真的就是一直沉浸在自己的這個(gè)世界里面,然后自己真的也是屬于那種沒(méi)有任何興趣愛(ài)好的人,所以只是寫一寫自己的心情,然后看一看書,好像這就是自己的興趣愛(ài)好了,這一次看書真的是能夠從書評(píng)里面得到一種滿足感,就覺(jué)得你看這件事出吧,然后你再看的時(shí)候沒(méi)有什么感覺(jué),但是你放下這本書之后,你會(huì)覺(jué)得好像有一件特別賤的事情,你要去做,最后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是因?yàn)槟阆胍タ催@本書,然后你在這個(gè)過(guò)程中你放下這本書了,你沒(méi)有去看,所以你會(huì)格外的期待說(shuō)快點(diǎn)的去拿起這一本書。
但是就是感覺(jué)自己還是缺少了和外界的這些交流吧,所以自己就覺(jué)得自己其實(shí)真的應(yīng)該就是去接觸一些異性的,就覺(jué)得自己真的就是屬于那種還是上去離不開(kāi)醫(yī)生的這種人嘛,雖然說(shuō)自己也會(huì)覺(jué)得其實(shí)現(xiàn)在的話真的就是對(duì)醫(yī)生和我沒(méi)有任何一點(diǎn)這種興趣了,真的就是昨天晚上大家都在吐槽我們班上的男生,然后自己當(dāng)時(shí)又發(fā)出了一條感慨,說(shuō)感覺(jué)我們班上的男生讓自己開(kāi)始對(duì)男生喪失了這種興趣,就開(kāi)始我想要去接近男生,然后如果有男生來(lái)靠近你之后呢,你也會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有一點(diǎn)興趣,真的就是說(shuō)會(huì)有這種感覺(jué)。
然后今天晚上不是要有這種洗娃娃的'這種服務(wù)嘛,然后自己就去問(wèn)了一下那個(gè)人,就是因?yàn)檫@本來(lái)是以為說(shuō)是女生在搞這種服務(wù)嘛,因?yàn)橐话闱闆r下喜歡我啊之類的這種活動(dòng)都是女孩子的,結(jié)果呢,沒(méi)有想到自己點(diǎn)開(kāi)那個(gè)人的頭像的時(shí)候,他竟然是一個(gè)男生,所以自己就去確認(rèn)一下,說(shuō)對(duì)方究竟是一個(gè)男生還是一個(gè)女生,然后他就跟自己說(shuō)他是一個(gè)男生,然后這一次我跟他說(shuō)那還是挺不好意思的是吧,最后呢就他也去跟自己解釋說(shuō)沒(méi)事就他那里也有很多的娃,然后這一次我沒(méi)有去給他任何的回復(fù)了嘛,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)剛好在做自己的事情就不太想要去回復(fù)了,而且最關(guān)鍵的一個(gè)點(diǎn)是自己根本就不知道說(shuō)怎么去回應(yīng)人家的這一些話,最后他就是他自己剛上來(lái)的時(shí)候,他就又問(wèn)了一下自己說(shuō)要不要試一下。還是要回復(fù)的吧,要不然顯得自己挺沒(méi)有禮貌的。
禮貌高三書信作文800字 30
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在口袋。如果你失去了文明,禮貌,誠(chéng)信,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明,禮貌,誠(chéng)信蘊(yùn)含了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都要講文明,講禮貌,講誠(chéng)信,樹(shù)立良好的品德,只有講文明,講禮貌,講誠(chéng)信的人,才會(huì)討大家喜歡。
首先我們要講文明。生活中,有很多不文明的人,他們比較喜歡干壞事,比如:亂摘花草,亂踩花草,亂砍樹(shù)木等等可恥的事情。我們不能不講文明,不講文明會(huì)不討人喜歡的。我們從小就要養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,要自然,大方,活力,健康。還要養(yǎng)成這幾個(gè)好習(xí)慣:未經(jīng)允許不許進(jìn)入他人的房間,不懂他人的物品,不拆看他人的.信件,不可他人的日記,不做小偷小摸的事情;愛(ài)護(hù)公物,不在黑板,墻壁,課桌,布告欄等處亂涂亂畫,借閱書刊要及時(shí)歸還,損壞東西要賠償。
