- 榕樹(shù)初中作文 推薦度：
- 榕樹(shù)初中作文 推薦度：
- 大榕樹(shù)初中作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
榕樹(shù)初中作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的榕樹(shù)初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
榕樹(shù)初中作文 篇1
我們教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)，在操場(chǎng)的正北方向，有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)一年四季都長(zhǎng)得很茂盛。
春天來(lái)了，春姑娘幫大榕樹(shù)抽出細(xì)小的嫩葉，那葉子就像剛出生的嬰兒，那么嬌嫩，柔弱。大樹(shù)媽媽總是那么慈祥耐心，一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長(zhǎng)大了點(diǎn)，我們就可以在舒坦地乘涼，盡情的玩耍，靜靜地看書(shū)。
夏天來(lái)了，大榕樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，瞧，短暫的課間二十分鐘，樹(shù)下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩捉迷藏，有的在打籃球，有的在丟沙包……他們累了，有大榕樹(shù)為他們遮擋太陽(yáng)，他們可開(kāi)心呢!
秋天來(lái)了，大楊樹(shù)的葉子全枯萎了，秋風(fēng)吹過(guò)，心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是。我踩在厚厚的黃葉上，就像是站在海綿上那樣柔軟，風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)，好像一群黃色的'小飛機(jī)，別提有多壯觀了!
冬天來(lái)了，黃葉落盡，大榕樹(shù)也赤棵棵的，但它們卻像一個(gè)個(gè)昂然挺立的哨兵，默默地守護(hù)著我們的校園。
挺立在我們操場(chǎng)正北方向的大榕樹(shù)，它伴隨著我們一起成長(zhǎng)，我愛(ài)這棵大榕樹(shù)。
榕樹(shù)初中作文 篇2
說(shuō)起大榕樹(shù)，在我們南方的各條村子都有種植。這些大榕樹(shù)雖然很普通，但它的形狀很奇形。
在我家鄉(xiāng)的村口，也種了一棵上百歲的榕樹(shù)了。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小的時(shí)侯，那棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，我想：這一棵榕樹(shù)大約生存了兩百多年了。這一棵榕樹(shù)很大，樹(shù)身大得十個(gè)孩子圍成一圈抱著，也抱不了。這棵樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)了許多茂盛的樹(shù)葉，這些樹(shù)葉一簇維在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)上的樹(shù)桿都奇形怪狀、千姿百態(tài)、各種各樣，樹(shù)干下面長(zhǎng)著一些長(zhǎng)的胡子，這些胡子好像柳樹(shù)上的那些柳條一樣直垂下來(lái)。榕樹(shù)上的那些葉子本是綠油油的，可一到秋天，有些樹(shù)葉就變成黃澄澄的了，翩翩起舞地飄落到地下。
有時(shí)，我們不開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì)到榕樹(shù)下說(shuō)一說(shuō)我們不開(kāi)心的'原因，只要說(shuō)出你的煩惱，你就會(huì)松一口氣，把全部煩惱都拋到九霄云外去。
我家鄉(xiāng)的榕樹(shù)外形好特別，可能是特別的原因，夏天的時(shí)候，榕樹(shù)下很涼爽，吸引了很多人在這里乘涼，特別熱鬧，我有空的時(shí)候我也愛(ài)來(lái)這里坐坐玩，這棵樹(shù)太有魅力，太逗人喜愛(ài)了。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的大榕樹(shù)。
榕樹(shù)初中作文 篇3
榕樹(shù)是一種落地生根.獨(dú)木成林的樹(shù).這次，我終于有幸在廈門(mén)看見(jiàn)被稱(chēng)為樹(shù)冠最大的樹(shù)――榕樹(shù).
導(dǎo)游帶著我們到旅游景點(diǎn)，我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一棵巨大的榕樹(shù)，據(jù)導(dǎo)游說(shuō)，它已經(jīng)有八百多年的歷史了，只見(jiàn)它的樹(shù)冠十分碩大，好像一把巨傘似的，我情不自禁地想起了一首校園歌曲“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……�！敝灰�(jiàn)那引人注目的根須從樹(shù)上直垂下來(lái)，像天上的流星那樣繁多；像瀑布一樣壯觀；像老爺爺?shù)暮毮菢用�；像……�?/p>
從近處看，榕樹(shù)的枝丫重重疊疊地縱橫交錯(cuò)著，而那密密的綠葉就好像枝丫的點(diǎn)綴品，把枝丫點(diǎn)綴得更加美麗，更加富有生機(jī)。從近處看的根須顯得有些細(xì)長(zhǎng)，散發(fā)出一股淡淡的清香。只要你的'手指輕輕將須折一下，它就斷了。
那么大的樹(shù)冠靠的是用什么支撐？是粗壯的樹(shù)干，它的樹(shù)干十分結(jié)實(shí)，摸上去感覺(jué)有些凹凹凸凸，而且非常粗，此樹(shù)大概要三四個(gè)人才能?chē)н^(guò)來(lái)，
只有結(jié)實(shí)的地基才能撐起這么大的樹(shù)，榕樹(shù)的樹(shù)根，緊緊抓住泥土，但也有少許伏在土上，這些根不由讓我想起了——我們無(wú)論做什么事，都要打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，才能做出更大，更好的事。
微風(fēng)送來(lái)陣陣涼意，榕樹(shù)不時(shí)輕輕搖晃著枝丫，扇動(dòng)著葉片，讓人陶醉在大自然中。
榕樹(shù)初中作文 篇4
我是生活在大榕樹(shù)上的一只平凡的小鳥(niǎo)。我在枝繁葉茂的大榕樹(shù)上安了個(gè)家。我整天開(kāi)開(kāi)心心的與小伙伴生活著。
大榕樹(shù)他十分的高大，他直立在一個(gè)小島上。他的樹(shù)枝向四面八方伸展，樹(shù)葉呈現(xiàn)淺綠色，那高大的樹(shù)干讓人眼花繚亂。俗話(huà)說(shuō)：“獨(dú)木不成林�！钡@株有500多年歷史的大樹(shù)卻形成了獨(dú)木成林的現(xiàn)象，真令人覺(jué)得不可思議。這就是我的家--大榕樹(shù)。
我每天和其他的小鳥(niǎo)在晨光之下散步。如果這里的小鳥(niǎo)都飛了起來(lái)，那是很壯觀的。像一片七彩云，在天上飄。如果有一天，開(kāi)啟宴會(huì)，他們會(huì)唱起歡樂(lè)的歌，跳起美麗的舞蹈。看！那只美麗的.小鳥(niǎo)，他正在啄著一只小蟲(chóng)子，他啄了又啄，便飛了起來(lái)，我想它一定是吃飽了。它飛到了大榕樹(shù)的最頂上，清了清嗓子，開(kāi)始?xì)g快地唱歌了，它多像一只高貴的王后啊。
大榕樹(shù)的枝條真是可以與繩子相提并論了，他把所有的枝條插在一起，便形成了一個(gè)大的涼亭。他在天氣晴時(shí)，像一個(gè)巨大的傘，為我們遮住了火辣辣的太陽(yáng)。當(dāng)下雨時(shí)，他就像一個(gè)小木屋，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受風(fēng)雨的折磨。他這美好的一切都是大自然用勤勞的雙手打造出的。
我愛(ài)我家，更愛(ài)美麗的大自然，你們喜歡我的家么，如果你喜歡的話(huà)，那你就來(lái)吧，我在大榕樹(shù)上等著你。
榕樹(shù)初中作文 篇5
想起科學(xué)課上老師告訴我們的觀察方法：看、聽(tīng)、聞、嘗。我就從這幾個(gè)方面來(lái)觀察的。榕樹(shù)果比櫻桃大不了多少，是圓形的，外皮是橘黃色的.，摸起來(lái)像水蜜桃一樣軟硬度，不過(guò)沒(méi)有香味。
你見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)結(jié)果嗎？你知道榕樹(shù)果是啥樣的嗎？上個(gè)星期六，我去上鋼琴課回來(lái)的路上，走著走著，我突然地發(fā)現(xiàn)地上有許多橘黃色的小果子。我覺(jué)得很奇怪，這些小果子是從哪兒來(lái)的，是什么果子？我仔細(xì)觀察四周，發(fā)現(xiàn)頭頂上有一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了這樣的小果子。我知道了，這是榕樹(shù)果。我撿了兩個(gè)榕樹(shù)果準(zhǔn)備回家研究研究。
回到家我迫不及待地觀察起來(lái)。我想起科學(xué)課上老師告訴我們的觀察方法：看、聽(tīng)、聞、嘗。我就從這幾個(gè)方面來(lái)觀察的。榕樹(shù)果比櫻桃大不了多少，是圓形的，外皮是橘黃色的，摸起來(lái)像水蜜桃一樣軟硬度，不過(guò)沒(méi)有香味。我可沒(méi)敢嘗它。我有些疑問(wèn)，這個(gè)果子能吃不，用它能不能種出大榕樹(shù)來(lái)？我想把它們解剖了，看看他們里面是什么樣，不過(guò)沒(méi)時(shí)間了，要去上乒乓球課了。沒(méi)等我有時(shí)間把它弄開(kāi)，媽媽就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里了。
下個(gè)星期再去撿幾個(gè)回來(lái)，研究完了告訴大家新的結(jié)果，拜拜！
榕樹(shù)初中作文 篇6
我們學(xué)校操場(chǎng)的一邊有幾棵大榕樹(shù)。這幾棵大榕樹(shù)已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。
春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿(mǎn)枝頭，非常惹人喜愛(ài)。榕樹(shù)的氣根于思于思的`，像頭發(fā)一樣多。小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱歌，榕樹(shù)的氣根隨著小鳥(niǎo)的歌聲飄蕩著，它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中歡笑著。
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，大榕樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽(yáng)傘。金色的陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，閃著綠色金光，使大榕樹(shù)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力。
秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹(shù)的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。
冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹(shù)的葉子依然挨三頂五，沒(méi)有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。
我愛(ài)學(xué)校的大榕樹(shù)，更愛(ài)培育我們成長(zhǎng)健康的校園。
榕樹(shù)初中作文 篇7
