【熱門(mén)】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編九篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹(shù)木變得七零八落,花殘葉敗,枝折花落;但小草們卻始終拿小草沒(méi)有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小,默默地生長(zhǎng)在這個(gè)世界上。
人們常常把小草當(dāng)作是弱小的象征。的確,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草,不僅僅是小草象征著春的到來(lái),象征著新的開(kāi)始,更重要的是小草那種令人敬佩的`生命力。
小草不像大樹(shù)那樣高聳,那樣得意地在空中擺弄,但小草像大樹(shù)一樣向上,一樣蓬勃,一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿,有人欣賞,但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草,小草是大自然的選擇,小草具有頑強(qiáng)的意志和生命力。
我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力,努力向上嗎?
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來(lái)去找她玩。媽媽說(shuō):“你玩會(huì)兒,10分鐘就要回來(lái)。”“知道了”。玩著玩著10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一個(gè)骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以為小花狗要來(lái)追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的`門(mén)里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看小花狗好像走了,我就從門(mén)里走出來(lái)。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門(mén)關(guān)上。透過(guò)玻璃,我看到了小花狗,它好像在說(shuō):“出來(lái),還我的食物!蔽腋静焕硭,它只好垂頭喪氣地走了。見(jiàn)小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來(lái)追我;氐郊液螅倚南胄姨澬姨潧](méi)有被小花狗追上。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子。暑假里,我常常隨媽媽去放羊。家里的羊共有3只,最小的那只是莉莉,它渾身雪白的毛,看上去很乖巧。還有一只叫小白,是莉莉的母親,也是一身白毛。小白還有一個(gè)孿生妹妹,名叫朵朵。朵朵很好認(rèn),因?yàn)樗簧砗诿新暅喓,與小白和莉莉幾乎沒(méi)有共同之處。
往常,我都是“弼馬溫”,是騎三輪車的“車夫”?墒沁@天,媽媽卻要我牽著莉莉。莉莉盡管看上去乖巧,可是,它要是發(fā)起飆來(lái),誰(shuí)都架不住。我牽著它沒(méi)幾分鐘,它就反客為主,反倒?fàn)科鹞襾?lái):莉莉在我前面瘋跑,我只能拼盡全力攆它。等我追上莉莉,早已是滿頭大汗。終于到達(dá)了我們的農(nóng)田,我把莉莉的牽羊桿兒插在地下,讓它吃草。莉莉是個(gè)饞蟲(chóng),見(jiàn)了肥美鮮嫩的草叢,立馬就大吃特吃了。望著莉莉心滿意足的樣子,我哭笑不得:原來(lái)它早就知道有美味的草,怪不得跑得那么快!
不一會(huì)兒,媽媽趕了上來(lái)。媽媽看著我滿頭大汗的樣子,心疼地說(shuō):“哎,雪兒,你肯定很累了。這回咱們是要拔草,你拔一個(gè)畦子就好,拔完可要看著點(diǎn)兒羊,不要讓它們跑了,也別叫它吃了咱家的玉米棒子!蔽覞M口答應(yīng)了。
田里的草挺多,我花了十來(lái)分鐘才拔光。任務(wù)完成了,我坐在畦壩上,盯著羊的一舉一動(dòng)。我想:羊這么頑皮,我應(yīng)該馴服它,騎上它,“策羊奔騰”……
正這樣想著,小白探過(guò)頭來(lái),吃起了玉米。“哎喲,糟啦!”我叫了一聲,匆忙跑過(guò)去,趕走了小白,把它趕到草叢中去。接著,我又想起“策羊奔騰”的事了。莉莉最小,可也有一歲了,盡管我的年齡是它的'十一倍,但在羊里,它還是很健壯的。我大步流星地走過(guò)去,一下子騎在莉莉的身上。莉莉一驚,跑了幾步。在羊背上,我只覺(jué)得屁股被顛得麻酥酥的。我兩手扯著莉莉的兩只長(zhǎng)耳朵,一邊拉一邊喊:“駕!”哦,不對(duì),既然是羊,那就該是“羊”,下面應(yīng)該是“羊”了。
小羊莉莉猛地一撅蹄子,把我狠狠地摔了下來(lái)。哎呀,好疼!我再也不敢亂騎小羊了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
這年頭,那個(gè)學(xué)生不忙?在學(xué)校上一天的課,放學(xué)還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學(xué)生都為此失去了自由,失去了快樂(lè),更別提課余生活了。但我是個(gè)例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。
我喜歡做很多事情,比如寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書(shū)。平時(shí)寫(xiě)完作業(yè),最好的放松辦法就是看書(shū)了,書(shū)是我生活中最密不可分的伙伴,與書(shū)談話讓我得到許多知識(shí);與書(shū)談話也使我變得更加睿智;與書(shū)談話讓我心胸開(kāi)闊;與書(shū)談話更使我見(jiàn)多識(shí)廣,總之,書(shū)是我的好朋友,它充實(shí)了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。
你們一定會(huì)說(shuō):光讀書(shū)太單調(diào)了,當(dāng)然,我也會(huì)做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時(shí)我還會(huì)畫(huà)畫(huà),我畫(huà)畫(huà)天上的云兒,畫(huà)畫(huà)地上的大山,再畫(huà)一只愉快飛翔的小鳥(niǎo),再畫(huà)幾個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的.孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫(huà)就出現(xiàn)了,我自己都會(huì)時(shí)常贊嘆:這畫(huà)太棒了!是的,這畫(huà)確實(shí)很棒,我的課余生活更棒,更加無(wú)憂無(wú)慮。