我們還要講禮貌,禮貌是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該具有的。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,回答師長(zhǎng)的話要起立,接受遞送物品要起立并用雙手,給他人提意見(jiàn)態(tài)度要誠(chéng)懇,要耐心聽(tīng)別人的發(fā)言,不插嘴;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助,互相交往,不叫侮辱他人的綽號(hào),不欺負(fù)年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng);誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,知錯(cuò)就改,不隨意拿別人的東西,答應(yīng)別人的事要努力做到,考試不作弊;要尊重他人,不管自己與對(duì)方關(guān)系如何,不管對(duì)方成績(jī)?nèi)绾,不管?duì)方家庭是窮是富,都應(yīng)該尊重他人。
我們更要講誠(chéng)信。馬爾克斯說(shuō)過(guò):“守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。”所以我們要講誠(chéng)信,不說(shuō)謊。自己做錯(cuò)了事要說(shuō)出來(lái),不隱藏;弄壞了別人的東西要向?qū)Ψ降狼,并付出相?yīng)的賠償;別人問(wèn)自己?jiǎn)栴},要實(shí)事求是地說(shuō)出來(lái),不說(shuō)一點(diǎn)謊,這才是一個(gè)講誠(chéng)信的人!
一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并不是隨隨便便就這么優(yōu)秀的,他們從小就講文明,講禮貌,講誠(chéng)信。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!不要文明,禮貌,誠(chéng)信只在紙中出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓文明,禮貌,誠(chéng)信無(wú)所不在,讓我們做文明,禮貌,誠(chéng)信的主人,讓文明,禮貌,誠(chéng)信與我們同行!
禮貌高三書信作文800字 31
如果我問(wèn)同學(xué)們:“文明禮貌究竟是什么?”或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)那是在得到別人幫助時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”,在打擾別人工作、學(xué)習(xí)時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”,然而,我認(rèn)為,文明禮貌絕不僅僅是這一聲“謝謝”,“對(duì)不起”,更包括尊重他人的勞動(dòng)果實(shí),熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。對(duì)個(gè)人,文明禮貌反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明禮貌程度意味著集體的凝聚力‘對(duì)社會(huì)文明禮貌更體現(xiàn)著社會(huì)進(jìn)步。
同學(xué)們不難體會(huì),每當(dāng)早晨你輕聲慢步走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)們的一聲問(wèn)侯“早”看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅是這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許能帶給你一天的好心情。同時(shí),潛移默化中你會(huì)更加了愛(ài)關(guān)心這個(gè)班集體,如果集體中的每一個(gè)成員都能友好相處,互相幫助,形成的凝聚力量必將促使我們?cè)诘轮求w美等各個(gè)方面共同進(jìn)步。
不僅如此,文明禮貌更直接或間接推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展。社會(huì)是人與人相互聯(lián)系的'紐帶,社會(huì)財(cái)富靠的是人們的創(chuàng)造,生活在社會(huì)大家庭中,更需要人與人的溝通、協(xié)作、講文明、講禮貌正是獎(jiǎng)勵(lì)良好人際關(guān)系必不可少的條件,文明禮貌將人與人拉得更近,十月初,天氣轉(zhuǎn)冷,下起了大雨,在雨中,江西近30家商場(chǎng)的營(yíng)業(yè)員熱情地向未帶傘的行人送進(jìn)了一把又一把文明傘,雖然天氣寒冷,可江西的心頭卻因此溫暖來(lái)了許多,很多借傘的人,他們感到心中的美
