大學英語教學理念的構(gòu)建與運用

大學英語是一門實踐性很強的課程.傳統(tǒng)的以傳授知識為主的大學英語教學理念及教學方法對大學生學習行為和學習效果的負面作用愈來愈大.適應(yīng)新的教學目的和要求,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學理念,已成為一個緊迫的課題.

作 者： 彭曉凌   作者單位： 西北師范大學外語學院  刊 名： 發(fā)展  英文刊名： DEVELOPING  年，卷(期)： 2008 ""(2)  分類號： H3  關(guān)鍵詞：  

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