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學(xué)習(xí)也是一種享受作文

時(shí)間:2023-05-06 15:13:28 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)也是一種享受作文

學(xué)習(xí)也是一種享受

一眨眼初中兩年已經(jīng)過(guò)去了,時(shí)間的腳步越來(lái)越快,以至于讓我產(chǎn)生一種“錯(cuò)覺(jué)”學(xué)習(xí)也是一種享受。

學(xué)習(xí)也是一種享受作文

和玩得比較好的朋友們一起聊天,經(jīng)常會(huì)聊到一個(gè)話題學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我們正在上初一,那時(shí)的自己認(rèn)為學(xué)習(xí)嘛,初二也是可以趕的,于是能糊的作業(yè)就糊,不能糊的作業(yè)就去找同學(xué)抄,防止被老師留堂打手心,那時(shí)的我們覺(jué)得學(xué)習(xí)好苦好累,簡(jiǎn)直就是人間地獄。希望早點(diǎn)上完初中結(jié)束這悲慘的學(xué)習(xí)生活。

如今,我們上初二了,我們還是會(huì)經(jīng)常聊到學(xué)習(xí)這個(gè)話題其中有一段是這樣的:

“馬上就要到端午了耶,就快放假了!”好友作文

“是啊,真期待假日的來(lái)臨,這樣就不用學(xué)習(xí)了!焙糜

“其實(shí),學(xué)習(xí)也不是那么壞!”好友作文

“為什么!學(xué)習(xí)有好多的作業(yè),弄得我都沒(méi)有時(shí)間玩!”好友

“其實(shí),如果你把身心都投入到學(xué)習(xí)中去的話,也不會(huì)那么遭,反而還會(huì)有一點(diǎn)快樂(lè)!”好友說(shuō)完這段話后,見(jiàn)好友不說(shuō)話便接著說(shuō):“你看玉樹大地震學(xué)校倒塌了,那些臨近中考的學(xué)生也還在學(xué)習(xí)啊,你整天說(shuō)人生下來(lái)就是享受人生的,那你有沒(méi)有想過(guò)學(xué)習(xí)也是一種享受呢!”

“對(duì)啊,那些身體有殘疾、家庭貧困的孩子們都還想上學(xué)呢!我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育條件,為什么還不珍惜,他們想上學(xué)一定有他們的理由,你為何不把你自己交給學(xué)習(xí),感受一下學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢?!”好友

其實(shí),學(xué)習(xí)也是一種享受。初二的我們已經(jīng)領(lǐng)悟到這個(gè)道理了,也準(zhǔn)備付諸行動(dòng)了。

那么初三的我們呢?

學(xué)習(xí)是一種享受

學(xué)習(xí)是一種享受。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)到了各個(gè)方面的知識(shí),充實(shí)了自己,豐富了生活,拓寬了視野,生活也過(guò)得多姿多彩。學(xué)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,學(xué)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾紊,學(xué)習(xí)教會(huì)了我們?nèi)绾慰朔щy……

當(dāng)你心情不好時(shí),學(xué)習(xí)能幫你分憂。你捧起一本喜歡的書閱讀時(shí),心中的陰云已悄悄散去,快樂(lè)又重新占據(jù)了你的心頭。

你做起當(dāng)日的作業(yè)時(shí),心中的不快已悄悄地拋到了腦后。

當(dāng)你在閑暇時(shí)捧起一本詩(shī)歌或散文集細(xì)細(xì)品位,并品嘗一杯清香宜人的綠茶時(shí),你會(huì)慢慢地陶醉其中,貪婪地享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。作文

把學(xué)習(xí)看作監(jiān)獄的人是不會(huì)享受學(xué)習(xí)的人。相反的人則會(huì)到學(xué)習(xí)中/書本中去探索其中的奧秘。

不會(huì)學(xué)習(xí)的人就不會(huì)生活,不會(huì)社會(huì)的人更不會(huì)快樂(lè)!作文

讓我們共同學(xué)習(xí),讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)!

摔跤也是一種享受

站 長(zhǎng) 陳老師 .