社會(huì)由人組成,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的進(jìn)步作出自己的努力,作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校注重講文禮貌,更應(yīng)尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師再見(jiàn)”更應(yīng)該包括認(rèn)真聽(tīng)好老師的每一堂課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)這也是體現(xiàn)在文明。
在我們的東皋中學(xué)里,每個(gè)學(xué)生和老師 都十分文明,上課時(shí)老師認(rèn)真講課,學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講老師和學(xué)生配合得默契,在我們的學(xué)校里——人人品德好,個(gè)個(gè)都成才。在我們的學(xué)校里人人有事做,事事有人管,人人都是班級(jí)主人,小管家,東皋中學(xué)1600多個(gè)師生,共同的心愿。東皋中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都是文明,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生。
中國(guó)是一個(gè)具有五千年文明史的禮儀之幫,我們少年兒童是未來(lái)的主人,讓我們從小、從現(xiàn)在做起,講文明、講禮貌,在不久的將來(lái),讓社會(huì)大家庭在我們的手中變得更加美好。
禮貌高三書信作文800字 32
說(shuō)起道德缺陷,你可能認(rèn)為像我這樣一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、文文靜靜的小姑娘,不可能會(huì)有什么道德問(wèn)題,那你就錯(cuò)了。其實(shí),我的道德缺陷困擾了我好久——那就是對(duì)人不夠禮貌。
不過(guò),對(duì)人不禮貌這種情況的發(fā)生只限于我和我的父母,其中不光有我的責(zé)任,還有我爸爸媽媽特殊的性格。說(shuō)說(shuō)我爸爸吧,他對(duì)我不怎么嚴(yán)格,也不稀罕我的考試成績(jī),他對(duì)我唯一的希望就是速度能快一點(diǎn),再快一點(diǎn)兒,還有只要我對(duì)人有基本的禮儀,一切就由我自己安排,如果我有較強(qiáng)的控制力的話。再說(shuō)說(shuō)我媽媽吧,她的想法和我爸爸基本一致,但更加心直口快,更糟糕的是,由于我的速度,使她對(duì)我的承諾也不能履行。
你瞧!這就是晚上的一幕。我做完作業(yè),覺(jué)得自己也應(yīng)該放松放松了,于是匆忙中收拾完書包,便鉆進(jìn)書房如饑似渴地開(kāi)始看書。媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“容容,好不容易今天有時(shí)間,我們出去走走吧。”我當(dāng)時(shí)正看得入迷:“有什么好去的,你去我可不去!”“快走!”媽媽說(shuō)!斑,讓我把這篇文章看完嘛!”大約過(guò)了八分鐘,媽媽不耐煩地催促道:“看完了吧,出去走走,透透新鮮空氣,回來(lái)再看。”“每次你說(shuō)回來(lái)讓我看,可是回來(lái)總是讓我上床睡覺(jué),你這個(gè)說(shuō)謊騙人的白癡!我再也不想過(guò)這樣的日子!”聽(tīng)了我這番罵人的言論,媽媽的臉變得鐵青,眉頭緊鎖,怒目圓瞪,“你再說(shuō)一遍!”看著媽媽熊熊燃燒的滿腔怒火即將要爆發(fā)出來(lái),我很是害怕。但是為了爭(zhēng)取到自己看書的權(quán)利,我還是說(shuō):“我就是不愿意出去。”但聲音明顯低了一個(gè)八度!澳闳ゲ蝗!”
在媽媽那憤怒中,在腦海中仍然定格的我對(duì)媽媽不禮貌的那一幅畫頁(yè)前,我也終于意識(shí)到剛才我的'所作所為對(duì)媽媽的心造成的莫大的傷害,我真的很不禮貌啊!其實(shí)我只是想再看看那本已經(jīng)看過(guò)5遍的書?墒悄且膊荒軐(duì)養(yǎng)育了我11年的媽媽這樣!我終于明白了,我不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。
對(duì)家人不禮貌,這始終是我的一個(gè)道德缺陷,我一定要遏制它,每天微笑示人,早日評(píng)上“禮貌之星”。
禮貌高三書信作文800字 33
禮貌如一縷縷陽(yáng)光,融化了人與人的冰川;禮貌如一陣陣春風(fēng),吹綠了人與人的土地;禮貌如一團(tuán)團(tuán)火焰,驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒......