白楊樹(shù)，如那戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵們屹立在中國(guó)西北地區(qū)保護(hù)著祖國(guó)的沙土。松樹(shù)，如邊疆上的士兵，不畏天氣環(huán)境惡劣，頑強(qiáng)的生活。榕樹(shù)不如上面的白楊樹(shù)與松樹(shù)，但卻深深留著我的記憶里。
小時(shí)候，我跟母親來(lái)到外婆家，因小時(shí)候頑皮，總喜歡與幾位哥哥們爬上那棵高大的榕樹(shù)上，外公看見(jiàn)后，總是訓(xùn)斥著我說(shuō)：“那么高的樹(shù)，你爬上去干嘛，等一下摔下來(lái)就受傷了”。隨后，他總是走到樹(shù)前抱我下來(lái)。不服氣的'我，總會(huì)趁他不注意，偷偷爬上去，爬上去把小鳥(niǎo)的家拿下來(lái)，把小伙伴的東西放上去，小伙伴也會(huì)被我惹哭，他聞著哭聲走來(lái)，又把我訓(xùn)斥了一次，我做了一個(gè)鬼臉就走了。
再次過(guò)去我外公家，我已經(jīng)是小學(xué)生了，那年暑假，媽媽因工作繁忙，把我送到了外公家，外公與他的朋友喜歡在這棵榕樹(shù)下乘涼，因此，我被他叫去那棵樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，樹(shù)下擺放著一張桌子，桌上是我的作業(yè)，遲遲寫(xiě)不出一個(gè)字，外公笑著說(shuō)：“你是不是不會(huì)寫(xiě)啊�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“我怎么可能不會(huì)寫(xiě)，你也不看看我是誰(shuí)�！彼又f(shuō)，不會(huì)寫(xiě)，我教你。時(shí)間瞬間流逝飛快，這一下午，在外公輔導(dǎo)我的作業(yè)中過(guò)去了。
再一次看見(jiàn)那棵高大的榕樹(shù)年事已高，樹(shù)葉飄落，樹(shù)枝枯椏，再也不是記憶中那棵高大的榕樹(shù)了。
在我人生處處的每一個(gè)角落，仿佛都有榕樹(shù)的影子，夕陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)葉，照在大地上，在我困難時(shí)，它總是浮現(xiàn)在眼前，但人早已物是人非。
榕樹(shù)初中作文 篇8
我的學(xué)校里，那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色，每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候，常�；叵肫鹞覀�?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí)，正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中，我們常常到樹(shù)下玩耍，任憑冰涼的雨水滴到臉上，跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的，慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘，幫我們擋住了細(xì)雨，不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天，炙熱的太陽(yáng)把大地烤的'火辣辣的，同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下，同學(xué)們講笑話(huà)、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下，看著片片鮮綠的葉子，心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季，落葉飄飄，滿(mǎn)地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾，同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉，有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉，來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中，大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。
大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，為我們帶來(lái)了舒適、美化了我們的環(huán)境，真?zhèn)ゴ?
榕樹(shù)初中作文 篇9
一頭翠綠的秀發(fā)，滿(mǎn)是皺紋的樹(shù)干，加上數(shù)不勝數(shù)的纖細(xì)的樹(shù)枝，構(gòu)成這棵奇崛的老榕樹(shù)，在夏季六、七月時(shí)，正是老榕樹(shù)長(zhǎng)得最旺盛的時(shí)期，在炎熱干燥的夏日，老榕樹(shù)仍挺立在那兒，守衛(wèi)著這片美麗的家園。郁郁蔥蔥的老榕樹(shù)是鳥(niǎo)兒最好的安巢之所，在枝葉之間搭起了一個(gè)個(gè)小巢，建起了一個(gè)個(gè)溫馨的小家。
樹(shù)下，我和我最好的朋友聊天、游戲。即使炎陽(yáng)在猛烈，我們也不會(huì)被照曬到，因?yàn)橛欣祥艠?shù)為我們擋著，給予我們陰涼。我們?cè)诶祥艠?shù)前歡聲笑語(yǔ)，嘻戲玩耍，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。老榕樹(shù)是我們的嘉賓，見(jiàn)證我們的一次次聚會(huì)，那是多麼的融融泄泄呀！好景總是不長(zhǎng)的，朋友之間總有分離的時(shí)候，我們總有離開(kāi)老榕樹(shù)的時(shí)候。我們分離了，各自奔向各自的天涯，而我們的老榕樹(shù)卻只能永遠(yuǎn)的留在那兒。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我們的'老榕樹(shù)，思念那些我們逝去的快樂(lè)時(shí)光。
而如今，又是一個(gè)炎炎夏日，又是一片蔚藍(lán)的天，又是一棵高大挺拔的榕樹(shù)。樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，蝴蝶在飛舞。翡翠綠般的樹(shù)葉，不計(jì)其數(shù)，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝密密的交織著，形成無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)縫。在陽(yáng)光的照射之下，折射成許多的光柱照在地上，使得原本毫無(wú)色彩的地面變得金光燦爛。筆直的樹(shù)干堅(jiān)定挺拔，它不枯瘠而頎長(zhǎng)，猶如一位戰(zhàn)士。它與我們的老榕樹(shù)好像，難道它就是我們的老榕樹(shù)嗎？可是似乎缺少了點(diǎn)什么。是什么呢？我凝眸著這棵榕樹(shù)，腦海中絡(luò)繹不絕地浮現(xiàn)出我與朋友一起玩耍的快樂(lè)場(chǎng)面。對(duì)了！是友誼！這棵榕樹(shù)缺少了我們寄托在老榕樹(shù)上的友誼。
懷念呀！懷念！什么時(shí)候才能再與朋友一起坐在老榕樹(shù)下暢談未來(lái)。
榕樹(shù)初中作文 篇10
記得，我剛上四年級(jí)的時(shí)候，因城東這邊要求拆遷重蓋，所以我和家人從城東搬到城西。初到城西的農(nóng)墾小區(qū)的時(shí)候，我便看見(jiàn)小區(qū)大門(mén)口中央前種著一棵高大，而有粗壯的老榕樹(shù)，于是，我便跑到老榕樹(shù)面前看看。在老榕樹(shù)下快樂(lè)地玩耍，休息。從此以后，我便與這棵老榕樹(shù)結(jié)下了深深地緣分。
有一次，因?yàn)樽钅檬值恼n目一語(yǔ)文只考了下降20多分�；氐郊液�，我被父母痛罵了一頓，我傷心地跑到了老榕樹(shù)前的椅子上坐著休息，聽(tīng)著風(fēng)的沙沙聲，頓時(shí)，我的心情便一下子開(kāi)心起來(lái)了。
后來(lái)，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不斷下滑，我十分擔(dān)心。我來(lái)到老榕樹(shù)面前，發(fā)現(xiàn)了老榕樹(shù)無(wú)論寒風(fēng)刺骨，風(fēng)吹日曬，你依然以頑強(qiáng)的精神扎根在泥土里。頓時(shí)，我被你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)了。我當(dāng)時(shí)下定了決心，一定要將自己的'語(yǔ)文成績(jī)從現(xiàn)在的20多分考到80多分以上。
到了期未考試的時(shí)侯，我語(yǔ)文成績(jī)竟然從原來(lái)的20多分上來(lái)了80多分，這還要感謝老榕樹(shù)給我的動(dòng)力。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)快要上初一了，小升初考試中我考上了城東最著名的民族中學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校離家太遠(yuǎn)了，父母決定要搬回城東去。
在我要離開(kāi)的前二天早上，我來(lái)到老榕樹(shù)前，說(shuō)道：“老榕樹(shù)，我馬上就要搬走了。以后我再也看不到你了，不過(guò)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。說(shuō)完，我便向家的方向離去了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初二年級(jí)的中學(xué)生了�，F(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)是十分困難，在我快要放棄時(shí)，我便會(huì)想到老榕樹(shù)與我相伴的時(shí)光。因?yàn)樗�，我的生活才更加豐富，更加精彩！
老榕樹(shù)，感謝你給我的動(dòng)力！
榕樹(shù)初中作文 篇11
我們學(xué)校的大榕樹(shù)長(zhǎng)在假山旁，像一個(gè)哨兵昂首挺胸地立在那兒，年年守衛(wèi)著假山。
我們?cè)陔x大榕樹(shù)比較遠(yuǎn)的地方看，大榕樹(shù)像一個(gè)高大的巨人，輕輕地?fù)崦偕缴系钠渌参锬?又像一把綠色的大傘，為我們撐開(kāi)一個(gè)綠色的涼棚。
為了觀察它的'樹(shù)干，我們走近了看。呀!榕樹(shù)的樹(shù)干有的粗，有的細(xì)。較粗的兩根纏繞著，像兩個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友擁抱在一起，親密地訴說(shuō)著久別重逢的喜悅心情。旁邊有許多根須又細(xì)又長(zhǎng)，微微彎曲，被編織在一起，像維吾爾族小姑娘的長(zhǎng)辮子，整齊而又細(xì)致。有的根須還深深地扎進(jìn)了泥土里。大榕樹(shù)的枝干不可計(jì)數(shù)，縱橫交錯(cuò)，就像是昆蟲(chóng)的“立交橋”，又像一條條街道。榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，像水滴一樣，仿佛再過(guò)幾秒就會(huì)滴下來(lái)了。葉子的顏色既鮮艷又嫩綠，它們很光滑，一點(diǎn)都不粗糙，而且又多又密，像一塊巨大的翡翠一樣在烈日之下閃閃發(fā)光。
一陣風(fēng)吹過(guò)，榕樹(shù)的葉子似乎在向我們招手，可能是要為我們開(kāi)演唱會(huì)呢!我們一邊乘涼，一邊仔細(xì)地聆聽(tīng)著大樹(shù)的歌聲。綠葉們也開(kāi)始伴奏了�！吧成硚沙沙~嘩啦……”有了葉子們的伴奏，大榕樹(shù)的演唱更加生動(dòng)了。它的歌聲引來(lái)了許多小螞蟻，它們?cè)跇?shù)上爬呀爬，繞呀繞，爬進(jìn)了葉叢，不見(jiàn)了。大榕樹(shù)見(jiàn)螞蟻來(lái)了，也指手畫(huà)腳地表示歡迎這一支壯大的精英小隊(duì)呢!