我還有一個(gè)愛(ài)好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細(xì)心,一不小心就會(huì)前功盡棄。曾記得一次,當(dāng)我小心翼翼地放好最后一個(gè)骨牌時(shí),前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣,好多天都沒(méi)摸一下。爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),玩骨牌時(shí),要沉著冷靜,不可三心二意。聽(tīng)了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認(rèn)真耐心。從那以后,我再玩的時(shí)候就得心應(yīng)手,從沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大的失誤。
這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實(shí)而又歡樂(lè)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,人們迎來(lái)了新的一年,開(kāi)始了又一段旅程。
在辭舊迎新的時(shí)刻,我相信大家都有許許多多的愿望,我也不例外。
我的第一個(gè)愿望是讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不理想,雖然偶爾也能取得比較好的成績(jī),但是我希望這些好的成績(jī),能通過(guò)我的刻苦學(xué)習(xí)變成永久,而不是短暫的`。因?yàn)槲蚁胱屛业陌职謰寢尶吹轿业暮贸煽?jī)后開(kāi)心、快樂(lè)!
我的第二個(gè)愿望是祝我所有的親人都身體健康、萬(wàn)事如意,尤其是我的爸爸媽媽,他們的身體一直都不是很好,爸爸經(jīng)常感冒,媽媽總是背疼。所以,我想讓他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w一天比一天好,一天比一天開(kāi)心,讓他們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓?lè)樂(lè)的!
我的第三個(gè)新年愿望就是每個(gè)人每天都能開(kāi)開(kāi)心心的,都能微笑地面對(duì)生活。大家都生活在地球這個(gè)大家園里,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛(ài)護(hù),大家相處在一起要寬容,不要斤斤計(jì)較,你給他人一個(gè)微笑,你就能夠獲得許多快樂(lè),我愛(ài)人人,人人愛(ài)我,人們只有生活在這樣的家園里才會(huì)感到溫暖、開(kāi)心。
有的人的新年愿望是希望自己的成績(jī)步步高升;有的人的新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;有的人的新年愿望是來(lái)年賺大錢(qián)。而我最大的新年愿望就是希望全世界人民都能開(kāi)心度過(guò)每一天,都能微笑著面對(duì)生活,不管遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都能樂(lè)觀面對(duì)。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候,多半時(shí)間是在奶奶家度過(guò)的,奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水,更有我童年的美好快樂(lè)的時(shí)光。
村莊四周被青山和綠樹(shù)環(huán)繞著。一到夏季,門(mén)前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是愜意。抬起頭,遠(yuǎn)處山上濃密的松樹(shù)林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不知名的.鳥(niǎo)兒忽上忽下的飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹(shù)林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色,山中真是美極啦!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹(shù),每每到夏天,葡萄藤就快樂(lè)地爬到啦房檐上,長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候,上面貼滿啦一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí),我便不由自主地搬來(lái)一個(gè)小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái),這真是讓人眼饞!這時(shí),如果奶奶看到啦,她一定會(huì)幫我摘下來(lái),讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶啦。
那是一個(gè)炎熱的中午,外面熱得像著啦火似的,青蛙蹲在荷葉下乘涼,小魚(yú)兒們?cè)跊隹斓乃子斡荆抑缓么┲』ㄈ乖谄咸鸭芟滦菹。因(yàn)樘靸禾珶,我睡不著覺(jué),便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法,只好帶我去山里。順便我拿起啦門(mén)口的小竹筐。到啦山里,仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒又去捉小鳥(niǎo)。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會(huì)兒我又離開(kāi)啦她的視線。
因?yàn)榍斑吷焦壤锉榈囟际瞧压ⅲS色的小花開(kāi)滿啦山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,實(shí)在是太多啦!我把摘下的花都放到啦一塊,喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),因?yàn)樾≈窨鹪谀棠淌掷铩5饶棠踢^(guò)來(lái)啦,我把摘下的花都放到啦小竹筐里,塞得滿滿的?粗颐β档男觾海棠绦,我也笑啦。
童年的生活是美好的,在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
我的媽媽,一個(gè)地道的60后農(nóng)婦,一個(gè)了不起的女人,她用她那羸弱的身軀,撐起了我們這個(gè)家!