中國(guó)自有“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”的說(shuō)法。文明禮貌的語(yǔ)言做到處處都受人歡迎;然而,粗魯?shù)退椎恼Z(yǔ)言走到處處都會(huì)受人排擠,甚至還會(huì)招來(lái)危險(xiǎn)。
那是一年的暑假的一天,我與媽媽到小洪阿姨的茶館去玩。媽媽在樓上打牌,我在樓下看電視,正看得起勁,突然從包房?jī)?nèi)傳來(lái)一陣“呯呯嗙嗙”的聲音,我聽(tīng)到了連忙跑過(guò)去。跑到門口一看,看到兩個(gè)人正在打架,一個(gè)較胖,一個(gè)較廋。原來(lái)是因?yàn)閺C的那個(gè)人在打牌的時(shí)候,老是摸不到自己想要的牌,心情不好,說(shuō)出了幾句臟話,又把牌重重的扔在桌上。坐在他旁邊較胖的那個(gè)人就聽(tīng)到了,就說(shuō)了他幾句。本來(lái)廋的那個(gè)人心情就不好,被胖的那個(gè)人一說(shuō),心中的怒火就被點(diǎn)燃了,于是他就站了起來(lái)推了胖的那個(gè)人一下。就這樣兩個(gè)人就打了起來(lái)。后來(lái),胖的那個(gè)人從身上拔出了一把刀,刺向了廋的那個(gè)人的腹部。地上是血跡斑斑,直到警察來(lái)了才平靜下來(lái)。
惡語(yǔ)就像一把雙刃劍,在你刺向別人的同時(shí)也刺向了自己。溫特曾說(shuō)過(guò)“彬彬有禮是高貴的品格中最美麗的花朵!蔽拿鞲哐诺男袨闊o(wú)論身在何處,都會(huì)受到歡迎,受到尊重。
周恩來(lái)總理在一次采訪時(shí),與前來(lái)采訪的記者親切握手。但在握完手后不久,那名記者臉色大變,又從兜里摸出一塊手帕擦拭著自己的手,并說(shuō):“我怎么能和中國(guó)的好戰(zhàn)者握手呢!真不該,真不該呀!”這句話被周總理聽(tīng)見(jiàn)了,總理的眉頭皺了起來(lái),也從兜里摸出一塊手帕來(lái)差試著自己的手,走到一個(gè)轉(zhuǎn)彎角的'垃圾桶前,將手帕扔了進(jìn)去,并望著手帕說(shuō):“這塊手帕再也洗不干凈了。”
記者一句無(wú)意間說(shuō)出的話,卻使這次的采訪失敗了,可見(jiàn),禮貌的作用是無(wú)窮巨大的,它可以使一件事情做好,也可以使一件事情做得很糟糕。
禮貌是一座橋梁,連通了人與人溝通的河岸;禮貌是一把金鑰匙,打開(kāi)了人與人心靈的大門;禮貌是一艘航船,載著我們駛向成功的彼岸......
