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我的老師初二作文
匡老師是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。她是一個(gè)和藹可親的人,是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的人,是一個(gè)出類(lèi)拔萃的人......所以今天我要隆重向你介紹我的匡老師。
齊耳的短發(fā),彎彎的眉毛,黑珍珠似的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,樸實(shí)得體的衣服,構(gòu)成了我們朝氣蓬勃的匡老師。
匡老師的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),上課時(shí),每當(dāng)我們?cè)谙旅嬷v笑話(huà)、或做小動(dòng)作時(shí),她就用生氣的眼神望著我,好像在說(shuō):“上課應(yīng)該遵守紀(jì)律、好好聽(tīng)講!這樣的孩子將來(lái)才會(huì)有出息!蔽抑雷约哄e(cuò)了,馬上坐端正了。她又用滿(mǎn)意的眼神望著我,好像在說(shuō):“你知錯(cuò)就改,是個(gè)好孩子!”每當(dāng)我想發(fā)言,可又不敢說(shuō)時(shí),她用鼓勵(lì)的眼神望著我,好像在說(shuō):“大膽地說(shuō),說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!碑(dāng)我答對(duì)了的時(shí)候,她用贊賞的眼神望著我,好像在說(shuō):“你真棒!以后要相信自己?jiǎn)?”當(dāng)我做錯(cuò)事情,不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí),她會(huì)用嚴(yán)厲的眼神望著我,那是在說(shuō):“做錯(cuò)了事情并不可怕,可是做錯(cuò)事情后還執(zhí)迷不悟那就不能原諒了!”
匡老師的人也非常好。很會(huì)講道理,從不盛氣凌人的訓(xùn)斥我們,卻常讓我們心服口服。有時(shí)候我們總改不了上課講小話(huà)的壞習(xí)慣,她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“上蒼給我們兩只眼睛、兩只耳朵、一張嘴,就是要讓我們多聽(tīng)、多看,少說(shuō)廢話(huà)!蔽覀円宦(tīng)覺(jué)得很有趣,覺(jué)得她的話(huà)特別經(jīng)典、特別有道理,就不再講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了。
在我成功和贏得榮譽(yù)時(shí),她給我們獎(jiǎng)勵(lì),并告誡我們說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。成績(jī)只代表著過(guò)去,只有加倍努力才能擁有未來(lái)!”她常對(duì)我們說(shuō):“成功=實(shí)力+機(jī)遇。只有平時(shí)積淀實(shí)力,在機(jī)遇來(lái)臨時(shí)才可能成功。”她還告訴我們班上所有的同學(xué),人生不可能一帆風(fēng)順,不可能永遠(yuǎn)被掌聲和鮮花所包圍,常會(huì)有挫折和失敗,有時(shí)候還可能因?yàn)橐患苄〉氖虑閺淖钶x煌的頂端跌落到最絕望的低谷。所以我們要學(xué)會(huì)在各種不確定中頑強(qiáng)地成長(zhǎng),鍛煉出一顆獨(dú)立的心。學(xué)會(huì)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)、學(xué)會(huì)把養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量。”她總是陪伴,和我們一起快樂(lè)、一起傷心,也曾為不懂事兒鬧別扭的我們講道理,她總是為每位同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步而感到莫大的安慰,總為我們的點(diǎn)滴成功而喝彩,當(dāng)我們因失敗而沮喪、失落灰心時(shí),她為我們打氣,為我們退縮時(shí)加油,教我們?nèi)绾谓?jīng)歷風(fēng)雨、如何面對(duì)失敗、打擊......
是她把我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小孩,教育成一個(gè)懂事、開(kāi)朗的少年;是她把我從一個(gè)不識(shí)字、不會(huì)寫(xiě)字、不會(huì)作文的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)識(shí)幾千字、作文可以長(zhǎng)篇大論的學(xué)生;是她教我明白了許多做人的道理;是她的辛勤培育讓我一直健康成長(zhǎng)。所以,我在這里要真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,匡老師!您永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的明燈!”
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