存在構式著、了互換現(xiàn)象的認知解釋

本文對漢語學界的存在句中"著"和"了"互換現(xiàn)象的觀點進行了討論,并運用Talmy認知語義學理論對該現(xiàn)象進行了認知解釋;認為存在句"著"、"了"互換現(xiàn)象反映了人們在認知模式和觀察方向上存在著差異.

作 者： 王葆華 WANG Bao-hua   作者單位： 安徽師范大學文學院,安徽蕪湖,241000  刊 名： 外語研究  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGES RESEARCH  年，卷(期)： 2005 ""(2)  分類號： H03  關鍵詞： 存在構式   視點   概要模式   順序模式   觀察方向  

【存在構式著、了互換現(xiàn)象的認知解釋】相關文章：

不及物運動動詞帶處所賓語構式的認知研究04-26

英漢存現(xiàn)構式中存現(xiàn)動詞使用頻率的認知對比研究04-28

主位化及相關的認知解釋04-29

英語動詞名詞化的構式研究04-29

語法性現(xiàn)象及其對認知的影響04-26

論內隱記憶現(xiàn)象的理論解釋04-29

論圖式知識存在的家族相似現(xiàn)象04-28

abac式的詞語及其解釋03-04

現(xiàn)代漢語存在句偏離的認知透視04-28

感性:從初級的認知機能到真實的生命存在04-30