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保護(hù)環(huán)境初二手抄報(bào)

時(shí)間:2024-09-02 02:32:56 學(xué)人智庫(kù) 我要投稿
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保護(hù)環(huán)境初二手抄報(bào)

  讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤。以下是為大家整理的保護(hù)環(huán)境初二手抄報(bào),希望對(duì)你們有所幫助!

保護(hù)環(huán)境初二手抄報(bào)

  保護(hù)環(huán)境初二手抄報(bào)

  保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)

  1. 環(huán)境你我他,綠色靠大家。

  2. 不要讓綠色從身邊消失。

  3. 保護(hù)環(huán)境,少說(shuō)多做。

  4. 保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。

  5. 美我校園重在每一舉動(dòng)。

  6. 請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

  7. 小小一口痰,細(xì)菌千千萬(wàn)。

  8. “綠色生死戀”——有綠才有生命。

  9. 痰吐在地,辱寫(xiě)在心。

  10. 我選擇,我喜歡,我環(huán)保,我健康。

  11. 學(xué)校是我家,美化靠大家。

  12. 學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),保護(hù)自然。

  13. 綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!

  14. 理想校園——綠色、生機(jī)、健康、希望

  15. 保護(hù)綠色搖籃,你行,我能!

  16. 環(huán)保從點(diǎn)滴做起!

  17. 環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛(ài)護(hù)。

  18. 讓校園成為綠色殿堂!——

  19. 綠色——永恒的美;學(xué)校——永遠(yuǎn)的家!

  20. 水清自然甜,水渾人人厭。

  21. 把綠色帶入校園!

  22. 當(dāng)綠色褪去,就意味著人類(lèi)走向命運(yùn)的低谷。

  23. 讓綠色的希望從校園萌芽!

  24. 追求美好生活,應(yīng)先擁抱綠色!

  25. 保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

  26. 愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)樹(shù)、愛(ài)校園。

  27. 見(jiàn)垃圾,彎個(gè)腰,爭(zhēng)做綠色小使者。

  28. 垃圾筒——我不想“失業(yè)”!。

  29. 讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!

  30. 幸福就是天藍(lán)、山青、水綠。

  保護(hù)環(huán)境的作文1

  在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們?nèi)バ蕾p,可是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境。

  現(xiàn)在的污染有許多,其中空氣污染是最魁禍?zhǔn)住,F(xiàn)在霧霾PM2.5屬 于最嚴(yán)重的空氣污染,我國(guó)首都北京因霧霾空氣污染指數(shù)達(dá)到600以上!所以空氣污染對(duì)我們的環(huán)境破壞相當(dāng)嚴(yán)重,到底是什么產(chǎn)生了霧霾呢?讓我們來(lái)揭曉答案。霧霾主要是因?yàn)槠?chē)尾氣的排放和煙花爆竹所產(chǎn)生的,可霧霾有弱點(diǎn)。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,現(xiàn)在準(zhǔn)備用人工降雨來(lái)消除霧霾。希望國(guó)家能早日消除霧霾這一困惑。

  其二就是水污染。水是生命之源幾乎世間萬(wàn)物都離不開(kāi)他,可就是有些人破壞了水。使環(huán)境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什么這樣說(shuō)呢?是因?yàn)橹脖晃樟擞形廴镜乃拈_(kāi)始枯萎、死亡,人喝了雖然不會(huì)死但也對(duì)身體有害。這些水從何而來(lái)呢?那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進(jìn)河里,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的`白色污染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進(jìn)河里,這就是河水變臟的原因。還有的人浪費(fèi)水,關(guān)水龍頭時(shí)不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水大量流失。雖然世界上海水占全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國(guó)家其中我國(guó)就是里面的一員,所以我們要節(jié)約用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最后一滴水!”

  最后,我向大家倡議少使用汽車(chē),少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節(jié)約用水。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  保護(hù)環(huán)境的作文2

  其實(shí),在地球上沒(méi)有絕對(duì)的廢棄物。所有的東西都可以循環(huán)利用。但是人類(lèi)的介入,使這個(gè)循環(huán)出現(xiàn)了偏差,出現(xiàn)了不能循環(huán)的東西。比如早些年的發(fā)泡飯盒。如果這樣的話,那么,就是一個(gè)惡性循環(huán)。這樣地球的資源就會(huì)被消耗完。那么,地球就危險(xiǎn)了。保護(hù)的措施應(yīng)該是盡量的接近地球的自我循環(huán)。預(yù)防應(yīng)該是多做些“遠(yuǎn)視”,不要老是盯在經(jīng)濟(jì)目標(biāo)上。應(yīng)該從人文和自然的角度出發(fā)

  目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問(wèn)題,具有全球影響的方面有大氣環(huán)境污染、海洋污染、城市環(huán)境問(wèn)題等。隨著經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國(guó)際化趨勢(shì),近年來(lái)出現(xiàn)的危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移問(wèn)題就是這方面的突出表現(xiàn)。

  環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺(jué)或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類(lèi)環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類(lèi)的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來(lái)健康問(wèn)題,也造成社會(huì)問(wèn)題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然,熱愛(ài)地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

[保護(hù)環(huán)境初二手抄報(bào)]

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