風(fēng)停了，我回想起了它過(guò)去的樣子：當(dāng)時(shí)莫蘭蒂入侵廈門(mén)，它被砍得光禿禿的，沒(méi)有高大的樹(shù)干，沒(méi)有茂盛的葉子，也沒(méi)有細(xì)長(zhǎng)的根須�？梢荒赀^(guò)去了，榕樹(shù)還是恢復(fù)了往日的繁榮。我們應(yīng)該把榕樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)“移植”到自己身上，遇到困難，勇于嘗試，不要退縮哦!
榕樹(shù)初中作文 篇12
我有一棵植物-榕樹(shù),是我和媽媽在一個(gè)星期天的早晨在勤業(yè)菜場(chǎng)買(mǎi)的。賣(mài)花的是個(gè)慈祥的老爺爺,他可是個(gè)種草養(yǎng)花的能手，因?yàn)樗u(mài)的所有的花草長(zhǎng)得都是那么的茂盛。我之所以選擇了這株榕樹(shù)，是因?yàn)樗峙值臉?shù)根被種在一個(gè)紅色的方形的小塑料盆里，頭上頂著幾片嫩綠的樹(shù)葉，乍一看好象一個(gè)調(diào)皮的胖小孩叉著雙手歪著腦袋在想什么心事。我想要是把它放在我的書(shū)桌上每天陪著我也挺好的，所以我就央求媽媽幫我買(mǎi)了下來(lái)。
拿回家以后，我們幫它施了點(diǎn)肥料，它一點(diǎn)也沒(méi)辜負(fù)我們的希望，飛快地生長(zhǎng)著，沒(méi)幾天就長(zhǎng)高了一截，圓圓的腰身也更加粗壯，頭頂?shù)娜~子更加肥碩，這下更象一個(gè)婀娜多姿的肚皮舞娘，在陽(yáng)光的`照耀下熠熠生輝。我更加喜歡它了，每天放學(xué)回家的第一件事情就是給它澆水，心里期盼它快快長(zhǎng)大。
后來(lái)隨著它的逐漸長(zhǎng)大，我覺(jué)得原來(lái)的小盆子不再適合它就自作主張地幫它搬了個(gè)家，結(jié)果也許是它不適應(yīng)新家的環(huán)境，很快它就停止了生長(zhǎng)，葉子變得枯黃，軀干不再飽滿(mǎn)，捏它一下，竟然陷下去一個(gè)小坑。我以為它是缺少水分，就拼命地幫它澆水，沒(méi)想到情況越來(lái)越糟，后來(lái)它竟然就象一個(gè)垂垂老矣的老人一樣，渾身沒(méi)了光澤，無(wú)精打采地坐在椅子上……
我很難過(guò)，媽媽說(shuō)也許是因?yàn)槲以谒谏L(zhǎng)的時(shí)候幫它挪了個(gè)窩，它水土不服;也許是我給它澆了太多的水把它給淹死了…..
總之，是因?yàn)槲业娜鄙俳?jīng)驗(yàn)才導(dǎo)致了這種結(jié)果，我很難過(guò)，現(xiàn)在我精心護(hù)理它，希望能奇跡出現(xiàn)，它能重新活過(guò)來(lái)。
榕樹(shù)初中作文 篇13
我家門(mén)前有一顆榕樹(shù)，又高又大，有四層樓那么高呢！
春季，枝條抽出了碧綠的嫩芽，好像只要輕輕一碰，那嫩芽就會(huì)落下來(lái)。我怎么會(huì)相信這小小的嫩芽會(huì)長(zhǎng)成厚厚的葉子呢？鳥(niǎo)兒也會(huì)在這兒聚會(huì)，嘰嘰喳喳的，給榕樹(shù)增加了一種熱鬧。
夏季，許多乘涼的人來(lái)到榕樹(shù)地下，一邊悠閑地聊天，一邊搖著手中的扇子，耳邊響著鳥(niǎo)兒的歡唱聲。這棵大榕樹(shù)，無(wú)異于一把撐開(kāi)的'綠色的巨傘！太陽(yáng)火辣辣的，照著樹(shù)葉，而樹(shù)葉也接受了他的熱情，樹(shù)葉映照著太陽(yáng)，形成了點(diǎn)點(diǎn)光輝，在天空下閃閃發(fā)光！
秋天，葉子就像蝴蝶般飛下來(lái)，不是那種金黃金黃的色彩，而是變成了深綠色。變成了一張張深綠色的卡片從樹(shù)上飛下來(lái)。有時(shí)，一片樹(shù)葉從樹(shù)上輕輕的飄下來(lái)，“降落”在我的頭上，我伸手把這淘氣的小精靈取下來(lái)，嘴里喃喃道：“嘿，這可愛(ài)的小小精靈被我捉住了……”這榕樹(shù)也有果子呢，和綠豆一般大小，是淡粉色的，掰開(kāi)一看，只有密密的小顆粒，和少得可憐的果肉。但是，這可是螞蟻的“美食”呢！
冬天，樹(shù)上的葉子依舊飄落這，果子也依舊砸在地上。榕樹(shù)還要經(jīng)受寒冷，冬天的天氣比其他季節(jié)還冰冷，可榕樹(shù)就這樣度過(guò)了一年一年，一年一年的經(jīng)受磨礪，最終，這棵榕樹(shù)經(jīng)受千辛萬(wàn)苦，終于變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子！
爺爺說(shuō)過(guò)，他小的時(shí)候，就有這棵樹(shù)了。那是他的爺爺和他的爸爸一起栽種的。這棵榕樹(shù)從小小的樹(shù)苗變成了現(xiàn)在這棵巨大的榕樹(shù)，真的不容易��！
榕樹(shù)，一年四季都在變化著，接受更加困難的磨礪，而每一年都戰(zhàn)勝了這些困難，我們難道不應(yīng)該向這棵榕樹(shù)“學(xué)習(xí)”嗎？
榕樹(shù)初中作文 篇14
人說(shuō)楊柳婀娜多姿，我說(shuō)楊柳比不上我們學(xué)校的大榕樹(shù)。
當(dāng)你踏進(jìn)我們宛田小學(xué)的時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是一株高大挺拔的大榕樹(shù)。
這株大榕樹(shù)很古老，據(jù)說(shuō)已經(jīng)有300多年的歷史了。它那粗大的`樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干和枝葉。
這株大榕樹(shù)長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教工宿舍還高，它像大傘，像蘑菇，還像一位慈祥的老人站在身旁。微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，真像同學(xué)們天真活潑的笑語(yǔ)。
春天一到，大榕樹(shù)吐出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥。這時(shí)，有許多小鳥(niǎo)在樹(shù)上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚著同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，大榕樹(shù)像一把大傘把陽(yáng)光遮擋在外面，我們正好能在樹(shù)下做游戲、開(kāi)會(huì)。
秋天，榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹，果實(shí)就“嘩啦嘩啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看，有綠的，有紅的，有黑的，我們常常拾起來(lái)玩。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹艘粯有膼?ài)的玩具。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，這株大樹(shù)遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來(lái)了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書(shū)。有的樹(shù)一到這個(gè)時(shí)候，葉子都掉光了，但這株榕樹(shù)還是傲霜挺立。
我們校園的大榕樹(shù)也像一個(gè)十七八歲的姑娘一樣，挺愛(ài)打扮。它一年掉四次葉，落葉時(shí)節(jié)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來(lái)，滿(mǎn)地都是，真是“北風(fēng)昨夜過(guò)園林，吹落黃葉滿(mǎn)地金”。
我們校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)！我們要保護(hù)好它，讓它枝繁葉茂，長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們宛田小學(xué)增添光彩。
榕樹(shù)初中作文 篇15
如果要使我想到一處景物，那就是小學(xué)校園中的大榕樹(shù)。雖看似平凡，卻又不平凡。
圓潤(rùn)的，綠油油的葉子，每當(dāng)清風(fēng)一過(guò)，葉子們便嘩啦啦的，飄舞到地面。下雨了，更多的葉子飄落下來(lái)。天在下雨，大榕樹(shù)仿佛也在下雨。這時(shí)，榕樹(shù)媽媽不情愿了，好像葉子是他的孩子，不忍心看它們紛紛落下。
黑棕色的，粗壯的樹(shù)干，經(jīng)年累月地任由風(fēng)吹日曬，也不曾搖晃過(guò)。走近細(xì)細(xì)觀察，不難發(fā)現(xiàn)，樹(shù)桿已有不知多少裂痕和窟窿，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的風(fēng)吹雨打，已沒(méi)有了青春的光華，但卻依然堅(jiān)不可摧，有如鋼鐵。
近三百平方米的樹(shù)冠，一根又一根的分枝從主干分布開(kāi)來(lái)，又由分支生出更多的小枝來(lái)。如此生長(zhǎng)，使大榕樹(shù)猶如一面巨大的網(wǎng)。在烈日炎炎的夏日，原本毒辣辣的`陽(yáng)光穿過(guò)那一層濃密的綠葉，變成了一絲一縷輕柔的陽(yáng)光，斑駁的投影在地上。在狂風(fēng)暴雨的天氣中，豆大的雨點(diǎn)，如子彈般啪啪地打下來(lái)，氣勢(shì)洶洶，而落在層層疊疊的綠葉上時(shí)，水珠似乎與樹(shù)媽媽玩起了游戲，在綠油油的葉片上滾來(lái)滾去，又輕輕地?fù)湎虼蟮氐膽驯АＵ驹跇?shù)冠下，卻是無(wú)風(fēng)又無(wú)雨。
