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學習培訓心得體會

時間:2024-11-14 17:20:06 心得體會 我要投稿

【必備】學習培訓心得體會三篇

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學習培訓心得體會三篇

學習培訓心得體會 篇1

  作為一名最基層,能夠參加這次全國培訓班,我感到非常榮幸,雖然在基層工作這么多年,但參加這樣高層次、高規(guī)格、高水平的集中學習,這還是第一次,因此,自己倍加珍惜,全心投入,嚴格要求,緊緊把握,力求學有所得,學有所獲。這次集中學習,雖然時間比較短,但安排的學習內(nèi)容非常豐富,學習期間,各位領導、各位專家、各位學者的授課,都給我們留下了深刻難忘的印象,對我們更好地把握當前社會形勢、掌握工作理論、提升工作能力、全面做好基層司法行政工作具有很強的現(xiàn)實指導意義。一是進一步明確了工作方向。各位領導的講話,高屋建瓴,站在全國和全局的高度,為我們基層工作的改革和發(fā)展,理清了思路,指明了方向,明確了目標,使我們對基層行政工作的改革發(fā)展堅定了信心,進一步增強了自覺做好基層司法行政工作的積極性、主動性。二是進一步開闊了工作視野。這次培訓班,在加強理論和業(yè)務工作指導的同時,也為我們縣級行政工作提供了廣闊的交流平臺,結識了許多來自全國基層工作一線的同行,并通過加強相互間的交流,學到了各地先進的工作理念、工作經(jīng)驗和工作方法,也讓我們在交流中,開闊了思路,達成了共識,對進一步提升工作能力,全面改進各項業(yè)務工作必將產(chǎn)生積極的推動促進作用。三是進一步增強了責任意識。通過學習和交流,使我對基層工作重要性有了更為深刻的認識;鶎庸ぷ魈幱诨饷堋⑼七M社會管理、維護社會穩(wěn)定的第一線,在構建社會主義和諧社會中的地位和作用不可替代。特別是在當前矛盾凸顯期和社會問題高發(fā)期的新形勢下,做好基層工作,使命光榮,任務艱巨,責任重大。作為一名最基層局長,一定要切實增強責任感,牢記使命,恪盡職守,為推進和諧穩(wěn)定社會建設努力工作,作出應有的貢獻。

  通過此次學習培訓,無論是在提升基層工作的理念上,還在三項重點工作的全面把握上,無論是在基層工作機制方法的創(chuàng)新上,還是在自身能力素質(zhì)的提高上,都感覺收獲頗多,獲益匪淺。理念指導工作,認識引導行動。在今后的工作中,我將把這次集中學習作為加油站,作為工作事業(yè)新的起點,以更高的境界,更新的理念,更大的力度和更實的作風,腳踏實地,埋頭苦干,奮發(fā)有為,努力工作,為不斷開創(chuàng)基層工作新局面貢獻力量。

  具體工作中,主要是把握好三點。一是要牢記使命。工作直接關系著社會和諧穩(wěn)定,關系經(jīng)濟健康發(fā)展,關系著百姓安居樂業(yè)。作為基層,要切實增強使命感,以對黨的事業(yè)高度負責,對人民高度負責,對崗位高度負責的精神,切實做好基層各項工作,切實承擔起推進當?shù)厥聵I(yè)健康向前發(fā)展的重任。二是要服務群眾!袄麨槊袼\方能固本,情為民所系才可厚根!睙o論是人民調(diào)解、法制宣傳,還是法律服務、社區(qū)矯正工作,都必須堅持遵守“一切為了群眾,一切依靠群眾”的`工作原則。如果脫離群眾,離開群眾的參與、支持與配合,工作將難有開展、難有作為。近幾年來,我們開展了“法律服務便民”一系列活動,有效提升了法律服務質(zhì)量,受到了人民群眾的普遍歡迎和好評。在今后的工作中,將繼續(xù)保持同人民群眾的深厚感情,不斷增強做好群眾工作的本領,深入到群眾中,想人民群眾所急,幫人民群眾所需。三是要打牢基礎。維護社會持續(xù)和諧穩(wěn)定,關鍵在基層,重點在基礎。把抓基層、打基礎作為固根本、穩(wěn)全局的重要舉措,以硬措施落實硬任務,努力把維護和諧穩(wěn)定的基礎打牢夯實。堅持抓基層,深入推進鎮(zhèn)村兩級調(diào)解組織規(guī)范化建設,進一步提高基層的矛盾調(diào)處控制能力;著重打基礎,著重在人民調(diào)解與司法調(diào)解、行政調(diào)解的具體運行上建機制,推動“三調(diào)聯(lián)動”工作取得新成效;不懈抓隊伍,積極穩(wěn)妥推行調(diào)解員持證上崗、等級化管理和聘用等制度,不斷增強隊伍新活力。

