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成長(zhǎng)話(huà)題作文600字

時(shí)間:2025-04-13 07:30:34 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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【精選】成長(zhǎng)話(huà)題作文600字匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】成長(zhǎng)話(huà)題作文600字匯總5篇

成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇1

  少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓。愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。——題記

  不知何時(shí),花裙不合身;不知何時(shí),傷心咽腹中;不知何時(shí),獨(dú)坐厭群聚;不知何時(shí),哭鬧不見(jiàn)反苦笑。

  “你長(zhǎng)大了?”

  “你該長(zhǎng)大了!”

  “你真的長(zhǎng)大了……”

  大人,仿佛那么神秘,那么誘惑。春花,秋月,夏日,冬雪。歲月極美,在于它必然的流逝。隔壁的阿婆也曾如我一般大,也曾在我這樣的年級(jí)時(shí)放縱過(guò),瘋狂過(guò)。人們說(shuō),有一天你將破蛹而出,成長(zhǎng)得比人們期待的還要美麗,但這個(gè)過(guò)程會(huì)很痛,會(huì)很辛苦,有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得灰心。面對(duì)著洶涌而來(lái)的現(xiàn)實(shí)覺(jué)得自己渺小無(wú)力。但這,也是生命的一部分。做好現(xiàn)在你能做的,然后,一切都會(huì)好的。我們都將孤獨(dú)地長(zhǎng)大,不要害怕?晌矣衷跄懿慌?我多渴望母親的擁抱,父親的贊揚(yáng)。我多么喜歡游樂(lè)園有多么迷戀糖葫蘆,又多么羨慕那個(gè)被夢(mèng)想和快樂(lè)包圍的孩子。

  姨說(shuō),我還是個(gè)孩子。

  曾經(jīng)在同齡的孩子中,我總顯得瘦弱、倔強(qiáng)。姨的手牽著我,帶我回家。她那么高挑又生的漂亮。金色的卷發(fā)在陽(yáng)光下奪目而耀眼。碎金般的晃在眼前。我多想像她一樣。一樣自由,一樣美麗,像她這樣動(dòng)人的過(guò)活才不枉一生。

  那時(shí)的我怎知她的`無(wú)奈?她想去闖,卻遭到父母的反對(duì)。她毅然出門(mén),卻四處碰壁。她愛(ài)的人離開(kāi)她!芭笥选睘樗氖∨艛D她。她的“自由”竟是如此可怕。

  “小妹別長(zhǎng)大!

  “長(zhǎng)大多可怕!”

  “可你還是會(huì)長(zhǎng)大……”

  樓梯口的白墻上,有我的“藝術(shù)”。我在那上邊歪歪扭扭的記著“某某是王八蛋”“某某某和誰(shuí)結(jié)婚”“某某某到此一游”。它們靜靜的印在上邊。直到我因?yàn)樗鼈儊G人而擦去。在長(zhǎng)大的這條路上就像在舞臺(tái)上表演一樣。臺(tái)下成千上萬(wàn)的觀(guān)眾冷眼看你的表演他們只知道好不好看,卻沒(méi)人理解你想表達(dá)的感覺(jué)。而且只是一個(gè)舞步的錯(cuò)誤你就將被定義為失敗的舞者。

  青春就像蒲公英看似自由卻身不由己。

  “長(zhǎng)大吧!

  “請(qǐng)啟程吧!”

  “帶著一顆年輕的心去創(chuàng)造夢(mèng)境……”

成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇2

  “說(shuō)!這次的考試為什么會(huì)考這么差!”我說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽站起來(lái)指著我嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)我。

  我不出聲。這次的考試真的考砸了,竟后退了200名。我無(wú)言以對(duì),于是選擇了沉默。

  “唉!”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),長(zhǎng)嘆了一聲,坐了下來(lái)。

  我不敢看媽媽?zhuān)瑓s聽(tīng)見(jiàn)了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。她的嘆息中包含著無(wú)奈、失望、傷心……

  我跑出了家門(mén),不想媽媽看見(jiàn)我留下的淚。

  此時(shí)天已暗了下來(lái),隱隱約約地能看見(jiàn)天上的星星。路上很冷清,只有我一個(gè)人流著淚,孤單地走在街上。

  我是家中的`長(zhǎng)子,爸爸經(jīng)常有事不在家,所以家中的重活本應(yīng)落在我的肩上,但媽媽為了讓我安心學(xué)習(xí),家中的膽子都落在了她身上?墒俏矣檬裁椿貓(bào)她了呢?

  沒(méi)有!

