茶花頌-五年級(jí)-記敘文

　　相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的茶花頌-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　每當(dāng)拿起作業(yè)本，看到生字本上、小字本的封面上那一朵朵開(kāi)得鮮紅欲滴的茶花時(shí)；每當(dāng)耳邊傳來(lái)：山茶花，山茶花……的歌聲時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。我喜歡茶花，不僅僅因?yàn)樗�是金華的市花……

　　有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花，有人喜歡富麗華貴的牡丹花……可我卻喜歡平凡的山茶花。茶花沒(méi)有牡丹的嬌貴，沒(méi)有菊花的五彩繽紛，更沒(méi)有迎春花的花枝招展，但是它樸素?zé)o華、平易近人。

　　金華有個(gè)茶花公園，里面集聚了上千品種的茶花，到了三四月份茶花盛開(kāi)的時(shí)候，人們就會(huì)從四面八方來(lái)到公園賞花，那場(chǎng)景非常熱鬧。我到茶花公園已有好幾次了，最早的一次可能只有三歲，記憶中總覺(jué)得那兒人多花多蝴蝶多，而我總是要爸爸給我捉蝴蝶。上幼兒園時(shí)，我又一次來(lái)到茶花公園，爸爸教會(huì)了我好幾種茶花的名字，我感到茶花很干凈，有點(diǎn)喜歡。今年我再一次來(lái)到了茶花公園，那天雖然有點(diǎn)冷，但是天氣非常的好，到公園賞花的人絡(luò)繹不絕。來(lái)到公園，我驚呆了，公園里賞花的人真多啊，人們井然有序地觀賞茶花，用不同的方言贊美茶花的美、評(píng)論茶花的奇，愉快的心情溢于臉面。整個(gè)公園像被仙女施了魔法，茶花似乎不再平凡樸素，開(kāi)得那樣光鮮照人五光十色、爭(zhēng)奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我們聞到的都是芬芳馥郁的茶花香了。

　　茶花公園給全國(guó)各地的游客留下深刻的印象，山茶花成了我們金華人們的驕傲。但是讓金華人們驕傲的何止是美麗的山茶花？金華“公交”的美名也像茶花一樣名揚(yáng)中國(guó)大地，不是嗎？公交車上，笑容滿面的售票員阿姨主動(dòng)下車，攙扶年邁的爺爺奶奶，下車后，一句“走好”；車箱里，“爺爺這邊坐”，“奶奶您請(qǐng)坐”的禮讓聲；廣播里“請(qǐng)給身邊的老、弱、病、殘、孕和抱小孩的讓座”；年復(fù)一年、日復(fù)一日，這些在金華人眼里是多么的平常自然，但給外地游客卻留下了深久的印象，他們會(huì)豎起大拇指：了不起、了不起！樸實(shí)善良金華人們就是這樣用她那純潔平凡的心靈營(yíng)造這個(gè)城市的禮議和文明，我愿“公交之花”根深于金華的每個(gè)角落；我愿“公交之花”越走越遠(yuǎn)，在中國(guó)的四面八方面盡情開(kāi)放；我愿“公交之花”像茶花一樣開(kāi)得更美、更旺、更精神！

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