摔跤也是一種享受

崔子龍

人一生,會(huì)經(jīng)歷許多挫折和失敗,他們雖然是我們成長(zhǎng)的絆腳石,但也是我們通往成功的階梯。作文

在學(xué)習(xí)上摔跤

以前,我是班上的尖子生,因此,我變得異常驕傲,整個(gè)人也慢慢變得墮落,不求上進(jìn)。在一次考試中,我心不在焉,成績(jī)發(fā)下來(lái),只有一個(gè)C,我也當(dāng)做是等閑之事。在學(xué)習(xí)上,我是重重地摔了一個(gè)大跟頭!作文

在實(shí)踐中摔跤

有一天,老師把我和幾個(gè)人留下來(lái),打掃衛(wèi)生。我在打掃中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本隱藏在角落里的《福爾摩斯偵探全集》,那是我最想要得到的一本書。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,我的私心還是占了上風(fēng)。我看了看四周沒(méi)有人,心里竊笑了幾聲,把那本書裝進(jìn)了我的書包里。我在道德實(shí)踐上又摔了一個(gè)大跟頭。唉……

不過(guò),經(jīng)過(guò)本人認(rèn)真反思并認(rèn)真糾錯(cuò),我“脫胎換骨”,成為了品德優(yōu)良的好學(xué)生。

有時(shí),一時(shí)的挫折和失敗,偶然而來(lái)的跟頭是打不倒我們的。它們會(huì)激起我們的斗志,激勵(lì)我們,駛向成功的彼岸……

指導(dǎo)教師

崔梅茹

站 長(zhǎng) 陳老師 .

學(xué)習(xí)是一種享受

享受是什么?享受就是你從某種物質(zhì)中得到的快樂(lè),美滿與幸福。你覺(jué)得什么樣的享受最有價(jià)值呢?你最喜歡享受什么?我覺(jué)得享受學(xué)習(xí)是最前衛(wèi)的事情,不信你也試試。

我結(jié)交了許許多多的朋友,什么輕巧奪冠,新題等等,都已經(jīng)是老相識(shí)了,你可別小看了他們只是幾本書。但在學(xué)習(xí)的道路上,他們可是我的一等候被軍,遇到什么強(qiáng)手的敵人,只要按照他的作戰(zhàn)方針,再配上概念軍師的策略一下子便使這個(gè)強(qiáng)手的敵人打下陣來(lái)。

今天,我再一次拜訪了輕巧奪冠的兄弟輕巧數(shù)學(xué)。不知今日會(huì)面又要發(fā)起何等戰(zhàn)斗。在熟悉了對(duì)方之后,便拿起“劍”開(kāi)始了戰(zhàn)斗,開(kāi)始幾輪回那可算是小菜一疊,可就在我信心充沛之時(shí),對(duì)方威力大增,一輪未倒就把我打下陣來(lái),我不灰心繼續(xù)沖鋒,可畢竟武力大減,只好先修養(yǎng)一下,我趕忙請(qǐng)來(lái)新題和概念軍師出謀劃策,雖身后涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻大汗淋漓,十分鐘,二十分鐘。一個(gè)小時(shí)之后,我終于想出了一個(gè)絕妙的主意,便拿起“劍”再一次沖了出去,對(duì)方未料倒我的武力增長(zhǎng)這么快3個(gè)回合的決戰(zhàn)后我終于打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)役,我?guī)д邉倮奈⑿P旋歸來(lái)。

我伸了個(gè)懶腰煤煤的喝上了一口橙汁心理高興的好象進(jìn)了糖果屋一樣就這樣,學(xué)習(xí)的享受讓我快樂(lè),享受學(xué)習(xí)讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,享受學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了無(wú)窮多的樂(lè)趣。作文

傾聽(tīng)是一種享受

有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種美德;有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種涵養(yǎng);也有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種胸懷;而我則認(rèn)為,傾聽(tīng)是種享受!

4月9日天氣:晴

今天A同學(xué)憋了一肚子氣,實(shí)在沒(méi)辦法,只能找我這個(gè)情同手足的聽(tīng)眾來(lái)傾訴。他一會(huì)說(shuō):“我同桌今天又與我打仗了,結(jié)果我戰(zhàn)敗了,被掐了八九下,都青了!币粫(huì)兒又說(shuō):“今天中午打籃球,本來(lái)想發(fā)泄發(fā)泄,沒(méi)想到卻被球撞到了頭,剛起來(lái)沒(méi)站穩(wěn),一不小心又弄傷了腳,說(shuō)著他把腳伸過(guò)來(lái)給我看!接著他又說(shuō):“最慘的是,我的那個(gè)同桌居然惡人先告狀,在老師那里,參了我一本。結(jié)果我又弄得狗血噴頭!”還有

9月23日天氣:晴作文

今天,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“你這次怎么考的,數(shù)學(xué)只打了94分,平時(shí)不都在97分之上嗎?怎么這么不認(rèn)真,還有,你這道題的單位名稱怎么沒(méi)有寫呢?這么粗心,如果下回再犯“馬虎”的錯(cuò)誤,我可就找你家長(zhǎng)談一談了!“第二節(jié)下課,老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可要記住了!”最后放學(xué)時(shí)又說(shuō):“你可一定要記住!”