在小學(xué)的最后一天，我曾全方位的觀賞這棵大榕樹(shù)。還是那綠油油的葉子，粗壯的樹(shù)干，以及那遮天蔽日的樹(shù)冠。它看上去那樣慈祥，仿佛一個(gè)母親，與我對(duì)視著。
我們的母親，她們又何嘗不是一棵大榕樹(shù)呢？是她，在我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，去往另一個(gè)地方時(shí)，依依不舍得叮嚀囑托；是她，在家庭中，默默的支撐著，屹立不倒；是她，在我們傷心、難過(guò)以及面對(duì)挫折時(shí)，猶如大榕樹(shù)的冠，溫柔呵護(hù)著年少的我們。大榕樹(shù)與母親，都具有相同的品格，大榕樹(shù)有母親無(wú)私的愛(ài)，而母親也有大榕樹(shù)博大的胸懷！
它，是我們的守護(hù)神！
榕樹(shù)初中作文 篇16
校園操場(chǎng)中央，那棵頂天立地般的老榕樹(shù)綠浪翻滾，將它所見(jiàn)證的歷史，交付在沙沙的低語(yǔ)中。夏天，它枝繁葉茂；冬天，它傲視寒霜。不知何時(shí)起，它在我心中漸漸定格，滿(mǎn)天碧色隨風(fēng)飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)綠意盎然，永遠(yuǎn)挾著一股清風(fēng)。
老榕樹(shù)下有一方小舞臺(tái)，剛上小學(xué)的我總愛(ài)上去玩鬧，或者將書(shū)包一放，竟跳上欄桿走獨(dú)木橋，累了就下來(lái)寫(xiě)作業(yè)，直到日暮時(shí)分。榕樹(shù)靜靜地挺立著，只是樹(shù)枝間無(wú)聲地冒出了幾枝嫩芽。
那年我迎來(lái)了學(xué)業(yè)的低谷，我常常倚在樹(shù)下發(fā)呆。那時(shí)已是深秋，校園中其他的樹(shù)早已成了“光桿司令”，光禿禿的樹(shù)干透著一股慘白�？蛇@大榕樹(shù)，滿(mǎn)眼的青翠令我心中大動(dòng)，那是希望，那是未來(lái)。它執(zhí)著地秉持它的初衷，那份堅(jiān)持與守護(hù)，使它排除萬(wàn)難，得以常綠。
在樹(shù)下獲得啟發(fā)的我拋卻了一切雜念，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。老榕樹(shù)疼愛(ài)地用它的青翠摒棄了我心中的憂(yōu)慮，因?yàn)殡S風(fēng)飄來(lái)的那縷蔥綠總能把我拉回正軌。
高年級(jí)了，老榕樹(shù)下的話(huà)筒時(shí)常傳出我的獲獎(jiǎng)信息。雖寥若晨星，但我的努力已開(kāi)始見(jiàn)效了。每當(dāng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著臺(tái)下好奇羨慕的目光，我的心中總是泛起一陣自豪。老榕樹(shù)樹(shù)冠微顫，猶如一個(gè)頷首微笑的老人。
復(fù)課了，時(shí)隔數(shù)月，我終于再次見(jiàn)到了魂?duì)繅?mèng)縈的.老榕樹(shù)，撫摸著它的樹(shù)干，盡情地向它傾訴：老朋友呀老朋友，我想你了，又再次見(jiàn)到你了，我們還是我們，真好！畢業(yè)在即，我將要離開(kāi)母校，離開(kāi)母校的老榕樹(shù)，離開(kāi)那份助我成功的青綠。這棵榕樹(shù)那樣挺拔，那樣明翠，伴我度過(guò)了難忘的小學(xué)時(shí)光，度過(guò)了我最迷茫的時(shí)期，它就是我心中永遠(yuǎn)的思念。
榕樹(shù)初中作文 篇17
揭陽(yáng)最常見(jiàn)的樹(shù)木莫過(guò)于榕樹(shù)了。在揭陽(yáng)長(zhǎng)大的我早已深深地喜歡上了榕樹(shù)。說(shuō)福建是“榕城”，然則，揭陽(yáng)更有一個(gè)“榕城”區(qū)。那進(jìn)賢門(mén)前的榕樹(shù)就是最好的見(jiàn)證。 小時(shí)侯，家里院子里有一棵大榕樹(shù)。在小小的我的眼中，惟有她最美，最神氣。 榕樹(shù)是不開(kāi)花的.。但卻十分高大，大概是因?yàn)樗母叽蠖鴽](méi)有太多的營(yíng)養(yǎng)給予花兒吧！但是她的“胡須”又是那么的長(zhǎng)。聽(tīng)大人們說(shuō)樹(shù)須可入藥。我更喜歡榕樹(shù)了。
春天正是榕樹(shù)生長(zhǎng)時(shí)期，她伸張起自己的樹(shù)冠，在春姑娘的撫摸下，溫柔的，乖巧的抽出了新枝，吐出了嫩葉，多么嬌嫩的新葉呀！在春風(fēng)的吹拂下，沙沙地響，好像在說(shuō)：“春耕啦！春天來(lái)了！”孩子們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)松惺的雙眼，便可看見(jiàn)挺拔的榕樹(shù)，多心曠神怡呀！
夏天—榕樹(shù)的鼎盛時(shí)期，天氣固然炎熱，但榕樹(shù)卻用自己嫩綠而嬌柔的葉片編織一片翡翠的天空，她以自己挺拔的身軀支持著，為的是下面乘涼的孩子，老人，她用母愛(ài)般的懷抱堅(jiān)定而執(zhí)著的屹立，樹(shù)根像一只鷹爪一般緊緊抓住貧瘠的土壤，為他人遮去太陽(yáng)的嬌熱，把清爽留給他人。
秋天，小孩子們來(lái)到她的懷抱戲耍，玩“警察抓小偷”，“捉迷藏”……甚至踩著她的身子爬上樹(shù)，她又是多么無(wú)怨無(wú)悔，還揮動(dòng)身子，灑下一片片黃蝶作為獎(jiǎng)勵(lì)……
冬天，寒風(fēng)瑟瑟，爛漫的情侶自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)，他們緊挨在那里訴說(shuō)心語(yǔ)，榕樹(shù)靜靜地屹立著，一些小朋友也湊在那兒許許愿望，榕樹(shù)細(xì)心地傾聽(tīng)著……榕樹(shù)愛(ài)人們，人們也愛(ài)榕樹(shù)，冬天，他們?yōu)殚艠?shù)送去了新衣裳……
我愛(ài)榕樹(shù)，愛(ài)她的堅(jiān)強(qiáng)，挺拔和奉獻(xiàn)！
榕樹(shù)初中作文 篇18
福州被人們稱(chēng)為“榕城”，因?yàn)檫@個(gè)城市榕樹(shù)很多，幾乎隨處可見(jiàn)，今天我就和你們說(shuō)說(shuō)榕樹(shù)。
榕樹(shù)最有特色的地方要數(shù)那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、不斷變長(zhǎng)的根了。榕樹(shù)的根是灰色的，長(zhǎng)得像一條龍似的。多數(shù)植物的根是長(zhǎng)在地下的，然而榕樹(shù)的根不但在地下，還會(huì)長(zhǎng)到地面，甚至?xí)L(zhǎng)到墻上。走在路上，時(shí)常能看到樹(shù)根從地下冒出來(lái)，好像在說(shuō)：“你好，我們做朋友吧！”
榕樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，我們要爬到四層樓才能看見(jiàn)它的全貌，有些榕樹(shù)的樹(shù)干上纏繞著許多根，像一條條蛇，顯得十分可怕。樹(shù)干上分出了許許多多的氣根，這些氣根各種各樣，千奇百態(tài)，好似小女孩的頭發(fā)在飄動(dòng)著。
福州人愛(ài)榕樹(shù)，不僅因?yàn)樗L(zhǎng)長(zhǎng)的根，還因?yàn)樗偰茉谙娜昭籽桌餅榇蠹艺谔毂稳铡＿@得歸功于那茂盛的榕樹(shù)葉子了，榕樹(shù)的葉子像紙片一樣，這些葉子一片挨著一片，一簇挨著一簇。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它高大無(wú)比，像一個(gè)巨人挺拔矗立在那，這樣茂盛的榕樹(shù)，自然也吸引了許多鳥(niǎo)兒，它們有的歡快地唱歌，有的在快樂(lè)跳著舞，還有的在開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去。
看著這些快活的小鳥(niǎo)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是學(xué)校里的一棵榕樹(shù)，身披綠色衣裳，戴著翠綠色的小帽子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下玩游戲，你追我打玩的不亦樂(lè)乎。上課鈴聲響起，操場(chǎng)上空空如也，風(fēng)在耳邊吹過(guò)，真舒服！
榕樹(shù)有生命如炬的頑強(qiáng)精神，它的種子一落地就生根，氣根一落地就鉆進(jìn)地縫里，即使再危險(xiǎn)的地方也會(huì)發(fā)芽，無(wú)處不煥發(fā)出頑強(qiáng)的'生命力。這不正像保衛(wèi)祖國(guó)的軍人嗎？他們?cè)傥ｋU(xiǎn)的地方也挺身而出，正因?yàn)橛辛怂麄兊氖刈o(hù)，祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，人們更加安寧幸福！
我愛(ài)榕樹(shù)，不僅愛(ài)它的美麗，它的壯觀，更愛(ài)榕樹(shù)那種不屈不饒的精神！
榕樹(shù)初中作文 篇19
福州也叫“榕城”，因?yàn)楦Ｖ菀蚤艠?shù)多而聞名。如果你有閑暇的話(huà)，到福州的大街小巷去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就能看到許許多多大小不一、形態(tài)各異的榕樹(shù)，這時(shí)你就知道福州為什么不愧“榕城”這個(gè)美稱(chēng)了。
