中學數(shù)學老師如何教解題

學數(shù)學離不開解題,當遇到數(shù)學題時怎么想?作為老師,怎么和學生一起尋找解題思路,即尋找解題思路的教學是一個值得重視的課題.

作 者： 陳飛   作者單位： 上海市西南模范中學,200237  刊 名： 上海中學數(shù)學  英文刊名： SCHOOL MATHEMATICS IN SHANGHAI  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G63  關鍵詞：  

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