少先隊的工作計劃范文(精選6篇)
時間一晃而過,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的少先隊的工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
少先隊的工作計劃1
為了更好地配合學(xué)校的中心工作,順利開展好少先隊工作,特擬定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針和實施素質(zhì)教育。圍繞學(xué)校的中心工作,面向全體隊員,積極開展形式多樣的隊活動,加強社會主義精神文明建設(shè),開展“行為規(guī)范”系列教育活動,引導(dǎo)隊員樹立正確的世界、人生觀、價值觀,努力促進全體隊員綜合素質(zhì)的不斷提高。
二、目的和任務(wù)
1、健全組織機構(gòu),改選好兩個大隊的.隊委,組建好新班子,培訓(xùn)好隊干。每月召開一次以上中隊委員會議。
2、抓好班風(fēng)、隊風(fēng)建設(shè),重點做好佩戴紅領(lǐng)巾、校徽工作。
3、9月份,各中隊開展安全教育活動,對學(xué)生進行一次全面的安全教育。
4、增強環(huán)保意識,加強社會公德教育和行為規(guī)范教育。
5、努力創(chuàng)建校園普通話氛圍,要求各中隊每學(xué)期舉行兩次以上的故事會或朗誦會等主題隊會活動。
6、安排好周一升旗,周五降旗及其余時間升降旗的輪值工作。
8、培訓(xùn)好播音員,提高紅領(lǐng)巾廣播臺播音質(zhì)量。三年級以上各中隊每學(xué)期投廣播稿五篇以上。
8、以紅領(lǐng)巾廣播臺、電視臺、黑板報為陣地,做好隊員的思想導(dǎo)向工作。
9、培訓(xùn)好鼓號儀仗隊,能按學(xué)校要求出席校內(nèi)外各種活動。
10、做好一年級學(xué)生上隊課、入隊工作。
11、本學(xué)年聘請各班主任為中隊輔導(dǎo)員。
12、開展“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”教育主題活動,培養(yǎng)學(xué)生良好品德。
13、努力創(chuàng)建書香校園氛圍,要求各中隊掀起各種書香校園主題的隊會活動。
三、主要活動安排
20**年9月份:
1、組建好大隊委機構(gòu),進行隊干培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)好播音員,紅領(lǐng)巾廣播臺正常開播。
3、整頓班風(fēng)、隊風(fēng)、抓好紅領(lǐng)巾、校徽的佩戴工作。
4、以中隊為單位組織一次“書香校園”主題隊活動。
20**年10月份:
1、上好一年級的隊課,組織新生舉行入隊儀式。
2、各中隊開展有關(guān)“紅領(lǐng)巾共促和諧行動”方面的主題隊會活動。
3、組織秋游活動。
4、組織好學(xué)校百年校慶慶典
20**年11月份:
1、隊干培訓(xùn),檢查各中隊隊風(fēng)建設(shè)。
2、組織全校講故事大賽活動(計劃另訂)。
20**年12月份:
1、檢查各中隊開展做好人好事活動情況。
2、開展慶xx年元旦游園活動(計劃另訂)。
xx年1月份:
1、評選優(yōu)秀少先隊員。
2、收集資料,作好小結(jié)。
xx年2月份:
1、開展創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)、隊風(fēng)活動。
2、教育隊員利用好“利是”錢,開展捐資助學(xué)活動。
xx年3月份:
1、全面開展“學(xué)雷鋒,見行動”活動。
2、挑選、培訓(xùn)新一屆播音員、升旗小隊。
xx年4月份:清明節(jié)進行祭掃革命烈士墓活動。
xx年5月份:培訓(xùn)隊干,檢查隊風(fēng)。
xx年6月份:舉行慶“六·一”文藝匯演活動(計劃另訂)。
xx年7月份:收集資料,作好總結(jié)。
少先隊的工作計劃2
新的學(xué)期開始了,我們又開始了新的工作。本學(xué)期我們將以貫徹實施《公民道德綱要》為指針,以社會公德教育、人格美的教育為主旋律,以習(xí)慣養(yǎng)成為切入口,提高少先隊工作的實效性。我中隊將配合學(xué)校少先隊部的工作,對學(xué)生進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,勞動教育,法制教育,安全教育,心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,增強愛國情感,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,努力提高少年兒童的創(chuàng)新精神,實踐能力和綜合素質(zhì),不斷提高隊組織的吸引力,凝聚力和影響力。
1.加強德育工作。
充分利用晨會,班會,國旗下講話,校內(nèi)外活動等途徑
對學(xué)生進行愛國主義教育,集體主義教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為主要內(nèi)容,有計劃有步驟的強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生從“我”做起,從小事做起,樹立正確的人生觀與價值觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。配合學(xué)校少先隊部開展各種豐富多彩的活動,在活動中貫徹《規(guī)范》,落實《規(guī)范》,將《小學(xué)生日常規(guī)范》的內(nèi)容貫穿于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)與生活之中,潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生成為“尊師長,敬師長,互相幫助,互相尊重的模范少年。
