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《動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)》課程項目化教學探索
隨著科技進步和社會發(fā)展,職業(yè)學校在傳統(tǒng)教學模式下培養(yǎng)出的人才不能較好適應就業(yè)市場的弊端日益顯現(xiàn).于是,一種能針對當前就業(yè)市場的人才需求、能有效縮短畢業(yè)生的就業(yè)適應期、注重培養(yǎng)學生職業(yè)能力的教學模式--項目化教學應運而生.
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