  對(duì),什么也沒(méi)有!而現(xiàn)在,我還在默默的流淚。

  “喂!這么晚了,怎么還在閑轉(zhuǎn)?”

  我停了下來(lái),抬頭看見(jiàn)我的一個(gè)朋友站在我面前。

  “哦,沒(méi)什么,我現(xiàn)在準(zhǔn)備回家!

  “怎么了?耷拉著腦袋!闭(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),他急忙叫住我。

  我面無(wú)表情地說(shuō)出了我考試沒(méi)有考好的事。

  他聽(tīng)后笑著對(duì)我說(shuō)∶“別難過(guò),風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”

  我楞住了,對(duì)他說(shuō)∶“這好像是某首歌中的!

  他嘻嘻一笑∶“本來(lái)就是!”

  我沒(méi)有再和他爭(zhēng)辯,他說(shuō)的對(duì),這次考試失利算什么,下次努力考好不就行了嗎!

  還沒(méi)到家,就看見(jiàn)媽媽站在門(mén)口等我回家。

  媽媽見(jiàn)我回來(lái)后,輕輕地松了口氣。我猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽太疲勞了。是的,家中的擔(dān)子都由她挑起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不能被困難嚇到!

成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇3

  媽媽把日歷撕下了一頁(yè)又一頁(yè),我心中不禁升起一陣淡淡的惆悵,一種莫名的傷感充盈了我的心房。

  小時(shí)候,家住在二中旁邊,每天下午都能看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的高中生和初中生,他們或是背著大大的書(shū)包耳朵上塞著耳機(jī)一個(gè)人安靜地走在街邊,或是成群結(jié)隊(duì)的騎著單車(chē)在馬路上愉快地行駛。那時(shí)的我就想:要是我有一天也能背著大大的書(shū)包,成為他們中的一員那該多好。那樣,我就可以有自己的MP3,可以有很多的零花錢(qián),可以隨心所欲的騎著單車(chē)在馬路上狂飆,可以可以干一切自己想干的事情。那時(shí)的我,多么傻,多么天真,多么盼望長(zhǎng)大。

  現(xiàn)在,我真的長(zhǎng)大了,真的背上了大大的可以壓得我喘不過(guò)起來(lái)的書(shū)包,真的`有了怎么做也做不完的家庭作業(yè),有了自己的零花錢(qián),有了自己的單車(chē),有了MP3,有了小時(shí)侯一切我所夢(mèng)想的東西?墒,我卻發(fā)現(xiàn),我一點(diǎn)都不快樂(lè);我才發(fā)現(xiàn),我追逐了這么久想要得到的東西,早已不是想象中的那樣美好了。

  現(xiàn)在的我,生活節(jié)奏比小學(xué)更為緊張,更為忙碌,忙到我還沒(méi)有看清,時(shí)間就稍縱即逝。早上總是很早起來(lái)去學(xué)校,中午回來(lái),也只是匆匆扒兩口飯就走,時(shí)間不允許我停留,哪怕只是十分鐘的休息。下午總是六點(diǎn)多了才回到家,吃過(guò)晚飯,又忙忙碌碌的跑去寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)燈,一寫(xiě)就是幾個(gè)小時(shí),十一點(diǎn)多了,我拖著疲倦的身子躺到床上,一天天的時(shí)光就這樣過(guò)去,每一天都重復(fù)著昨天發(fā)生過(guò)的故事,是那樣索然無(wú)味。寫(xiě)作業(yè)時(shí),每次看著街上到處亂跑的小孩子,我真的很羨慕,我真的也想丟下沉重的書(shū)包,丟下一大堆怎么做也做不完的卷子和作業(yè),來(lái)到他們中間,痛痛快快地玩一次,召回記憶中許久不見(jiàn)的那份快樂(lè)

  媽媽端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶,打斷了我的遐思。還沒(méi)寫(xiě)完?嗯我輕輕答應(yīng)一聲,又埋頭回到那堆作業(yè)當(dāng)中。

  也許,這便是成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的吧。不論怎樣,不論有多么苦多么累,我始終相信,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的蛻變后,我們一定能化為最美麗的羽蝶,飛在屬于我們自己的一片澄明的藍(lán)天。

成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇4

  欣賞著陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了的朦朧南山;撫摸著龔自珍的片片落紅化成的軟軟春泥;思忖著晏殊獨(dú)自徘徊落寞的通幽曲徑;向往著溫庭筠脈脈斜暉的悠悠碧水……原來(lái),伴著詩(shī)的芬芳,我已慢慢成長(zhǎng),升華。

  ·相見(jiàn)歡,亦愁?