榕樹(shù)最有特色的地方要屬它那盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的樹(shù)根了。榕樹(shù)的樹(shù)根是銹褐色的，包括地下的營(yíng)養(yǎng)根和從樹(shù)上垂下來(lái)的氣生根。要知道地下的營(yíng)養(yǎng)根多大，要看榕樹(shù)的冠幅，冠幅越大，地下的營(yíng)養(yǎng)根也就越大。多數(shù)植物的根部都在地底下，而榕樹(shù)的根一半在地底下，一半在地面上。甚至走在街上，時(shí)�？梢钥吹介艠�(shù)根露在外面，好像在說(shuō)：“快看，我在這兒，我在這兒！”
榕樹(shù)的樹(shù)干十分粗壯，一棵大榕樹(shù)的樹(shù)干，可以大到七八個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)干的`頂上分出了縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝，一些樹(shù)枝上又生出了根須分明的氣根，這些氣根從樹(shù)上垂下，好似一道道簾幕。
福州人愛(ài)榕樹(shù)，不僅因?yàn)樗c眾不同的樹(shù)根和樹(shù)干，還因?yàn)樗偰茉谘籽紫娜諡槿藗冋陉幖{涼。這得歸功于它那郁郁蔥蔥的葉子了。榕樹(shù)的葉子類(lèi)似橢圓形，尾部是尖的。這些葉子一片挨著一片，一簇?cái)D著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去亭亭如蓋，又像一把撐開(kāi)的大傘。這樣茂盛的榕樹(shù)，自然也吸引了許許多多的鳥(niǎo)兒，它們有的在樹(shù)枝上歡快的唱歌，有的在辛勤筑巢，還有的在捉蟲(chóng)子。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵榕樹(shù)，在夏日的微風(fēng)中低吟淺唱，默默地守護(hù)著這一方日出而作，日沒(méi)而息的人們。
榕樹(shù)有著生命如炬的頑強(qiáng)精神，它的種子一進(jìn)入土里就生根發(fā)芽，氣根一接觸地面就往下扎根，即使風(fēng)狂雨驟，它也毫無(wú)畏懼，無(wú)處不煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力，這不正是綿延數(shù)千年的中華民族的強(qiáng)大生命力嗎？
我愛(ài)你，榕樹(shù)！
榕樹(shù)初中作文 篇20
我們的家鄉(xiāng)“榕樹(shù)”因?yàn)殚艠?shù)比人還多，所以又名為——榕城。
榕樹(shù)最有特點(diǎn)的要數(shù)它又粗又長(zhǎng)的根了。榕樹(shù)的根像章魚(yú)觸手上的吸盤(pán)一樣，會(huì)吸住地上的泥生長(zhǎng)。可是榕樹(shù)幾乎每天都在長(zhǎng)自己根上的“吸盤(pán)”，就像每天我們吃飯一樣，需要營(yíng)養(yǎng)。
榕樹(shù)不僅有像章魚(yú)觸手一樣的根，還有像十幾個(gè)充滿(mǎn)氣的大皮球似的胖人壘起來(lái)的樹(shù)干。樹(shù)干上有像一條條大蟒蛇的氣根盤(pán)繞著它，就像一個(gè)個(gè)美麗又細(xì)長(zhǎng)的精靈守護(hù)著。
福州人愛(ài)榕樹(shù)這個(gè)好朋友，因?yàn)樗偰転槲覀冋陲L(fēng)擋雨，這都?xì)w功于它那樣光滑而綠得閃亮的葉子。榕樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的大傘的小碎片，這些葉子一片挨著一片，一簇?cái)D著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去“小碎片”就湊成了一把綠色的傘。這樣濃蔭蔽天的榕樹(shù)也吸引了許許多多的“小粉絲”，它們有的在樹(shù)上優(yōu)雅地唱歌，有的在樹(shù)上安靜地休息，還有的在滿(mǎn)頭大汗的做窩……
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是白馬河公園靠岸的一棵大榕樹(shù)，戴著綠色的帽子，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就用葉子變成一個(gè)笛子，吹出一曲美妙的音樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空的奇妙之旅，河流在腳下流過(guò)告訴我有趣的`音符……
榕樹(shù)有著生命力頑強(qiáng)的精神。它的種子一落就生根，氣根一碰土就扎根，你看這不正像是一位堅(jiān)強(qiáng)的武士嗎？
你看，一棵普通的大榕樹(shù)，是不是里面裝著有你所不知道的神奇之處呢？所以我們不能小看每一種植物，每一只動(dòng)物，要愛(ài)護(hù)它而不是去打它、折它、殺它等各種各樣殘暴不能的破壞了。我們要愛(ài)護(hù)大自然把它變成一幅幅美麗的畫(huà)吧！
榕樹(shù)初中作文 篇21
榕樹(shù)常常會(huì)被人忽略，這種書(shū)在南國(guó)極其常見(jiàn)的一種樹(shù)。所以因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。
它飄飄的髯須，有古風(fēng)卻不蒼涼，象是隱形的老者;向下求索的藤根，有禪意而不玄虛，似是智者的化身。樹(shù)干樸而不庸，矜而不卑，枝葉婆娑，媚的自然卻又雅得別致，簡(jiǎn)直是樹(shù)中的道者。小而密的葉子，色澤和梅雨潭的水“女兒綠”一般，可愛(ài)之至。它集美于一身，而又蘊(yùn)含僑胞的鄉(xiāng)愁，虬根緊緊擁抱著家國(guó)的情愫。
比之于松柏，她不夠參天。但它那亭亭如蓋的樹(shù)冠，足以拓成孩子故事里的房頂。相較于楊柳，她不夠婀娜，那榴骨梅韻的枝條，一探三折的，亦足以折服畫(huà)者的筆。論芬芳它亦輸于桃李，沒(méi)有花綻花謝的榮枯，卻沉練了一顆守侯年輕的心。
若臨水斜依，它往往是鳥(niǎo)的天堂;傍山而居，又常常是寺院的最?lèi)?ài);城市的道路邊，它是灑姿極具的屏風(fēng);鄉(xiāng)村的田野間，自然是自然的.畫(huà)卷。
在它的綠蔭下，一方石幾，數(shù)只石凳，或茶或棋，或管弦絲竹，或淺唱低吟，茶便可以品到無(wú)味，弈無(wú)關(guān)乎輸贏，心神會(huì)到莫言，南音便裊娜成幽夢(mèng)。靜坐著和樹(shù)相依，即使等待赤道積雪，也是充滿(mǎn)希望的守侯，磨磚做鏡，也有別樣美麗的心境。
有時(shí)想：人們�？鄲烙陟F霾的升騰，浮躁于人世的狂熱，在本若曇花一現(xiàn)的人生里，努力刻意地追逐后悔，不遺余力地尋覓遺憾。何不讓榕樹(shù)住進(jìn)心里，讓青春永駐，或是棲息于榕葉詩(shī)意的懷里，吮吸陽(yáng)光的濃暖，沐浴清風(fēng)的悠閑，聽(tīng)年輪裹緊故事，看枝椏長(zhǎng)滿(mǎn)感悟，盡享鄉(xiāng)居生活的恩惠。
和榕樹(shù)相處，一年四季都是永恒的春天。
榕樹(shù)是一首詩(shī)，一首韻在心靈里的散文詩(shī)。
榕樹(shù)初中作文 篇22
校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔，一走進(jìn)校園使人心曠神怡，其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了。
每當(dāng)走入校園，一片綠色映入眼簾，一棵棵花草，伴隨著一縷縷清香，讓人頓時(shí)神清氣爽。這一片片綠色充滿(mǎn)了許多神秘色彩，然而它們的神秘遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上幾棵小葉榕。坐在西教學(xué)樓的二樓教室里，往窗外望去，幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前，猶如幾塊綠色翡翠。站在遠(yuǎn)處望，小葉榕在明媚的.陽(yáng)光下就像穿上了金衣。
繞過(guò)操場(chǎng)再向前走十幾步，就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看，有別具一番神秘色彩呢？早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹(shù)，在加上榕葉上的露珠反射出太陽(yáng)的微微亮光，反射出七彩光芒，這紗一般的晨霧和這些七彩露珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾，佩戴著七彩掛飾，讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。
同時(shí)這幾株小葉榕是快樂(lè)的夢(mèng)工場(chǎng)。每當(dāng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我們?nèi)跣〉纳碥|，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，這時(shí)沒(méi)有比在榕樹(shù)下乘涼更愜意的事了。每當(dāng)這時(shí)候就總有成群結(jié)隊(duì)的小朋友在樹(shù)下嬉鬧，讓這塊原本幽靜的土地充滿(mǎn)了生機(jī)，一下子變得熱鬧起來(lái)了。幾十個(gè)小朋友圍著榕樹(shù)轉(zhuǎn)，其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫(huà)”。為什么說(shuō)它是“生命之畫(huà)”？因?yàn)槊恳黄瑯?shù)葉都是榕樹(shù)用自身的能量和養(yǎng)分生長(zhǎng)出來(lái)的!是用生命來(lái)鋪成的一幅幅畫(huà)!風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲過(guò)后，又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹(shù)在譜寫(xiě)生命之歌。