從我記事起,很少見(jiàn)到我的媽媽,因?yàn)樗茉绾茉缇碗x開(kāi)我們?nèi)チ送獾卮蚬,平日里?只能靠著堂哥家的座機(jī)和她聯(lián)系。后來(lái),爸爸也去了外地,那一年我和弟弟才上五年級(jí)。
“我的媽媽,你在哪里?我好想你!”有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到媽媽,夢(mèng)醒后沒(méi)有看見(jiàn)她,就開(kāi)始偷偷的流淚!記得有一次我夢(mèng)見(jiàn)恍惚中媽媽在床邊為我扇扇子,醒后發(fā)現(xiàn)這個(gè)人不是媽媽,而是奶奶。
自從爸爸媽媽外出打工后,我和弟弟就跟爺爺奶媽住。那時(shí)候這個(gè)家住著一堆人,有伯伯、堂哥、堂姐、堂妹們,后來(lái)為了更好的融入這個(gè)家庭,除了讀書(shū),我們都是輪流的幫助家里做些家務(wù)。當(dāng)時(shí)我和弟弟都還小,所以就經(jīng)常被堂哥堂姐們欺負(fù),常常被他們給使喚去干這干那!印象中最深的是我們家那口壓水井,每天都要去壓它好幾次!當(dāng)時(shí)個(gè)子矮力氣小,根本壓不出多少水,后來(lái)慢慢的就多了起來(lái)!
窮人家的孩子早當(dāng)家,當(dāng)城里人還過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子的時(shí)候,我們?cè)缫褜W(xué)會(huì)面對(duì)生活的瑣事了!
有一年,爸爸媽媽回來(lái)了,還給我們買(mǎi)來(lái)了一個(gè)彩色電視機(jī),也同時(shí)結(jié)束了我們跟隨奶奶去別人家看白色電視機(jī)的時(shí)代,爸爸媽媽帶著我們?nèi)チ司司藗兗疫^(guò)了一次年。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
水是生命之源。正因?yàn)橛辛怂,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使得人類和動(dòng)植物得以生存繁衍。假如沒(méi)有了水,世界將會(huì)怎樣?
這幾年,我國(guó)干旱地區(qū)非常之多,如去年的云南和今年的甘肅兩地都遭到了嚴(yán)重的旱災(zāi)襲擊:田野里原本肥沃的土地龜裂了,莊稼無(wú)法生長(zhǎng),農(nóng)作物逐漸枯萎;生活飲用水極度缺乏,人們的嘴唇干裂了,每天排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍只為領(lǐng)到一杯救命的清水。雖然各地都一度發(fā)起為災(zāi)區(qū)捐水的倡議,但這種幫助對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重的兩地老百姓來(lái)說(shuō)還是杯水車薪。
我國(guó)缺乏水資源的地區(qū)也很多,前幾天,我看到一則新聞報(bào)道是關(guān)于湖南某地的喝水困難問(wèn)題。為了喝水,每天早上當(dāng)?shù)氐娜藗円糁白呱蟽蓚(gè)小時(shí)才能打來(lái)干凈的泉水,洗臉?biāo)岵坏玫沟粲脕?lái)洗衣服,再用洗衣服的水用來(lái)洗腳,最后再給牲口喝,就這樣反反復(fù)復(fù)的用?吹竭@樣缺水的生活現(xiàn)實(shí),我很難過(guò),我深深感受到了:“水是生命之源”這句話的深刻含義。
可是在生活中,有些人對(duì)水的浪費(fèi)卻是那么肆無(wú)忌憚:洗手抹肥皂的時(shí)候,刷牙的.時(shí)候,都任自來(lái)水嘩嘩的流著。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則廣告:墻的一邊一位年輕的阿姨正在刷牙,而光潔的水龍頭卻打開(kāi)著,汩汩的清水白白流淌。同一時(shí)間,墻的另一邊是一個(gè)嘴唇龜裂的小男孩緊緊地盯著銹跡斑斑的水龍頭,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,一小時(shí)……可是仍然沒(méi)有盼到一滴水。如果墻這邊的阿姨能夠及時(shí)關(guān)上水龍頭那么墻那邊的小男孩就不用經(jīng)受這么漫長(zhǎng)的等待和煎熬,他的水龍頭也能在第一時(shí)間流出他渴望的生命之水啊!