禮貌高三書信作文800字 34
講文明,講禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。身為一個(gè)小學(xué)生就更應(yīng)該做到講文明,講禮貌。在校做一個(gè)尊敬老師、關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生;在家做一個(gè)尊敬父母孝敬長(zhǎng)輩好兒女;在社會(huì)上做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好公民。
做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生很難很難。我的幾個(gè)好伙伴,經(jīng)常為了一些小小的事情發(fā)生爭(zhēng)吵。一次,我們?nèi)喑酝晡顼,我和幾位同學(xué)把餐具送回食堂,在回教室的走廊上想到,今天的餐具應(yīng)該是A組同學(xué)送的,怎么讓我們?nèi)ニ湍兀繋е蓡?wèn)我們找到了A組的同學(xué)便大聲的問(wèn):今天的餐具應(yīng)該是你們送的`呀!”這時(shí),小安也在旁邊插嘴說(shuō):“今天是你們送的,不要耍賴皮!蔽乙宦(tīng)小安的口氣就火冒三丈,馬上把苗頭指向了小安,接著就跟他吵了起來(lái),很快就由“嘴戰(zhàn)”升級(jí)到了“打戰(zhàn),”他推我,我推他。越大越兇。正打的不可開(kāi)交時(shí)候,不知誰(shuí)去告訴了楊老師,他馬上趕了過(guò)來(lái),總算把“戰(zhàn)爭(zhēng)”給平息了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,楊老師把我們幾個(gè)召集在一起。讓我們自己說(shuō)說(shuō)剛剛發(fā)生的事情,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了很多自己的理由,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。在我們難分難解的時(shí)候,楊老師和顏悅色地說(shuō):“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相謙讓,應(yīng)該講文明,懂禮貌,哪能為了一點(diǎn)小事就吵嘴打架的呢?”聽(tīng)了楊老師的話,我們都慚愧地底下了頭,這時(shí)才讓我們真正懂得作為一個(gè)小學(xué)生必須做到講文明、講禮貌、懂禮儀。只有這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,想去彌補(bǔ)自己的過(guò)失。一進(jìn)教室,就看見(jiàn)小安已經(jīng)坐在那里,我連忙跑過(guò)去伸出友誼之手誠(chéng)心的跟他道歉。這時(shí)他看著我,我看著他。過(guò)了一會(huì)兒,大家臉上都露出了笑容,這笑是從心里發(fā)出的。我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會(huì)發(fā)生那些不該發(fā)生的事了。
文明禮儀是朵花,一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌。講文明,懂禮儀,從我做起,從身邊的每一件小事做起!同學(xué)們,讓我們大家都做一個(gè)講文明,講禮貌的好學(xué)生吧!
禮貌高三書信作文800字 35
父母在我剛剛出生的時(shí)候就教導(dǎo)我要有禮貌,見(jiàn)到叔叔阿姨要問(wèn)好,接受了別人的東西之后要說(shuō)謝謝……那時(shí)候的我覺(jué)得講禮貌這很簡(jiǎn)單,就幾句話的事情,把它們背下來(lái)以后我就是一個(gè)別人口中講禮貌的好孩子,于是我突然有一次想想父母幫我買那些講禮貌需要用到的一些話語(yǔ),母親看到我這么愛(ài)講禮貌,于是很樂(lè)意的幫我買了一本書回來(lái),在那天晚上母親還特意的獎(jiǎng)勵(lì)了我,我的心里充滿了喜悅,于是開(kāi)始了一個(gè)晚上的背誦模式,就這樣我以為自己是一個(gè)講禮貌的好孩子了,遇到別人我都會(huì)套用一句話,有時(shí)候他們會(huì)很奇怪我干嘛無(wú)緣無(wú)故對(duì)他們說(shuō)謝謝,心里也沒(méi)有多想,認(rèn)為我就是一個(gè)孩子,可能說(shuō)錯(cuò)話了。
過(guò)了一天之后,我記錄了自己說(shuō)了幾個(gè)禮貌用語(yǔ),并且打算等母親回來(lái)給我獎(jiǎng)勵(lì),于是我急切的把那些記錄都整理好,繼續(xù)練習(xí)講禮貌?吹礁改富貋(lái)的時(shí)候我都會(huì)很積極的上前去問(wèn)好,父母聽(tīng)到了心里都特別的開(kāi)心,于是我又進(jìn)入了忙碌的記錄中,父母都很開(kāi)心的說(shuō)我是一個(gè)講禮貌的好孩子。我第一時(shí)間就是把那本記錄本拿給父母看,要求他們給我獎(jiǎng)勵(lì),父母都很樂(lè)意的獎(jiǎng)勵(lì)了我一些糖果,我的心里甜滋滋的,打算繼續(xù)做講禮貌的好孩子,于是我早早的進(jìn)入了美夢(mèng)中,期待著第二天的到來(lái),就這樣我已經(jīng)習(xí)慣了有獎(jiǎng)勵(lì)的做一個(gè)講禮貌的好孩子了,過(guò)了幾年,我長(zhǎng)大了,父母都不再像我小時(shí)候那樣給我應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)了。