繼續(xù)加強對學(xué)生遵紀(jì)守法的`教育。以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,向?qū)W生宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,抵制各種不良信息對青少年的侵害,開展青少年告別“網(wǎng)吧”,遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”活動。
加強安全教育。充分利用晨會時間對學(xué)生進行各種安全教育,堅持每兩周一次安全班會,以各種形式檢查學(xué)生的安全知識,使學(xué)生牢固樹立安全意識,掌握自救方法,防患于未然,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。
2.做好班級的管理工作
班級管理是班主任的主要工作內(nèi)容。在學(xué)生的管理中,思想工作是很重要的,古有“動之以情,曉之以理”之說,今有“循循善誘,誨人不倦”的蠟燭精神,這就是說思想工作應(yīng)做到學(xué)生心靈的深處,貫穿于教學(xué)過程始終。因此,在班級的管理中,我將努力做到生活上關(guān)心,工作上細(xì)心,教學(xué)上耐心,既不姑息遷就,放任自流,又不大聲訓(xùn)斥,諷刺挖苦,使學(xué)生既學(xué)到知識,又學(xué)到做人的道理,從而使我班在各方面取得更大的進步。
新的學(xué)期,我們將迎接新的挑戰(zhàn),取得新的成績。
少先隊的工作計劃3
XX年,xx區(qū)少先隊工作繼續(xù)圍繞“在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀”這一中心,進一步深化黨團隊手拉手活動,進一步推進少先隊特色建設(shè),進一步提高輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),推動整個xx少先隊工作步入新臺階。
一、尋訪有重點,深化核心價值觀教育
“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實踐體驗活動是我區(qū)XX年xx省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新項目,在歷時一年的活動中,不僅為為少年兒童認(rèn)識理解“社會主義核心價值觀”,加強理想信念教育,提供了載體;為深化“黨團隊手拉手”活動,加強黨團隊組織意識銜接,搭建了發(fā)展共同體;還為加強少先隊活動課程建設(shè),豐富課程內(nèi)容與形式,拓展了途徑與平臺。
XX年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動為載體,以“心有榜樣”為切入點,在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育,為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。
內(nèi)容上,各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會資源、家長資源,以職業(yè)體驗為重點,深入工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方,圍繞社會主義核心價值觀的一個關(guān)鍵詞,體驗多職業(yè),尋找新榜樣,開展小調(diào)查,獲得微感悟。
形式上,各校要充分發(fā)揮黨團員教師、家長及其他志愿輔導(dǎo)員的作用,以“黨團隊同尋訪共實踐”為基本形式,組織中隊、小記者團、雛鷹假日小隊等參加實踐體驗。
時間上,各校要以每周一節(jié)的`少先隊活動課為主陣地,也可結(jié)合春秋游、冬令營、夏令營等活動,原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實踐體驗活動。
“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動,精心安排,發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊小干部作用,認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容,使每一次活動高于參觀,取得實效。同時注重宣傳,每次活動帶好“領(lǐng)巾夢xx行”活動旗,留好圖像資料,及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法,在“xx教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。
二、培訓(xùn)促提高,開展輔導(dǎo)員風(fēng)采展示
近年來,少先隊活動課程建設(shè)、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來,為了切實提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì),區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說課比賽。從內(nèi)容而言,結(jié)合少先隊課程建設(shè)綱要,創(chuàng)造性地開展社會主義核心價值觀教育,將成為培訓(xùn)的重點;從形式而言,少先隊活動課說課、微隊課等新形式,將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽,切實提高輔導(dǎo)員活動的組織能力、輔導(dǎo)能力。
三、研討升經(jīng)驗,推進少先隊特色建設(shè)