夏天的校園里經(jīng)常能看到這樣的畫(huà)面:水池邊,洗手的同學(xué)把水龍頭的閥門(mén)開(kāi)到最大,任水花四處飛濺,甚至有的同學(xué)還把水當(dāng)成了游戲的道具,玩打水仗。一通玩樂(lè)之后把水龍頭隨意一撥扭頭就走,殊不知那沒(méi)有完全關(guān)上的水龍頭下還有一滴滴的“眼淚”在悲傷地流淌。
所幸的是在我們的身邊也有節(jié)約用水的感人故事。有一天,我和爸爸媽媽去飯店吃飯,店外的水管壞了,大量的自來(lái)水源源不斷的往外涌,也許不是自家的水管,居然沒(méi)有人去關(guān)心,人們只是匆匆繞道行走。這時(shí)一位叔叔路過(guò)這邊,他趕緊跑上前去用手捂住正在往外冒水的水管,衣服褲子被水濺濕他也不管不顧,還大聲招呼路過(guò)的行人趕緊給自來(lái)水公司打維修電話。正在他奮力捂水管的時(shí)候,另一個(gè)年輕的小伙子笑嘻嘻地說(shuō):“走自己的路,管那么多干什么!”誰(shuí)知那位叔叔聽(tīng)后一臉嚴(yán)肅地回答:“這白花花的水就這樣流掉多可惜,現(xiàn)在多少地方都在鬧干旱,保護(hù)水是每個(gè)人的責(zé)任。”看著叔叔一副義正言辭的樣子,那位年輕小伙子啞口無(wú)言。
同學(xué)們,不知道上面這些截然相反的例子,是否能引起你對(duì)節(jié)水的一點(diǎn)思考?水和我們的生活息息相關(guān),人類沒(méi)有了水,其下場(chǎng)是不言而喻的,希望我們的節(jié)水行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始,從自身開(kāi)始。請(qǐng)記住:浪費(fèi)水資源的結(jié)局是——世界上最后一滴水就是人的眼淚。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
星期天,爸爸媽媽都去單位加班了,我獨(dú)自一人在家。都十二點(diǎn)鐘了,他們還沒(méi)回來(lái),可我的肚子已經(jīng)唱起了歌,怎么辦呢?三年級(jí)的學(xué)生,該學(xué)會(huì)自己做飯了,于是,我決定自己動(dòng)手。
我從冰箱里拿了兩根黃瓜,把它們放入菜盆一一洗干凈,準(zhǔn)備切成片狀。切這玩意兒,我實(shí)在不拿手,我把黃瓜放在菜板上,學(xué)著媽媽的樣,拿起鋒利的刀,先把黃瓜沿縱向切成兩半,然后再切成一片一片的,可一向在媽媽手中運(yùn)用自如的菜刀,在我手上卻好像不聽(tīng)使喚似的,顯得特別重,一半黃瓜還沒(méi)切完,我的手腕就已經(jīng)酸了,而且切下的黃瓜片有的薄,有的厚,很不均勻。我真不想再干下去了,想一想,還是沖碗方便面吃得了,反正飲水機(jī)里有開(kāi)水?蓩寢尦(duì)我說(shuō):“跌倒了再爬起來(lái),你還是勝者。”那句話這時(shí)又在我的'耳畔響起,于是我又重新拿起菜刀,小心翼翼地切了起來(lái),隨著按著黃瓜的手一點(diǎn)點(diǎn)的后移,一片片薄厚均勻的黃瓜片呈現(xiàn)在我眼前。奇怪,竟然成功了,我一蹦三尺高,看來(lái),困難面前我們不能低頭,真是“有志者,事竟成!蔽野阉鼈兎胚M(jìn)一個(gè)盤(pán)子里,撒了些精鹽,腌了一會(huì)兒,腌好之后,把殺出來(lái)的多余的水分倒掉,又放了些芝麻油、醋,味精等調(diào)料,攪拌均勻,一道“涼拌黃瓜”就完成了,嘗一下,味道真是太爽口了。這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,我趕緊端著我的“勞動(dòng)果實(shí)”讓他們品嘗,他們邊吃邊夸獎(jiǎng)?wù)f:“這是我們吃過(guò)得最好吃的菜肴了!
啊,今天我真高興!我學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手做菜,今后再也不用擔(dān)心沒(méi)飯吃了。這頓飯雖然比不上山珍海味,但我覺(jué)得比山珍海味還好吃,因?yàn)檫@頓飯是我親手做的。
【我的六年級(jí)小學(xué)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)六年級(jí)作文:我愛(ài)我家08-06
小學(xué)六年級(jí)我愛(ài)讀書(shū)作文10-28
我的自傳作文600字_小學(xué)六年級(jí)作文07-31