  蕭瑟的秋風(fēng)吹散你干枯的發(fā)髻,靜靜的你孤獨(dú)地徘徊在落寞的西樓。梧桐落葉了吧!它也在為你的凄涼而默默悲傷,一把舊鎖,鎖住了曾經(jīng)你的輝煌,你盈盈淚水,想說(shuō)什么?恨的嘆息、悔的'惆悵還是悲的凄涼。你無(wú)語(yǔ),月亮像金鉤般倒掛在黑色的夜幕,它像帶尖的刺刀,一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛你的心,“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!蹦愎乱髦,月亮也悲悼地隱了清輝。李煜,謝謝你告訴我,人生的舍與得,你的傾覆激勵(lì)了我的成長(zhǎng)。

  ·行路難,亦樂(lè)?

  金樽的酒杯,珍稀的佳肴,掩不住你惆悵的哀思。舉起酒杯,你低頭,亭中只剩你孤單的黑影;拔刀出鞘,你茫然,哪里才是你的歸宿?你的壯志比天高,你的抱負(fù)比海深,可哪里才是你的“放矢”之地,展翅之時(shí)?天空也默然了,罷罷罷,放下心中的陰霾,舉起酒杯痛飲吧!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦愕膲(mèng)想終會(huì)成真,你的信念永恒。挫折算什么?揮一揮衣袖,摒棄雜念,執(zhí)著追求,夢(mèng)一直存在心中,成功還能離你多遠(yuǎn)?李白,謝謝你告訴我,人生的信念與執(zhí)著,你的堅(jiān)強(qiáng)催進(jìn)了我的成長(zhǎng)。

  ·浣溪沙,亦歡?

  懵懂的蘭芽從溪邊頑皮探出腦袋,清凈的沙路沒(méi)有半點(diǎn)污泥,杜鵑鳥(niǎo)凄婉的叫聲淹沒(méi)在細(xì)雨霏霏中,誰(shuí)家門(mén)前的流水能流向西邊?你昂著頭說(shuō):我家。是誰(shuí)說(shuō)人生沒(méi)有第二次青春年少?只要你努力,沒(méi)有什么不可能。頭上飄著銀絲的你大聲宣布著。“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!碧K軾,謝謝你告訴我,人生的價(jià)值是珍惜與追求,你的老當(dāng)益壯為我的成長(zhǎng)添了一縷春風(fēng)。

  成長(zhǎng)像一首詩(shī),讀詩(shī)使我情感升華,我就是在讀詩(shī)中不斷成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇5

  在陽(yáng)光下,品一杯香茗,思緒如水汽般彌漫開(kāi)來(lái)。

  ——題記

  “丁零零……”隨著鈴聲的響起,老師們結(jié)束了一天的工作,同學(xué)們收獲了新的碩果。幾乎每個(gè)人的臉上都洋溢這無(wú)法抹去的.笑容,而我卻愁眉不展:因?yàn)榻裉煸缟系叫r(shí),媽媽跟我說(shuō)“讓我自己回去!笨墒牵@對(duì)于一個(gè)打小就怕黑的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)難題。

  邁著沉重的腳步,我跨出了學(xué)校的大門(mén)。

  路上,路燈的影子被燈光拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  走在空無(wú)一人的小路上,心中不免有一些畏懼。

  突然,拐角處有一個(gè)黑影閃過(guò),我不禁想道:這人,不會(huì)是專(zhuān)門(mén)的吧?他不會(huì)把我給撕票了吧?人家都說(shuō)“拐角遇到愛(ài)”,怎么到我這兒,就變成“拐角遇到賊了呢”?

  我躊躇了:我到底是該快跑呢?還是像原來(lái)一樣走呢?最后,在感性與理性之間,我選擇了理性。

  ……

  不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)身影已經(jīng)消失了;仡^一看,原來(lái)只是一個(gè)路人而已啊。

  轉(zhuǎn)身看看自己走過(guò)的路,已經(jīng)走過(guò)好長(zhǎng)的一條路了。

  我不禁為自己感到自豪。

  我抑制不住自己內(nèi)心的激動(dòng),像一只離弦的箭似的飛奔起來(lái)。

  ……

  跑累了,蹲在地上,放下書(shū)包,躺在地上,休息休息。

  ……

  站起來(lái),彎下腰拿起包,聳了聳肩,渾身好像都充滿(mǎn)了勇氣似的。振作精神,繼續(xù)走我未走完的路。

  也許是為了我的偉大壯舉而自豪吧,我竟情不自禁地唱起了歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑,一路走來(lái),我們收獲了多少,而又創(chuàng)造了多少奇跡?正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上沒(méi)有捷徑,才是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自信……

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