我感覺(jué)自己講禮貌沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)之后,我就不想再繼續(xù)講禮貌了,有一次我陪父母去一個(gè)朋友的家中拜訪,父母要求我跟叔叔阿姨問(wèn)好,我想著這樣也沒(méi)什么好處,于是我就不聽(tīng)父母的'話,不打算講禮貌了,父母看到我這么不聽(tīng)話就訓(xùn)斥了我,回到家之后又開(kāi)始教導(dǎo)我要做一個(gè)講禮貌的好孩子,我對(duì)父母哭訴父母不給獎(jiǎng)勵(lì)的事情,父母知道之后都明白了自己之前的教育方法錯(cuò)誤了,一直都沒(méi)有糾正我怎樣去正確的對(duì)待這件事情,從那以后,我終于明白了講禮貌需要真誠(chéng),不能夠?yàn)榱艘恍┠康亩ブv禮貌,這樣不算一個(gè)好孩子,在父母的正確教導(dǎo)之下,我再也不像以前那樣任性了,講禮貌也是為了自己好,不能夠?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)而去講禮貌。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)講禮貌的好孩子了,雖然沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),但是我有了別人對(duì)我的夸獎(jiǎng),還有了更加開(kāi)心的生活。
禮貌高三書信作文800字 36
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,同學(xué)們互幫互助,互相理解,團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。
但是在我們的校園里還存在著一些不文明現(xiàn)象,這些不文明現(xiàn)象與我們的校園格格不入,希望通過(guò)“三中文明禮貌月”的宣傳,同學(xué)們的不文明的行為都得以改正。
一個(gè)充滿文明禮貌的校園能夠給人帶來(lái)愉悅的`心情和信心。一個(gè)不講文明的校園,就算設(shè)施再好,也難秩序井然、賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人禮貌、校園形象、學(xué)生素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)文明程度。這一點(diǎn)越來(lái)越成為大家的共識(shí)。
講文明,懂禮貌,需要開(kāi)展廣泛持久的教育。社會(huì)教育,學(xué)校教育,家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明,懂禮貌的自覺(jué)意識(shí);公德意識(shí)培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無(wú)論在家庭、學(xué)校、社會(huì)、都能夠自覺(jué)自愿地講文明,講禮貌的習(xí)慣。
講文明,講禮貌,需要自覺(jué)行動(dòng)。有些人談起不文明現(xiàn)象時(shí)嚴(yán)厲指責(zé),但沒(méi)過(guò)多久,他們卻成了不文明中的一分子,這有何用?一切都只停留在口頭上而不付出行動(dòng),這是無(wú)法改變不文明現(xiàn)象的,所以我們需做到言行一致,從自己做起。
作為一名學(xué)生,愛(ài)護(hù)校園,美化環(huán)境也是我們的一個(gè)重要使命。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí),請(qǐng)多走幾步,將垃圾從手中送入垃圾桶中,而不是讓垃圾在外風(fēng)餐露宿;當(dāng)你看見(jiàn)地上有廢紙時(shí),請(qǐng)你彎彎腰做個(gè)好心人送垃圾回家;當(dāng)你隨地吐痰時(shí);請(qǐng)回想一個(gè)自己看見(jiàn)別人隨地吐痰時(shí)的厭惡的表情,說(shuō)不定此刻你的旁邊就有人這么看著你。如果我們每一位同學(xué)都能這么想,這么做,那么,我相信我們的校園一定會(huì)更加美好。
愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明之花始終在我們身邊綻放。文明禮貌月不只局限這三月,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)講文明,事事講禮貌。從自己做起,讓文明禮貌成為我們?nèi)松械囊粋(gè)重要課題。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!從此刻出發(fā)!讓我們成為一個(gè)文明的青少年,讓我們攜起手來(lái)共同努力,讓文明禮貌之花永久盛開(kāi)在我們這個(gè)美麗的校園之中,同時(shí)盛開(kāi)在每一位同學(xué)的心中!
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