當(dāng)小鳥(niǎo)落在枝頭，風(fēng)吹動(dòng)著榕樹(shù)，仿佛在說(shuō)：“別怕，別怕。小鳥(niǎo)，在這兒安家吧�！钡未鸬未鹣掠炅�，雨水不斷地滋潤(rùn)著榕樹(shù)，榕樹(shù)變得越來(lái)越綠，越來(lái)越旺盛。
榕樹(shù)身邊充滿(mǎn)了快樂(lè)，充滿(mǎn)了感動(dòng)，充滿(mǎn)了希望……正是榕樹(shù)用生命譜寫(xiě)生命之歌，讓生命遠(yuǎn)航。
榕樹(shù)初中作文 篇23
每當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到班上，總能看見(jiàn)大榕樹(shù)那茂密的樹(shù)冠。每當(dāng)我遇到一點(diǎn)小困難時(shí)，望望窗外，大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，大榕樹(shù)用它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神告訴我；每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，大榕樹(shù)用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛(ài)你，古老的大榕樹(shù)！
這棵大榕樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校小門(mén)口一個(gè)偏僻的地方，雖然如此不顯眼，但它還是年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。這棵大榕樹(shù)很粗，三四個(gè)人也只能勉強(qiáng)抱住，那粗糙的樹(shù)皮見(jiàn)證了歷史的滄桑。葉子呈橢圓形，一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了！榕樹(shù)的`樹(shù)干很直，枝干古怪地彎曲著，成千上萬(wàn)的氣根垂吊下來(lái)，既像老爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又像榕樹(shù)爺爺那御寒的衣裳……雖然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)侵雨蝕，但它依然長(zhǎng)得十分蔥郁、壯麗。
仰望著校門(mén)旁的大榕樹(shù)，一種敬佩之情油然而生。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，那淡淡的幽香都會(huì)撲鼻而來(lái)。百花盛開(kāi)的春天是小鳥(niǎo)和松鼠的天堂；驕陽(yáng)似火的夏天為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍；寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵擋寒風(fēng)。為了不讓我們生病，它把二氧化碳吸收，散發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著，明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類(lèi)……
這就是你——大榕樹(shù)，你那無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì)，讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”過(guò)后，你也毅然挺立，陪著學(xué)校走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月，也不忘見(jiàn)證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。
我愛(ài)你，古老的大榕樹(shù)!
榕樹(shù)初中作文 篇24
四年級(jí)的時(shí)候我轉(zhuǎn)到園南小學(xué)，走進(jìn)校園，我被兩顆巨大的古榕樹(shù)震住了。它們已有上百年的歷史了吧！榕樹(shù)枝繁葉茂，如巨傘般挺立在古城墻上。抬頭望，枝干有的交叉環(huán)繞，有的筆直向上，還有的彎彎曲曲，千姿百態(tài)。枝葉密密麻麻的，遮住了一大片藍(lán)天。葉子或深或淺，蒼翠欲滴，顯得格外精神。仔細(xì)一看，樹(shù)枝上一條條須根吸引了我，它們?nèi)缋先说?胡須，直垂下來(lái)。往下看是榕樹(shù)的根，它們緊貼古城墻上，再深深扎進(jìn)土里，才讓榕樹(shù)長(zhǎng)得那樣粗壯，那樣茂盛，它們的功勞可真不�。�
轉(zhuǎn)眼間，到園南小學(xué)已經(jīng)快一年了，我對(duì)榕樹(shù)逐漸熟悉。我知道，它不僅外形美，而且很頑強(qiáng)，也很無(wú)私。
榕樹(shù)是那樣頑強(qiáng)。它們不怕風(fēng)吹雨淋，不怕嚴(yán)寒酷暑，即使是臺(tái)風(fēng)來(lái)侵襲，它們依然那么綠，那么生機(jī)勃勃，如同一位堅(jiān)強(qiáng)的哨兵無(wú)時(shí)不刻地守衛(wèi)著校園。記得有一天晚上，寒風(fēng)呼呼地刮著，把窗戶(hù)吹得啪啪作響，不一會(huì)兒下起了瓢潑大雨。我不禁想起校園的榕樹(shù)，生怕它們受不了。第二天來(lái)到學(xué)校，我急急忙忙跑去瞧瞧，發(fā)現(xiàn)只是掉下一些枯枝敗葉，榕樹(shù)卻安然無(wú)恙地挺立在那兒。
榕樹(shù)又是那樣無(wú)私。夏天的時(shí)候，榕樹(shù)是我們的“太陽(yáng)傘”，在烈日下為我們遮擋陽(yáng)光，而我們會(huì)在榕樹(shù)下?lián)屨家粋�(gè)舒服的位置，有的三個(gè)一伙五個(gè)一群地玩著游戲，有的起勁地跳著繩，有的生龍活虎地打著球歡聲笑語(yǔ)久久地在校園上空回蕩。這還得感謝榕樹(shù)給我們帶來(lái)這么好的游戲場(chǎng)所呢!到了冬天，天氣慢慢變冷了，榕樹(shù)就會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們驅(qū)趕寒冷，讓我們盡情嬉戲。榕樹(shù)下仍然是我們快樂(lè)的天地。漸漸的，漸漸的，我和榕樹(shù)成了好朋友。
榕樹(shù)，我的好朋友，是您帶給校園與眾不同的風(fēng)采，是您帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，是您帶給大家蓬勃向上的動(dòng)力！
榕樹(shù)初中作文 篇25
家鄉(xiāng)的榕樹(shù) 榕樹(shù)，又稱(chēng)“不死樹(shù)”，因?yàn)樗L(zhǎng)快，壽命長(zhǎng)。
福州，俗稱(chēng)“榕城”，在“榕城”這片土地上，有一個(gè)叫官坂的小鎮(zhèn)，那兒的榕樹(shù)也有不少，千姿百態(tài)。我的故鄉(xiāng)就在官坂。 漫步在通往中學(xué)的路上，寬闊的水泥大道兩旁盡是黃土堆與民房，不禁使人有一種特殊的傷懷。日落，余暉映射在黃土堆旁土坑里，水面如一面光滑的鏡子，折射出落日的光輝。天，和黃土堆的顏色大致相同，都是一種淡淡的土黃。空中滿(mǎn)是凝滯的云團(tuán)。水泥路的灰白色和夕陽(yáng)的'金黃色配合在一起，映入眼簾，晚霞好似七彩的流蘇，圍繞著落日，心中油然而生一種壯麗之感。
不知不覺(jué)，一株參天大樹(shù)展現(xiàn)在眼前。這株榕樹(shù)約有三合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十平方的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而又堅(jiān)硬。樹(shù)葉綠得蒼郁，清楚地顯示出這株榕樹(shù)的飽經(jīng)風(fēng)霜。 生長(zhǎng)了五百多年的榕樹(shù)！對(duì)眼前這株榕樹(shù)我簡(jiǎn)直到了望而生畏的地步了。走近一看，布滿(mǎn)苔蘚的樹(shù)干、樹(shù)枝上支撐榕樹(shù)母體的氣生根，一條一條，在夕陽(yáng)落山的情境中，如同一個(gè)個(gè)初生的嬰兒緊緊依偎著母親，擁抱著，在媽媽的懷里沉沉入睡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，給人以強(qiáng)大的視覺(jué)與心靈震撼。
想想看，這株榕樹(shù)已經(jīng)在這個(gè)世界上活了500多年了，經(jīng)受過(guò)多少風(fēng)吹雨打，雷轟電擊呀！不管天氣怎樣惡劣，它都頑強(qiáng)地生存下來(lái)，這難道僅僅是因?yàn)殚艠?shù)的壽命長(zhǎng)嗎？難道僅僅是因?yàn)殚艠?shù)生長(zhǎng)快嗎？ 幾百年來(lái)，不管是刮風(fēng)還是下雨，是打雷還是閃電，這株榕樹(shù)都活了下來(lái)，一回又一回絕處逢生，一次又一次起死回生，終于成為了小鎮(zhèn)一方奇麗、壯觀的風(fēng)景。 家鄉(xiāng)的“不死樹(shù)”！
榕樹(shù)初中作文 篇26
門(mén)前一棵大榕樹(shù)，枝葉繁茂，屹立在庭院中，好似一根定海神珠，支撐了大地，由于經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)波，它顯得特別蒼老。