推進少先隊特色建設(shè),是近年來xx少先隊的一項重點工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗最大化,區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色(品牌)項目學(xué)校的優(yōu)勢,輪流在這些學(xué)校召開大隊輔導(dǎo)員例會,以看陣地、聽活動、享經(jīng)驗的形式,開展系列研討活動。同時,繼續(xù)保留兩項措施:
。1)指導(dǎo)一所學(xué)校,提煉特色建設(shè)經(jīng)驗做法,聯(lián)合開展觀摩展示活動,為其他學(xué)校推進特色建設(shè)廣開思路。
(2)明確“重點工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設(shè)推進要求,年末對各校達成情況組織開展評議會。
四、隊建在基礎(chǔ),備戰(zhàn)xx市鼓號大賽
少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊工作的保障,各校隊部要堅持“隊建為基”,扎實抓好少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進活動課程建設(shè),組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx省少先隊活動課程實施計劃書》精神,用好《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要(試行)》,科學(xué)設(shè)計少先隊活動的內(nèi)容和形式,經(jīng)常開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動,使每周一次的少先隊活動課更加規(guī)范、有效,形成課程體系。六月,我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)評選項目,XX年將迎來xx市第七屆鼓號大賽,我區(qū)將采用自薦互薦的形式,積極備戰(zhàn)鼓號大賽。
主要工作:
1、“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實踐活動(貫穿全年)
2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)(3月)
3、xx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)(4月)
4、xx市第七屆陽光少年趣味運動會(4或5月)
5、xx市“魅力中隊”評選(5月)
7、xx市“萬名追夢好少年”展評(5月)
7、xx區(qū)少先隊特色活動展示(六一前,區(qū)隊部和學(xué)校合辦)
8、xx市少先隊活動課月觀摩(xx年6月)
9、xx區(qū)少先隊活動課說課比賽(10月)
10、xx市第七屆鼓號大賽(下半年)
11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建設(shè)推進情況評議會(12月)
12、團市委面向區(qū)級開展少先隊工作專項督查(12月)
13、xx區(qū)少先隊工作論文評比(年底)
少先隊的工作計劃4
一、指導(dǎo)思想:
少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用,體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊干部學(xué)習(xí)和討論工作的場所,是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設(shè)要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。
二、少先隊室日常的管理工作。
1、做好帳冊登記。少先隊室器材設(shè)備總帳要詳細(xì)做好登記,做到心中有數(shù),缺什么,買什么,使少先隊室發(fā)揮最大的功用。每個學(xué)期末管理員都應(yīng)對帳冊核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。
2、少先隊室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。
3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,旗架、櫥柜要擺放整齊,并監(jiān)督做好使用記錄工作。
4、室內(nèi)保持清潔、安靜,不準(zhǔn)隨便喧嘩、走動、打鬧,不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在會議桌、墻壁亂刻亂畫;每次活動后遺留的材料應(yīng)及時清理。
5、凡出借的少先隊室用品如有損壞、丟失,要按價賠償。
6、愛護室內(nèi)擺放設(shè)施設(shè)備,損壞者,照價賠償。
7、凡借用少先隊室用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還,使用少先隊室,一律要填寫使用登記表,以免失散和造成不要的損失。
8、每次活動結(jié)束,要搞好室內(nèi)整潔,關(guān)好窗,鎖好門。認(rèn)真做好防盜、防火工作。
三、工作要求
開展活動:在隊室里可進行一些小型的活動,如大、小能手聯(lián)誼會,模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動,參加上級各種比賽的小選手選拔等。此外,在隊室里,還應(yīng)該經(jīng)常召開經(jīng)驗交流會,組織一些先進的`中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的,以便推動更多的中、小隊把活動開展好。
搞好管理:隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員,在不影響上課的情況下,都要輪流值班。還要管理好各種資料,打掃隊室衛(wèi)生。
