城市化進程中職業(yè)教育的特殊價值-促進轉移農民的市民化

本文以我國城市化為背景,分析了轉移農民在農民工的特殊社會身份下,他們所具有的角色沖突以及這種角色沖突對我國城市化進程和城市發(fā)展的影響;之后論文結合轉移農民再社會化的途徑和內容,針對轉移農民從農民工向市民的轉化論述職業(yè)教育如何促進轉移農民的再社會化,促進轉移農民在價值觀念、思維模式、行為模式和生活方式上向市民轉化,發(fā)揮職業(yè)教育在城市化的社會背景中的特殊社會價值.

作 者： 楊海燕   作者單位： 中國人民大學公共管理學院教育研究所  刊 名： 職教論壇  PKU 英文刊名： VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM  年，卷(期)： 2007 ""(21)  分類號： G710  關鍵詞： 城市化   職業(yè)教育   轉移農民   市民化  

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