- 幼兒園大班音樂教案《快樂米奇》 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園大班音樂快樂米奇教案
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在有趣的游戲情境中聽懂不同音樂信號(hào)并表現(xiàn)相應(yīng)的動(dòng)作。
2、樂意與老師同伴參與音樂活動(dòng)。
【活動(dòng)過程】
一、引入活動(dòng)：
“今天我請(qǐng)來(lái)了一位可愛的動(dòng)物明星（米奇）我們和米奇來(lái)打個(gè)招呼�！薄懊灼骈L(zhǎng)什么樣？”（幼兒講述）米奇那么可愛，讓我們一起來(lái)夸夸它。（音樂）（耳朵翹翹，嘴巴笑笑，尾巴搖搖，蹦蹦跳跳，我愛你）
二、出發(fā)去米奇妙妙屋，感受音樂的不同
1、“米奇那么神奇，大家都喜歡，看，我真的把它請(qǐng)來(lái)了�！保ǹ匆曨l）“米奇請(qǐng)我們?nèi)ツ睦�？”想去嗎？想去的站起�?lái)，準(zhǔn)備好了嗎？一起出發(fā)吧�。ㄒ魳罚�
“走了一段路，遇見了誰(shuí)？”（高飛、米妮）“和它們問早，高飛高飛早上好！”——有節(jié)奏的問早
“走了那么長(zhǎng)時(shí)間，休息一會(huì)兒�！�
2、“接下來(lái)我們又來(lái)到什么地方？哎，一座高山擋住了我們的去路，怎么辦？”（爬）
“我們一起來(lái)爬過去，聽好爬山的音樂，這個(gè)音是越來(lái)越高還是越來(lái)越低？那我們?cè)儆檬种竵?lái)試試�！薄芭赖缴巾斄�，要下山了，下山時(shí)應(yīng)該怎么樣？”聽下山的音樂。
小結(jié)：原來(lái)音樂還能告訴我們上山和下山。
3、繼續(xù)出發(fā)
“聽，這是什么聲音？這個(gè)聲音怎么樣？”（播放重音）“猜猜是誰(shuí)來(lái)了？怎么辦？”找個(gè)地方躲起來(lái)。
4、“好了，巨人走了，我們繼續(xù)出發(fā)啦！我們穿過樹林，勝利啦！”經(jīng)過我們的努力，我們終于到了米奇妙妙屋。
“看看它們是怎么歡迎我們的？”
我們一起來(lái)給它們打拍子，一、二、三。
三、結(jié)束部分
“今天和米奇一起玩游戲，開心吧，和它再見！”
【幼兒園大班音樂快樂米奇教案】相關(guān)文章：
幼兒園大班音樂教案《快樂米奇》01-08
大班下學(xué)期音樂教案《快樂米奇》06-16
小班音樂教案《米奇的音樂盒》10-08
大班音樂教案快樂的音樂教案01-28
小班上學(xué)期音樂教案《米奇的盒》05-02
多快樂幼兒園大班音樂教案04-30
幼兒園大班音樂《快樂的六一》教案05-06
《快樂的羅嗦》幼兒園大班音樂教案09-14
幼兒園大班音樂教案《快樂的腳步》01-08
大班音樂快樂的六一教案01-18