少先隊的工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,以學(xué)校全面工作意見為指導(dǎo),以實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育為基本途徑,切實加強和改進少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。
實實在在開展各項少先隊活動,不斷提高隊員素質(zhì),實現(xiàn)隊員“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”。
二、工作要點
1.加強中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn),建立強有力的中隊輔導(dǎo)員隊伍。
2.健全少先隊組織,培訓(xùn)隊干
、僬{(diào)整大隊委,組織隊干培訓(xùn)。
、诔闪⒏鞣N學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓(xùn)。
、蹐猿株牳膳嘤(xùn),提高工作能力。
④抓好新隊員隊前教育、入隊工作。
⑤加強少先隊陣地建設(shè)。
3.做好常規(guī)活動,平常中創(chuàng)新
、倜恐芤慌e行升旗儀式,作好“國旗下的講話”。
、诿恐芏、四紅領(lǐng)巾廣播站播音,進行主題宣傳。
、勖吭赂髦嘘牫霭嬉黄谥黝}黑板報,檢查評優(yōu)。
、苊吭履┻M行一次少先隊員儀容儀表及個人衛(wèi)生檢查。
、菖e行一次文明禮儀常識抽測,評選文明禮儀之星。
、夼e辦一次優(yōu)秀手抄報評展、一次名言誦讀主題征文、一次中隊品德故事會。
4.辦好重大、特色活動
、俳ㄔO(shè)“書香校園”
、趹c祝六一活動
、劭萍妓囆g(shù)節(jié)
三、具體安排
二月份
1.調(diào)整大隊委,組織隊干培訓(xùn)。
2.成立各種學(xué)生監(jiān)督自管組織、宣傳隊、廣播站,組織培訓(xùn)。
3.文明禮儀教育:
、俪闪⑽拿鞫Y儀監(jiān)督崗,組織干部培訓(xùn)
、凇段拿鞫Y儀常規(guī)》專題教育
、蹎雨爢T文明禮儀檢查評比
④文明禮儀講座:《小學(xué)生家庭禮儀》
4.啟動道德名言誦讀
5.紅領(lǐng)巾廣播站開始播音
6.書香校園”建設(shè):出臺建設(shè)方案,啟動建設(shè)工程
7.隊干(旗手)培訓(xùn)——怎樣升好國旗(問卷測試)
8.出版第一期黑板報
三月份
1.文明禮儀教育
①文明禮儀講座:《小學(xué)生學(xué)校禮儀》
、谖拿鞫Y儀教育圖片展
、壑嘘爩W(xué)習(xí)禮儀常識,大隊測試
、芏Y儀小話劇表演
、蓐爢T儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“三·五”紀(jì)念日活動
、倮卒h生平事跡展
、隈雎犂卒h故事,誦讀雷鋒日記
③紅領(lǐng)巾愛心基金愛心捐助
、芗t領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)活動(清掃街道)
3.“三·八”感恩教育
、偕傧汝牳卸鞒h
②“我為媽媽洗次臉(腳)”主題體驗活動
、邸皩懡o媽媽的一封信”感恩書信征集活動(要求有媽媽的閱后評語)
4.“3.12”植樹節(jié)植綠護綠活動
5.風(fēng)箏會
6.新眼保健操比賽
7.中國少年兒童平安行動——安全教育周
8.“書香校園”建設(shè):中隊讀書故事會
9.中隊出版第二期黑板報
四月份
1.文明禮儀教育:隊員儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“學(xué)習(xí)革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)”主題教育(結(jié)合清明節(jié))
3.“誦道德名言,做文明少年”優(yōu)秀征文、展示
4.“4.22地球日”活動:廢舊物小制作
5.趣味陽光體育運動
6.優(yōu)秀風(fēng)箏會征文展
7.“書香校園”建設(shè):
、俳(jīng)典詩文朗誦會
、诎倏浦R賽(一)
8.中隊出版第三期黑板報
五月份
1.文明禮儀教育:
、僭u選文明禮儀之星
、陉爢T儀表衛(wèi)生檢查評比
2.“5.12”紀(jì)念日活動:
、賵D片展
②逃生演練
、奂o(jì)念征文
、苷骷殖瓐
3.“今天我當(dāng)家”、“我的'拿手菜”實踐活動(結(jié)合勞動節(jié))
4.趣味陽光體育活動
5.籌備六一慶祝和科技藝術(shù)節(jié)
6.少先隊教育:隊基礎(chǔ)知識
7.“書香校園”建設(shè):
、賰(yōu)秀讀書摘抄評展
②征集優(yōu)秀讀書報告單
③百科知識賽(二)
8.優(yōu)秀手抄報展示
9.中隊出版第四期黑板報
六月份
1.文明禮儀教育:
、俦碚梦拿鞫Y儀之星
、陉爢T儀表衛(wèi)生檢查評比
2.六一慶祝活動及科技藝術(shù)節(jié)
3.少先隊教育:隊史
4.評選道德名言誦讀積極分子
5.“書香校園”建設(shè):
、僮x書積極分子交流會
、趦(yōu)秀讀書報告單展示
、郯倏浦R賽(三)
④評獎讀書活動積極份子
、萑凇皶阈@”活動總結(jié)
少先隊的工作計劃6
猴年伊始,發(fā)揚龍馬精神,以此紀(jì)念雷鋒逝世xx周年。少先隊結(jié)合校行政計劃,以“學(xué)習(xí)雷鋒樹形象,爭做文明好學(xué)生”為主題,樹立新時代里新雷鋒形象,把感恩教育與日常習(xí)慣融進快樂豐富的活動中,與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合,力爭把有意義的活動趣味化,潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種情操,傳承一種美德,一種精神,開辟少先隊活動的新天地,努力營造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個目的,特擬定如下計劃:
