幼兒園小班科學乘船教案

　　【活動目標】

　　1、感知平衡的意義。

　　2、學習用增減數(shù)量達到平衡的目的。

　　【活動準備】

　　1、塑料（或木制）小船一只。

　　2、大盆一個，盆里裝滿水。

　　3、石子若干。

　　4、作業(yè)卡。

　　【活動過程】

　　1、全體幼兒圍在水盆邊。教師指水盆：“這是公園的湖，湖上有小船，今天天氣好，沒有風和大太陽，小石子要乘船去玩。我們看一看，它們應該怎么坐船才安全，才不會掉到湖里�！苯又�示范：把石子擺到船的兩邊，使之傾斜，逐個移動石子，直至達到平衡。教師要邊講邊示范，使幼兒明白道理和方法。

　　2、指導幼兒做練習：

　　（1）在每3組物體中，找出和圓點數(shù)一樣多的物體，并畫線圈起來。

　�。�2）啟發(fā)幼兒數(shù)一數(shù)，說出每排物體的數(shù)量，然后比較它們的多少，知道將多的組去掉1或將少的組添上1都能使兩組物體一樣多。

　�。�3）將猴子和氣球一一對應的比較，差多少氣球就添畫多少氣球。

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