榕樹(shù)，雖然不像千年古樹(shù)那樣珍貴，不像小樹(shù)那樣翠綠，不像花兒那樣萬(wàn)紫千紅，但它們有一種獨(dú)特的美，就是它們默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)。
榕樹(shù)的枝干非常粗，遠(yuǎn)處看像一把大傘，近看卻像一位綠衣戰(zhàn)士。風(fēng)吹來(lái)，它成了音樂(lè)家，用風(fēng)吹樹(shù)葉“沙沙”的聲音演奏了美妙的曲子。
春天來(lái)了，大榕樹(shù)的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上落下。在大榕樹(shù)下仰望，那些葉子就像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了，院子里“鋪”上了黃色的地毯。過(guò)了幾天，樹(shù)上就發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩黃的芽。再過(guò)幾天，由嫩黃的芽變成了嫩綠的芽。
春雨打在嫩芽上，擇下了嫩芽的外衣，掉落在地上。灘灘雨水中，彎彎的葉子就像一只只小船在蕩來(lái)蕩去。而且，在這些天里，嫩芽生長(zhǎng)得特別茂盛。中午點(diǎn)鐘時(shí)，嫩芽就像一顆扁豆一樣，胖嘟嘟的掛在樹(shù)枝上，在下午點(diǎn)左右，它像一朵杜鵑花一樣，含苞欲放，美麗極了。過(guò)了個(gè)小時(shí)后，它又像綻放的霸王花，競(jìng)相開(kāi)放。終于到了6點(diǎn)鐘的時(shí)候，這是的'葉子就像一朵美麗的玫瑰花，一層的葉子堆放在另一層的葉子上。在我欣賞這棵大榕樹(shù)的時(shí)候，又下起了蒙蒙細(xì)雨，嫩綠的葉子貪漤的吮吸這春天的甘露。
春天太陽(yáng)照射在大地，大榕樹(shù)就變成了一把大涼傘把陽(yáng)光遮擋在外面，我們就可以在樹(shù)下乘涼，游戲，聊天````````
秋天，秋高氣爽，百花凋零，院子里榕樹(shù)失去了精神風(fēng)貌。
冬天，大榕樹(shù)用自己剩下的干枯枝干把寒風(fēng)擋在外面，使我們的院子減少了寒冷。
門(mén)前的榕樹(shù)永遠(yuǎn)屹立在那兒，不抱怨什么，只為自己的工作感到驕傲。
榕樹(shù)初中作文 篇27
在我老家的門(mén)口，有一棵大榕樹(shù)，它的樹(shù)干非常粗，有三個(gè)大人圍起砟敲創(chuàng)螅飪么箝攀涓擼酉巒賢ィ坪跬壞階疃ザ耍箝攀韉囊蹲臃淺Ｂ蹋址淺Ｄ郟蹲雍鼙。砸蹲由系奈坪鄱悸讀順恚攀饗褚話(huà)汛笊。順?biāo)凉。隧上那一条条芹的纹亨P雌鷂葉悅籃猛甑幕匾……
小時(shí)候，我和爺爺住在老屋中，老屋有一個(gè)大院子，院子里留下了我成長(zhǎng)的印痕，記憶最深刻的，還是爺爺那蒼老的笑臉。
鄉(xiāng)下，有那蔚{的天空和金色的稻田，當(dāng)然，那里還有像爺爺一樣樸實(shí)、善良的鄉(xiāng)下人。
記得每逢夏日的下午，我光著腳丫，爬上榕樹(shù)，坐在樹(shù)枝上乘涼，爺爺坐在我旁邊，那雙大手像溫暖的家一樣，我常常坐在爺爺脖子上，抱住那結(jié)實(shí)粗壯的脖子，嘴上喊著“馬兒快走，馬兒快走。”爺爺總是配合我，架著我走，我當(dāng)時(shí)不懂事，不懂心疼爺爺，爺爺腿有毛病，還堅(jiān)持叫爺爺背我，爺爺?shù)?步伐非常沉重，步子很慢，但他還是忍著痛，背著我慢慢地走向院子……
這棵大榕樹(shù)陪伴著我成長(zhǎng)，我與爺爺?shù)目鞓?lè)，傷心，悲哀都記錄在這棵大榕樹(shù)上，大榕樹(shù)就像爺爺一樣，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我，疼愛(ài)著我。
歲月如歌，時(shí)光的小河流得很快，我從一個(gè)不懂事的小孩曖間變成了一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，我回到了鄉(xiāng)下，一幢幢高樓大廈覆蓋了金色稻田，我沒(méi)法再留在鄉(xiāng)下，沒(méi)法再見(jiàn)到爺爺那溫暖的笑容，因?yàn)樵谖易x四年級(jí)的一天，爺爺突然得病離我們而去。如今再見(jiàn)到那棵親切的大榕樹(shù)，就像見(jiàn)到爺爺無(wú)言的愛(ài)……那一刻，我的淚水在眼眶中打滾，我抑制不住心中的悲傷，鼻子一酸，那豆大的淚珠順著鼻尖滑了下來(lái)。
那棵大榕樹(shù)，承載著爺爺無(wú)限的愛(ài)。我永遠(yuǎn)懷念著心目中的那棵大榕樹(shù)。
榕樹(shù)初中作文 篇28
母校大門(mén)入口處有兩棵高大的的榕樹(shù)，雖然不是百年老樹(shù)，但也有三十多年的樹(shù)齡了。它佇立在蘇步青廣場(chǎng)上，訴說(shuō)著幾多歡樂(lè)，幾多滄�！�
大大的榕樹(shù)像是撐起的兩把巨傘，庇護(hù)著我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時(shí)，大榕樹(shù)清香撲鼻而來(lái)，這是大自然的芬芳，這種大自然的味道，令人心曠神怡。
走進(jìn)校門(mén)，大榕樹(shù)的'片片嫩葉向我招手，淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉，捧在手中，深綠的葉脈在葉片上清晰可見(jiàn)，那精致的紋理，看似沒(méi)有規(guī)律實(shí)則錯(cuò)落有致；放在鼻子下嗅一嗅，一股極淡極淡的清香滲出，頓覺(jué)清爽無(wú)比。
大榕樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙，擁抱一下，卻感覺(jué)很舒適。它的樹(shù)枝粗壯，將片片嫩葉攬入懷中。聽(tīng)，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉兒正演奏著一曲沙沙的小令；看，那隨風(fēng)舞蹈的枝葉，猶如小姑娘搖擺的身姿。
大榕樹(shù)不僅形態(tài)優(yōu)美，它的品質(zhì)也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎，驕陽(yáng)普照大地，炙烤著大榕樹(shù)。人們窩在家里，開(kāi)著空調(diào)，享受著無(wú)限清涼。而榕樹(shù)卻迎著熱風(fēng)，面對(duì)烈日，沒(méi)有半點(diǎn)退縮，堅(jiān)定地站立在校前廣場(chǎng)上，守衛(wèi)著我們的校園。
冬日天寒地凍，刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來(lái)，肆虐著大地。大榕樹(shù)落葉紛紛，猶如一位老者，盡顯孤獨(dú)與寂寞。但它一點(diǎn)兒也不懼怕，依舊頂風(fēng)佇立，為了來(lái)年的春暖花開(kāi)，它努力與寒風(fēng)抗?fàn)�；為了�?lái)年的生機(jī)勃勃，它默默積攢著能量；為了來(lái)年的欣欣向榮，它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。
大榕樹(shù)它默默地守護(hù)著校園的安寧，為美麗的校園增添幾許生機(jī)。寒來(lái)暑往，它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開(kāi)校園。雖然歲月悠悠，但它一直默默無(wú)語(yǔ)地守護(hù)著校園，陪伴著我們。
母校的大榕樹(shù)啊，你是如此美麗動(dòng)人，又是這樣寧?kù)o慈祥，鼓勵(lì)著我們帶著夢(mèng)想，去尋覓希望。
榕樹(shù)初中作文 篇29
我們的校園里有一棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)在操場(chǎng)的旁邊，看起來(lái)已經(jīng)有十多年了，它是那么高大。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開(kāi)的大傘，郁郁蔥蔥，如亭如蓋;從近處看，它就像一個(gè)士兵一樣，守護(hù)著我們美麗的校園。它一年四季都給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
春天，大榕樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，帶著黃綠眉眼的嫩葉從樹(shù)枝之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片葉子，有的葉子全部都展開(kāi)了，有的`卻那么像綠色的花苞兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
夏天，大榕樹(shù)的葉子越來(lái)越繁茂，越來(lái)越綠。你看，那滿(mǎn)樹(shù)的綠葉，仿佛是一塊沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的巨型綠翡翠，閃耀著我們的眼睛。那濃密的枝葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。金色的陽(yáng)光攢足了勁兒，也才能偶爾從葉縫里漏出星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光斑。一陣風(fēng)吹過(guò)，大榕樹(shù)的葉子，就發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛像是一首樂(lè)曲，在歡迎著同學(xué)們來(lái)這又大又綠的大傘下乘涼、做游戲。