一、常規(guī)工作培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣
1、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班,隨時接受檢查,這樣以點帶面,從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣,展示少先隊員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、開展“五個一分鐘”常規(guī)活動。
3、開展“十分鐘隊會”。
利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時間,組織孩子們進行“十分鐘隊會”的'才藝表演,每一次隊會就是一次小型文藝節(jié)目雜燴,每天更換主持人,由主持人自行安排節(jié)目,可以有組織地進行,也可以即興表演,這個可根據(jù)班級情況而定,也可以根據(jù)主持人的能力定,節(jié)目有文藝類、詞語接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語知多少,科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限,當(dāng)天節(jié)目完成后,立即產(chǎn)生第二天的主持人,主持人可以毛遂自薦,可能由學(xué)生推選,可以由老師安排,總之,力爭使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人,能表演一樣絕活,都是優(yōu)秀者,都是班級的主人。
4、開展“紅領(lǐng)巾小社團”活動
5、開展國學(xué)誦讀活動。強化課間操時出操誦讀國學(xué)的習(xí)慣。
6、主辦《紅領(lǐng)巾隊報》,從中選出優(yōu)秀征文,編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
7、班級文化建設(shè)一如既往地開展,并把各個角的優(yōu)秀者評出來,設(shè)優(yōu)秀者,設(shè)班級規(guī)劃創(chuàng)新獎,四角全優(yōu)獎。
8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)
9、不定期地進行“整臟治亂”社會體驗活動、進行“我是小交警”、“我是社會調(diào)查員”活動。
10、不定期地舉行大隊干部培訓(xùn)及進班演講活動。
二、特色活動的開展
常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手,對孩子們的言行舉止進行規(guī)范,其中穿插活動,陶冶孩子們的情操,培育斗志。本學(xué)期內(nèi),除了狠抓常規(guī)工作,扎實行為養(yǎng)成以外,主要開展兩大特色活動,一是“猴年話龍 我是龍的傳人”系列活動,把龍的話題分別融進各教研組開展“龍的傳奇故事、龍的成語集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩文誦讀”活動。
二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會活動:在全段開展“感恩母親”演講征文制作活動;“感恩社會”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會體驗活動,回報社會來感恩社會。
具體活動安排:
1—4周為文明禮貌月
開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做文明小學(xué)生”活動。具體形式見“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動方案。評習(xí)慣好少年,我是文明禮貌小雷鋒。
2、5一8周為低碳體驗月
結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日,開展“少年兒童的低碳生活”活動。號召大家低碳生活,進行社會體驗活動。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開始,從綠化美化生活開始,開展“低碳生活”會。評健康生活寶貝,我是積極向上小雷鋒。(并結(jié)合清明節(jié)開展清明節(jié)掃莫活動,進行革命傳統(tǒng)教育。)
3、9一12周為紅色讀書月。
結(jié)合母親節(jié)開展“感恩母親”演講征文制作活動。評孝親敬老小模范,我是孝親敬老小雷鋒。
開展讀書月活動,評讀好書習(xí)慣學(xué)生,我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動見讀書活動方案。
4、12—16周為快樂活動月
開展“六一”游樂園活動。具體見“六一”游樂園活動方案。評陽光少年,我是快樂生活小雷鋒。
5、17—20周為活動總結(jié)月
開展系列社會體驗活動,總結(jié)活動得失。評“學(xué)習(xí)雷鋒樹榜樣 爭做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。
力爭在本期內(nèi),再創(chuàng)少先隊工作佳績,把活動育人融進孩子們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)中去,培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣,成為一個品德高尚,才藝全面的新一代少年兒童。
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