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項目教學法在《數(shù)字電子技術》教學中的應用
隨著電子信息技術的迅速發(fā)展,學生的實踐創(chuàng)新能力需要進一步得到提高.傳統(tǒng)的<數(shù)字電子技術>教學方法已經(jīng)不能夠滿足學生的學習需要.本文結合理論和教學實踐,深入剖析了"項目教學法"在<數(shù)字電子技術>課程教學改革中的應用.
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