學習培訓心得體會 篇2

  我參加了這次海西教育培訓,這次培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。幾位對教育教學工作很有見解的專家給了我們具體的指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾點體會:

  一、教師要不斷進行知識更新

  我們常說:要想給學生一杯水,教師就應該有一桶水。那么這桶水從哪里來,從書中來,歷史、哲學的、自然的、科學的……我們都應有所涉獵。這樣我們的知識才能時時處于更新的狀態(tài),才能更好地去教育學生,去引導學生,并潛移默化地感染學生,讓學生真正體會到閱讀的快樂,而不是為應付讀書而讀書。

  二、教師要教給學生學習的方法。

  新課程改革的終極目標是什么?一句話:為了每一個學生的發(fā)展。因此增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。

  新課程中也說到:語文是實踐性很強的課程,應著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力,而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應是語文實踐,應該讓學生更多地接觸語文材料,在大量的語文實踐中直接培養(yǎng)能力?墒聦嵣希卸嗌偃苏嬲I悟到新課改的真諦呢?此外,老師也告訴我們:我們教師必須發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢智能,發(fā)展他的優(yōu)勢智能,為他們的“成才”提供方向,讓每一個人都能為社會發(fā)展盡己所能。

  三、把主動權還給學生

  只有把學習的選擇權真正歸還給學生,學生才有了獲得主動發(fā)展的前提。 作為教師,我們肩上的擔子是沉重的,面對如此重大的革新,我們要做什么?首要的是我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)教學中的條條框框,在教改的`路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務實之路,一切從實際出發(fā),實事求是,講求實效。這也是我在閱讀教學方面最大的感悟。語文是一門獨立的課程形態(tài),有特定的目標和任務,有獨特的個性,這就是語文的本。在閱讀教學中,我們要牢牢把握住這個本,從關注內(nèi)容到關注語言,從“教教材”到“用教材教”,汲取傳統(tǒng)教學中可取的東西。

  在今后的日子里,我將不斷地學習理論知識,不斷拓展自己的閱讀面,用理論指導教學實踐,把研究和探索教育、教學規(guī)律結合起來,使自己無愧于“人類的靈魂工程師”這一稱號。

學習培訓心得體會 篇3

  3月下旬到5月下旬,我有幸參加了國培計劃——“有效教學,高效課堂”遠程研修培訓。本期雖然擔任了兩個畢業(yè)班的英語教學,閑余時間較少,但我還是堅持收看視頻,記錄筆記、認真完成作業(yè)、勝利完成學習任務。

  這次培訓不但全面,而且細致,有專家對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。本次培訓,給我們創(chuàng)建了網(wǎng)絡交流平臺,也給我提供了一次很好的充電機會。本次培訓學習讓我收獲頗豐!

  專家引領在教育科學理論方面的闡述簡要精辟,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水。多位教育名家的講座給我們帶來了心智的`啟迪、情感的熏陶和精神的享受,讓我們飽享了高規(guī)格的“文化大餐”。讓我走出以往口語交際教學的誤區(qū),讓我也明白:口語交際教學不僅要激發(fā)學生交際的興趣、選擇合適的交際話題、營造交際的氛圍,還要讓學生“能”交際,創(chuàng)設交際情景需要做到模擬真實情景、提供典型案例、設計問題情景等。為我今后可以交際的教學指出了方向。

  本次培訓,每位培訓教師都有豐富的教學經(jīng)驗,教學的外部條件也非常相似。因此,我們不僅聆聽專家的講座,以及對我們作業(yè)的點評,而且學員之間的互動交流也成為每位培訓人員提高自己教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各學校的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的“相長”,這對于我們今后的教學有著積極的促進作用。

  我覺得這次培訓是非常有效的,是一次對自己“教育潛意識結構”的深層改造,它讓我們的業(yè)務水平不斷地提高,雖然培訓結束了,但思考沒有結束,行動更是沒有結束。我們將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學中,我要汲取專家的精華,反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。

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