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常識組教研的工作計劃
為了深入貫徹執(zhí)行《塔耳堡中學2013--2014學年度第一學期教學工作計劃》,并根據(jù)本學年度我校工作計劃安排,以實現(xiàn)現(xiàn)階段新課程教學的目標和要求,大力推進教育創(chuàng)新,不斷提高政史地生組任課教師的教研能力和教學水平,立足于本科組的實際情況,本學期的科組工作計劃主要內容如下:
一、教研工作的指導思想
本學期我們政史地教研組將在上級教育部分和學校的正確領導下,以教務處同一安排的教研工作任務為中心,以新課改理念和我!昂、愛”教育思想為指導, 努力貫徹和探索我市“高效課堂”和我!跋葘W后教”的教學理念為目標。堅持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質量”的思路,把進步教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性和主人翁精神,促使每個教師“工夫花在備課上、氣力用在課堂上、著眼點放在學生發(fā)展上”,積極完成教研各項教研任務。以培養(yǎng)學生全面素質為宗旨,以進步課堂的有效性為主線,展開務實、新奇、高效的教研活動,努力提高教育教學質量。
二、工作任務
落實學校總體工作計劃中的教科研計劃,安排、統(tǒng)計、校外教研及學習活動,組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業(yè)務培訓工作。
三、工作目標:
形成良好的教科研氛圍,確立切合實際的教科研課題,進一步提高教師的業(yè)務素質,發(fā)掘一批教學能手,為常識組“創(chuàng)特色”奠定基礎。
四、具體工作措施
教師的教育觀念,直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學期,我們教研組將繼續(xù)通過新課標學習、聽課學習、培訓學習、網(wǎng)絡研討等一系列的校本培訓,拓寬組內教師的學習渠道,更新教育觀念,改變教學方式。并通過公然課、示范課等情勢,體會新課程下的新理念,新方法。探討“高效課堂”和“先學后教”教學理念在政史地學科教學中實施的有效途徑和方法。用新的教學理念指導 本組教師的從教行為
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