淺談在閱讀中提高詞匯附帶習得的策略

詞匯學習在外語學習中起著很重要的作用.大量的閱讀是擴大詞匯量的一種有效方式.掌握在閱讀中學習詞匯的策略,將極大地擴展學生的詞匯量,培養(yǎng)學生自主學習能力.

作 者： 鞏梅梅   作者單位： 沈陽師范大學大學外語教學部,遼寧,沈陽,110034  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(27)  分類號：   關鍵詞： 閱讀   詞匯學習策略  

【淺談在閱讀中提高詞匯附帶習得的策略】相關文章：

詞匯附帶習得研究概述04-26

淺談語境在英語詞匯習得中的作用04-27

漢語語法在二語習得中的負遷移及應對策略04-27

外語習得中的語碼輸入04-27

二語習得中的錯誤及其范疇04-26

隱喻理論在二語習得中的應用04-26

母語在二語習得中的正遷移04-26

母語在二語習得中的正遷移04-27

淺談英語詞匯的學習策略04-26

談英語教學中的語言習得和學得04-27