到了秋天，大榕樹(shù)枝椏下部的樹(shù)葉雖然有點(diǎn)發(fā)黃，但頂部那些堅(jiān)強(qiáng)的綠葉卻仍然跟以前一樣綠，從來(lái)就不懼怕陣陣無(wú)情的秋風(fēng)。那些經(jīng)不住大地媽媽召喚的黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，多像一只只翩翩起舞的蝴蝶，同學(xué)們經(jīng)常把它們撿來(lái)做書(shū)簽。而它成熟的果實(shí)，堅(jiān)硬又渾圓，是同學(xué)們課間最好的玩具。
珠海的冬天，與秋天只是多了一絲寒意，不見(jiàn)飛舞的雪花，校園里卻永遠(yuǎn)都有大榕樹(shù)的蔥綠。大榕樹(shù)靜靜地立著，直直地站著，似乎在睜大眼睛期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
校園里的那棵大榕樹(shù)哦，滿(mǎn)載著同學(xué)們的歡樂(lè)，見(jiàn)證著同學(xué)們的成長(zhǎng)。
榕樹(shù)初中作文 篇30
“寺外榕公玉貌蓬，虬身已沐百年風(fēng)。”這句詩(shī)句是描寫(xiě)誰(shuí)的呢？對(duì)，寫(xiě)得正是榕樹(shù)！相傳北宋治平三年，太守張伯玉號(hào)召百姓種植榕樹(shù)，因此，福州有了“榕城”的美稱(chēng)。如今，大名鼎鼎的榕樹(shù)已經(jīng)成了我們福州城一張響亮的名片！
我知道的世界上最大的榕樹(shù)，就在森林公園。它的樹(shù)冠大得像一把巨大的綠絨傘，一撐開(kāi)，就能容得下上千人。它的樹(shù)干又粗又壯，據(jù)說(shuō)，要七個(gè)大人手拉手才能抱住這棵“榕樹(shù)王”。如果你把它的土掘開(kāi)，它深藏在地下的氣根就露出來(lái)啦！它的氣根又彎又長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像老奶奶臉上的皺紋哩！
春天到了，榕樹(shù)身上的`葉子，又嫩又綠，漂亮極了！小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳，都在議論這棵巨大的榕樹(shù)王的樣貌。森林公園的游人們都在說(shuō)：“這棵‘榕樹(shù)王’就是咱們福州的‘綠色天使’！”
夏天到了，許多人們都來(lái)森林公園游玩，許多人都到榕樹(shù)下邊兒乘涼，人們邊乘涼邊說(shuō)：“森林公園的這棵大榕樹(shù)幫助我們擋住了炎熱的太陽(yáng)，就是一把萬(wàn)能的綠絨大傘呀”！臺(tái)風(fēng)來(lái)了，狂風(fēng)吹著這棵大榕樹(shù)，可這一點(diǎn)兒也不起作用，大榕樹(shù)好像在說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)小弟，你這點(diǎn)兒風(fēng)力，還是下輩子再來(lái)挑戰(zhàn)我吧！”風(fēng)過(guò)了，人們爭(zhēng)先恐后地來(lái)關(guān)心這棵“榕樹(shù)王”怎么樣了，但它只是擺擺手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。這點(diǎn)小風(fēng)影響不到我的！”
秋天，榕樹(shù)那碧綠的葉子上，長(zhǎng)出了小小的果實(shí)，可惜我沒(méi)有嘗過(guò)，不知道榕樹(shù)果實(shí)的味道怎么樣。
冬天，其他樹(shù)木的葉子都掉光了，滿(mǎn)街光禿禿的一片，只有榕樹(shù)，它的葉子還是如春天般翠綠。我愛(ài)我家鄉(xiāng)的榕樹(shù)！如果用一個(gè)詞來(lái)形容榕樹(shù)，那就是“四季常青”。
榕樹(shù)初中作文 篇31
芳草鮮美的河邊,是鳥(niǎo)兒們聚集的地方，而我就是鳥(niǎo)兒們最喜歡棲息的處所——榕樹(shù)。
我的枝葉十分茂盛，一簇簇疊在一起，碧綠碧綠的葉子在微風(fēng)中唱歌跳舞，在陽(yáng)光的照射下，樹(shù)葉反射著陽(yáng)光，亮閃閃的。我的身軀十分高大，需要十多個(gè)人圍起來(lái)才能抱住我，我的根也很奇怪，一根根，密密集集，如果連接起來(lái)，像紅軍長(zhǎng)征有二萬(wàn)五千里呢。長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)根支持了很多很多樹(shù)枝、分枝。樹(shù)枝、分枝合起來(lái)構(gòu)成了綠色樹(shù)冠，樹(shù)冠簡(jiǎn)直是一個(gè)大廈，大廈是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
早晨，微風(fēng)吹拂著我，我的樹(shù)枝樹(shù)葉在輕輕地?fù)u晃著。樹(shù)葉還沙沙作響，仿佛是叫醒鳥(niǎo)兒們的起床曲。鳥(niǎo)兒一只接著一只醒來(lái)。首先，他們梳理著自己的羽毛，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)。所有的鳥(niǎo)都醒了，那些剛剛出生的鳥(niǎo)寶寶張開(kāi)了小嘴向媽媽要蟲(chóng)子吃，小鳥(niǎo)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一雙水靈靈的'眼睛，張著尖尖的小嘴，一身稀疏的羽毛，以及還未成熟的叫聲。當(dāng)媽媽把蟲(chóng)子送進(jìn)它們的嘴里時(shí)，它們就立刻吞了下去，然后撒嬌似地張嘴再要。
鳥(niǎo)兒 在尋找食物的過(guò)程中，會(huì)碰到其它的鳥(niǎo)，它們嘰嘰喳喳地，我偶爾也會(huì)和他們寒暄一下，可我不懂他們的語(yǔ)言，因?yàn)轼B(niǎo)有鳥(niǎo)的語(yǔ)言而我們樹(shù)也有屬于我們自己的語(yǔ)言。
鳥(niǎo)媽媽們?yōu)榱损B(yǎng)育鳥(niǎo)寶寶，它們自己建造自己的房子，他們銜著樹(shù)枝，不停地來(lái)去反復(fù)銜木造窩，不知疲倦地勞作，我想一定是家庭的責(zé)任感使然吧。
太陽(yáng)親吻著西山，紅鳩鳥(niǎo)開(kāi)始唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠，做為一顆大榕樹(shù)的我，也會(huì)因?yàn)轼B(niǎo)兒們的歌唱而感到無(wú)比的快樂(lè)。我在鳥(niǎo)兒的歌唱中張開(kāi)胸懷，我在鳥(niǎo)兒的歌唱中張開(kāi)胸懷，自豪地?fù)肀B(niǎo)兒來(lái)我這里睡覺(jué)。
榕樹(shù)初中作文 篇32
小時(shí)候，老家門(mén)前有棵大榕樹(shù)。這棵大榕樹(shù)，陪伴我走過(guò)童年，講述著我童年時(shí)的趣事。
那時(shí)的我，很矮很小。抬頭望大榕樹(shù)，一眼看不到頂。記得，那時(shí)的大榕樹(shù)，還很年輕，總有無(wú)限的精力陪我玩耍。在大榕樹(shù)的綠色大傘下，我與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)，甚至小花小草一起嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活。
春天，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。一簇簇鮮花，簇?fù)碇@課大榕樹(shù)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，你一嘴我一句，仿佛喝早茶的人們，好不愉快。夏天，蟬身穿棕色披風(fēng)，在樹(shù)上放聲歌唱。就連最毒辣的陽(yáng)光，都阻擋不來(lái)它們的熱情。秋天，落葉歸根。金黃的大地上，一個(gè)綠色的小點(diǎn)觸在里頭。地中的`人們勞作的身影，翻飛的落葉，都在老榕樹(shù)的眼中呈現(xiàn)。冬天，風(fēng)呼呼地吹。大榕樹(shù)成了一把擋風(fēng)的大傘，將我保護(hù)在傘之下。
可是，有一天，大榕樹(shù)老了。它的根，撐不起它那碩大的身軀。大榕樹(shù)，倒了下來(lái)。一輛拖車(chē)把它拖走了。
一切，好像都變得寂靜。我站在家門(mén)口，看著空蕩蕩的田野，我心中，仿佛也缺了什么東西。
第二年春天，當(dāng)我再次回到老家，望向那個(gè)曾經(jīng)玩耍的地方，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那里，竟矗立著一棵小榕樹(shù)。那小榕樹(shù)，雖沒(méi)有大榕樹(shù)那樣高大、茂盛，但是，它散發(fā)著青春的活力。那些鳥(niǎo)兒，又筑起了自己的新家，為小榕樹(shù)的到來(lái)而歡呼、喝彩
忽然間，我仿佛明白了什么。這新老榕樹(shù)的交替，不就是現(xiàn)在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代嗎？如今，前輩們已經(jīng)慢慢老去，他們，還有許許多多的事業(yè)、愿望沒(méi)有完成。作為新中國(guó)年輕的一代人。我們要接過(guò)前輩們的接力棒，努力奮斗，成為國(guó)家棟梁。我們要傳承前輩們不怕艱苦，不畏困難的精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
【榕樹(shù)初中作文】相關(guān)文章：
大榕樹(shù)初中作文12-14
榕樹(shù)初中作文4篇03-04
榕樹(shù)初中作文（通用38篇）12-12
大榕樹(shù)初中作文5篇12-14
榕樹(shù)的作文03-05
校園里的榕樹(shù)-榕樹(shù)作文600字05-01
我是榕樹(shù)作文11-15
大榕樹(shù)作文11-06
榕樹(shù)的秘密作文11-11