8月1日天氣:晴作文

今天,早上還沒(méi)睡醒時(shí),便被媽媽叫醒從床上拉了起來(lái),叮囑我快點(diǎn)洗漱。我心想:“真是的放個(gè)假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)!”媽媽說(shuō):“今天中午,爸爸媽媽都有事,你自己在家吃吧!一會(huì)兒被要疊好,碗筷要刷好,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊。玩電腦的時(shí)間不要太長(zhǎng),小心你的眼睛,千萬(wàn)別貪玩!”說(shuō)完她急急忙忙地走了!

傾聽(tīng)是一種享受。同學(xué)向你傾訴,說(shuō)明同學(xué)對(duì)你的信任,你當(dāng)然要傾聽(tīng);老師反復(fù)叮嚀,說(shuō)明老師關(guān)心你,你沒(méi)有理由不去傾聽(tīng);家長(zhǎng)對(duì)你嘮叨,說(shuō)明他們愛(ài)你,你更要去傾聽(tīng)。難道你能說(shuō)傾聽(tīng)不是一種享受嗎?讓我們?nèi)A聽(tīng),去學(xué)會(huì)享受吧!

傾聽(tīng)是一種享受

有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種美德;有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種涵養(yǎng);也有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種胸懷;而我則認(rèn)為,傾聽(tīng)是種享受!

2004年4月9日天氣:晴

今天A同學(xué)憋了一肚子氣,實(shí)在沒(méi)辦法,只能找我這個(gè)情同手足的聽(tīng)眾來(lái)傾訴。他一會(huì)說(shuō):“我同桌今天又與我打仗了,結(jié)果我戰(zhàn)敗了,被掐了八九下,都青了!币粫(huì)兒又說(shuō):“今天中午打籃球,本來(lái)想發(fā)泄發(fā)泄,沒(méi)想到卻被球撞到了頭,剛起來(lái)沒(méi)站穩(wěn),一不小心又弄傷了腳,說(shuō)著他把腳伸過(guò)來(lái)給我看!接著他又說(shuō):“最慘的是,我的那個(gè)同桌居然惡人先告狀,在老師那里,參了我一本。結(jié)果我又弄得狗血噴頭!”還有

2004年9月23日天氣:晴作文

今天,老師把我叫到了辦公室,對(duì)我說(shuō):“你這次怎么考的,數(shù)學(xué)只打了94分,平時(shí)不都在97分之上嗎?怎么這么不認(rèn)真,還有,你這道題的單位名稱怎么沒(méi)有寫呢?這么粗心,如果下回再犯“馬虎”的錯(cuò)誤,我可就找你家長(zhǎng)談一談了!“第二節(jié)下課,老師又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可要記住了!”最后放學(xué)時(shí)又說(shuō):“你可一定要記住啊!”

2005年8月1日天氣:晴作文

今天,早上還沒(méi)睡醒時(shí),便被媽媽叫醒從床上拉了起來(lái),叮囑我快點(diǎn)洗漱。我心想:“真是的放個(gè)假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)!”媽媽說(shuō):“今天中午,爸爸媽媽都有事,你自己在家吃吧!一會(huì)兒被要疊好,碗筷要刷好,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)啊。玩電腦的時(shí)間不要太長(zhǎng),小心你的眼睛,千萬(wàn)別貪玩!”說(shuō)完她急急忙忙地走了!

傾聽(tīng)是一種享受。同學(xué)向你傾訴,說(shuō)明同學(xué)對(duì)你的信任,你當(dāng)然要傾聽(tīng);老師反復(fù)叮嚀,說(shuō)明老師關(guān)心你,你沒(méi)有理由不去傾聽(tīng);家長(zhǎng)對(duì)你嘮叨,說(shuō)明他們愛(ài)你,你更要去傾聽(tīng)。難道你能說(shuō)傾聽(tīng)不是一種享受嗎?讓我們?nèi)A聽(tīng),去學(xué)會(huì)享受吧!

