【熱門(mén)】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

　　上課時(shí)，我被一陣雜音吵得聽(tīng)不了課，原來(lái)，我文具盒里的文具在爭(zhēng)吵呢！

　　鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，主人每次寫(xiě)數(shù)學(xué)書(shū)上的題都要用我�！�

　　“什么？”鋼筆說(shuō)，“你的功勞最大？主人都上四年級(jí)了，她每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要用我，我的`功勞才是最大的。”

　　“但她上畫(huà)畫(huà)課時(shí)要用我呀！”鉛筆說(shuō)。

　　尺子說(shuō)：“我的功勞最大才對(duì)，主人每次畫(huà)直線(xiàn)時(shí)都要用我�！�

　　“我們的功勞最大。”水彩筆們說(shuō)，“主人每次涂色時(shí)都要用我們，來(lái)添加畫(huà)的美觀�！�

　　“我的功勞最大！”“不！我的功勞最大！”它們開(kāi)始大吵起來(lái)。

　　這時(shí)，文具盒媽媽說(shuō)：“孩子們，你們每個(gè)人的功勞都很大，但是，要團(tuán)結(jié)，好好配合才是最好的�！甭�(tīng)了文具盒媽媽的話(huà)，文具們互相看著對(duì)方，害羞的笑了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

　　老鷹捉小雞是一種再也熟悉不過(guò)的老游戲，沒(méi)有場(chǎng)地的`限制，那我們就來(lái)玩玩吧。游戲的規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)老鷹，另選一人當(dāng)母雞，其余的人當(dāng)小雞。這回王老師和我們一起玩。

　　游戲開(kāi)始啦！何焯立當(dāng)上了兇猛的老鷹，王老師當(dāng)上了勇敢的母雞。只見(jiàn)“老鷹”拍拍有力的翅膀朝小雞撲去，小雞們趕緊往左邊一躲，逃過(guò)了一劫�！澳鸽u”這時(shí)才清醒過(guò)來(lái)，張開(kāi)雙臂，竭力保護(hù)小雞。“老鷹”臉漲得通紅，可也沒(méi)有辦法，忽然他想到了消耗對(duì)方的力量的辦法，于是蹦蹦跳跳地假裝要捉小雞。母雞還以為要吃小雞呢，趕緊保護(hù)小雞。重復(fù)了幾次，母雞不耐煩了，就用手抓傷了老鷹的手。老鷹怒火三丈，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，一只小雞便被老鷹“吃”了。老鷹填飽了肚子，精力充沛，信心百倍，立刻捉住了兩只小雞，可因?yàn)榻嵌炔粚?duì)，身受重傷，只能去醫(yī)院治療。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

　　在我家鄉(xiāng)的春節(jié)別有一番特色，從除夕到正月十五，每天都會(huì)有精彩。是熱熱鬧鬧的。

　　新年除夕是最值得我們慶賀的時(shí)刻。因?yàn)檫@時(shí)，除了有特殊原因外，一般大家都會(huì)回到家里，與家人們團(tuán)聚在一起，吃上一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)離別時(shí)的'奇聞樂(lè)事，享受著團(tuán)圓的樂(lè)趣。

　　吃完年夜飯，我們可以到室外去觀看美麗的煙花在夜空中繽紛綻放。隨著人們生活水平的不斷改善，五花八門(mén)的煙花不斷涌現(xiàn)，我們所看到的煙花也越來(lái)越美了。大年初一的早晨我們總是要吃餃子。在正月里，我們大家都要到親戚家里去作客拜年。

　　去時(shí)一般都會(huì)帶上一些禮品，表達(dá)一片客氣之意。同樣，親戚朋友來(lái)作客也是如此。無(wú)論是我們?nèi)プ骺停�還是親戚朋友來(lái)作客，小孩子肯定賺足了便宜，因?yàn)樗麄兡艿玫酱笕藗兊膲簹q錢(qián)，手拿壓歲錢(qián)心里別提有多高興！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4

　　以前沒(méi)有手機(jī)、電腦、電視，只有小游戲陪伴著我們度過(guò)愉快的童年，比如：詞語(yǔ)接龍、捉迷藏、跳房子……

　　今天上作文課時(shí)，楊老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，這葫蘆里賣(mài)著什么藥呢?哦，原來(lái)是要玩詞語(yǔ)接龍啊!楊老師說(shuō)：“這個(gè)游戲規(guī)則是：第一個(gè)人組一個(gè)詞，下一個(gè)人以詞尾組成一個(gè)新的'詞語(yǔ)，不可重復(fù)�！蔽覀兎殖扇�組，兩位評(píng)委。然后，每個(gè)組選一個(gè)人出來(lái)，剪刀石頭布來(lái)決定出場(chǎng)順序。接著楊老師讓我們討論一下組內(nèi)出場(chǎng)順序。終于開(kāi)始比賽了，我們組第一個(gè)是周栩轅，他說(shuō)：“大小”，陳奕杭反應(yīng)靈敏地說(shuō)：“小人”，我是第四個(gè)，就快要輪到我了，我站在那暗自焦急。

　　第三個(gè)高雨涵馬上接過(guò)陳奕杭說(shuō)到：“人物”，我立刻回答道：“物體”，涂海泉接道：“體型”……耶!我們勝出了，其他兩組大失所望。

　　通過(guò)這個(gè)游戲我明白了要有團(tuán)隊(duì)精神，要學(xué)會(huì)與同伴合作，更加要珍惜與他們?cè)谝黄鸬耐�年時(shí)光。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5

　　“大雪天，真有趣，堆雪人，做游戲……”每當(dāng)我唱起這首歌，便想起小時(shí)侯的趣事。

　　那是20xx年1月26日，天剛剛還是大晴天，怎么一下子變“臉”呀？正當(dāng)我疑惑，突然，一陣小雪落下來(lái)了，我非常興奮。過(guò)了一會(huì)兒，雪下的越來(lái)越大，我想：下這么大的雪，不堆雪人實(shí)在太可惜了。于是，我把想法告訴了媽媽媽媽爽快的'答應(yīng)了，我高興極了，立刻戴上帽子和手套，出發(fā)了。

　　這時(shí)，雪差不多下了三四厘米厚，我連忙用手推了兩個(gè)一大一小的雪球，大雪球做身子，小雪球做頭，我把兩個(gè)球固定好以后，就開(kāi)始幫雪人做五官，我先用兩個(gè)鵝卵石做眼睛，再用雪揉成一個(gè)小團(tuán)做鼻子，最后把掃把插在雪人的身上，這樣就成了一個(gè)雪人。

　　我身上一邊披著“鵝毛大雪”一邊往回走，唱起了最?lèi)?ài)唱的歌：“大雪天，真有趣，堆雪人，做游戲……�！�

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