談新形勢下職高語文教學觀念的轉(zhuǎn)變

職業(yè)教育新模式不斷出現(xiàn),職業(yè)教學改革勢在必行.作為職業(yè)教育文化課程基礎(chǔ)的語文課,也必定要進行改革,語文教學目標應(yīng)由"應(yīng)試"教學向"應(yīng)世"教學轉(zhuǎn)變,課堂教學應(yīng)由封閉課堂向開放課堂轉(zhuǎn)變,學習評價應(yīng)由靜態(tài)型評價向動態(tài)型評價轉(zhuǎn)變.

作 者： 孫春裕   作者單位： 溧陽市職教中心,江蘇,溧陽,213300  刊 名： 職業(yè)教育研究  英文刊名： VOCATIONAL EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞： 職高   語文教學   開放型課堂   動態(tài)評價  

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