考試是一種享受

嗅著芬芳四溢的鮮花,是一種享受賞著風(fēng)平浪靜的海面,是一種享受聽(tīng)著水聲潺潺的小溪,是一種享受……殊不知,時(shí)常面對(duì)的考試,也是一種享受。考試是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的總結(jié)和檢驗(yàn),它能幫助我們弄清自己掌握所學(xué)知識(shí)的程度。但如果只追求分?jǐn)?shù),那么考試也就失去了其本身的意義,而成了一場(chǎng)殘酷的廝殺?荚囀谴龠M(jìn)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力?荚嚨拇嬖,能讓我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中鼓足勇氣,充滿信心,獲得一種同自己、別人一比高下的力量,鞭策我們勇往直前?荚嚽,我們能在書海、學(xué)海中盡情暢游,把曾經(jīng)遺漏的寶貝都盡收囊中。只有這樣全面的捕撈,才能有更多的收獲。復(fù)習(xí)語(yǔ)文,能再次受到文學(xué)的熏陶復(fù)習(xí)地理,能熟知地形概貌,風(fēng)俗人情復(fù)習(xí)歷史,仿佛又見(jiàn)證了過(guò)去所發(fā)生的一切……如此說(shuō)來(lái),考試確是一種享受?荚嚂r(shí),遇到簡(jiǎn)單的題目,頓覺(jué)得心應(yīng)手遇到曾經(jīng)做過(guò)的題目,更是滿心歡喜即使遇到比較困難的題目,經(jīng)過(guò)不懈的思考,最終豁然開(kāi)朗,如釋重負(fù)……如此說(shuō)來(lái),考試確是一種享受。考試后,成功的,自然面帶微笑。沉浸在一片喜悅之中失敗的,也都掩卷沉思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以此作為新的起點(diǎn),新的里程碑,去挑戰(zhàn)下一次考試。如此說(shuō)來(lái),考試確是一種享受。除此之外,我們的生活太黯淡,也太單一,每天穿梭于兩點(diǎn)一線之間,生活的沒(méi)有激情,經(jīng)歷的人生坎坷也是少之又少,而考試則可以看作人生坎坷的縮影。充滿勇氣、信心,方能擊敗考試,戰(zhàn)勝自我。考試是一杯什么都不加的茶,細(xì)細(xì)品味,慢慢回味,方能體會(huì)出其內(nèi)涵,其真諦?荚囀且环N享受。

音樂(lè),是一種享受

孤獨(dú)是一種享受,音樂(lè)也是一種享受。

??題記

喜歡孤單,一個(gè)人單獨(dú)的享受,寧?kù)o,舒適。但是漸漸地找回感覺(jué),覺(jué)得音樂(lè)也是一種挺美的享受。

小時(shí)候,就很喜歡音樂(lè),總是跟著電視里的兒歌一起唱,盡管唱得不是很好。如今,長(zhǎng)大了。依舊對(duì)音樂(lè)存有一份特殊的感情。不同的是,有了比較喜愛(ài)的歌手,聽(tīng)他的歌百聽(tīng)不厭罷了我覺(jué)得音樂(lè)中有一種無(wú)形的力量,能令你在煩惱中快樂(lè),在緊張中放松。那是一種行云流水般的境界,沉醉在音樂(lè)里,仿佛整個(gè)世界都與我無(wú)關(guān)。那種感覺(jué),如在飄渺的夢(mèng)境中一般。作文

我會(huì)吹長(zhǎng)笛。在以前,總覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)笛很苦,很枯燥,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。但還是在老媽的軟磨硬泡下堅(jiān)持學(xué)下去。而今,以前練習(xí)時(shí)的那種不快蕩然無(wú)存,取而帶之的是一種舒服的感覺(jué)。,我可以任自己的情緒在音樂(lè)中川流,可以把情感投入到音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)一曲終了,所有的憂傷、煩惱,全都飛到了九霄云外。我相信,音樂(lè)可以陶冶人的性情,還可以放松自我。有時(shí)作業(yè)寫累了,吹吹長(zhǎng)笛,放松一下心情,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)也不感到乏味,又得到了如詩(shī)般的音樂(lè)。

每次上網(wǎng),都要先把音樂(lè)打開(kāi),體味流行音樂(lè)的歡快。聽(tīng)著聽(tīng)著,有時(shí)到了忘我的境界,自己隨口就跟著唱出來(lái)了,我平時(shí)不怎么喜歡唱歌。此時(shí),仿佛音樂(lè)就是一片藍(lán)天,我則給自己插上雙翼,自由地在藍(lán)天翱翔,享受藍(lán)天帶給我地歡樂(lè)。感謝上帝賜給我一雙靈敏的耳朵,讓我能聆聽(tīng)世間的各種聲音:鳥兒婉轉(zhuǎn)的響聲,和著樹葉的沙沙聲,也是大自然彈奏的一首不賴的曲子。作文

音樂(lè)似乎是這個(gè)世間最美妙的東西,給人以溫暖,給人以舒適。如要走進(jìn)音樂(lè),就需要用心去傾聽(tīng)。而這時(shí)我覺(jué)得,其實(shí)孤單寂靜也只是音樂(lè)中的休止符而已。

音樂(lè),是一種享受。

音樂(lè),使我快樂(lè)!

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