【熱門】教師個人工作計劃模板8篇
時間稍縱即逝,又解鎖了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的教師個人工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師個人工作計劃 篇1
素質(zhì)教育的提高,重點體現(xiàn)在教學質(zhì)量的提高,要提高教學質(zhì)量,必須重視在教育教學的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作。本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下就是我的個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》這就是檢驗每一位教師思想言行的標尺 , 它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前 , 我缺乏對《規(guī)范》的學習 , 只知道埋頭工作 , 我總是希望把工作做得盡善盡美 , 但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠 , 因而會急于求成 , 出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機就是良好的 , 殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象就是學生,教師的.思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須 “美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。大凡都是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天 :40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)!
作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學生,無私奉獻
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
教師個人工作計劃 篇2
體育教師工作計劃是以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使體育教學工作計劃越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的`管理體系,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
工作目標:
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學科研討,提高教學質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強課上成效,提高運動質(zhì)量。
工作重點及主要措施
1、規(guī)范實施《學生體質(zhì)健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生廣播操的訓(xùn)練,認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃書和學校關(guān)于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學論文,促進體育教學水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進自身體育教學水平不斷提高。
教師個人工作計劃 篇3
經(jīng)過一個暑假的緩沖,我們有蓄勢待發(fā),準備迎接新學期的挑戰(zhàn)。和去年相比,我們按部就班,有條不紊地進行招生工作,沒有太多遺漏。一場招生之戰(zhàn)結(jié)束后,我們坐下來,平心靜氣來思考本學期的工作暢想。
一、教學之路。
我的教學雖取得一定成績,但成績并不明顯。我查閱資料找一些關(guān)于數(shù)學教學成績有效提高的方法,和平時上課的重點把握。
(1)注重計算。將計算貫穿到每節(jié)課上,提高學生的計算能力。針對學生計算差,我要利用下課時間給學生進行個別輔導(dǎo)。把口算能力差的學生作業(yè)回收過來,一個個挨著講解。
。2)課堂重難點把握。在課堂上,盡量給學生充足的時間進行思考,讓學生充分理解算理,爭取幫助學生掌握本節(jié)課所學的知識。
(3)注重課堂知識的.鞏固。在課堂上,我爭取用10分鐘的時間進行課堂知識點的鞏固。讓學生充分掌握本節(jié)課所學的知識,根據(jù)學生掌握知識的能力,適當分配本節(jié)課的知識容量。
。4)及時檢測。采取節(jié)節(jié)清、天天清、周周清等方式,爭取讓學生對所學的知識掌握牢固。
。5)知識鏈串接。學生在接受自己所學的知識以外,還要和以前所學的知識進行聯(lián)系。所以,知識點的串接很重要,這樣可以起到溫故而知新的效果。
二、班級之風。
不管自己是否還會擔任班主任,即使作為一名任課老師,也要為班級做些努力。建立循環(huán)有序的班級管理制度是非常有必要的,讓學生管學生,讓學生來監(jiān)督學生。對于學生干部也不會采用固定式的,采用競爭式管理方式。這樣可以調(diào)動學生管理的積極性,避免懶惰,疲憊等不良心理。每項事情都建立至少兩個督查小組,這樣有交替,有交接,有比較。
。1)衛(wèi)生方面。除了班級地面衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生、講臺、物品擺放、桌椅擺放之外,加入一些公物損壞等項目。除了安排具體的人員打掃之外,建立全面的檢查制度,和評分制度。保證人員的落實情況,和保質(zhì)保量完成任務(wù)。
。2)紀律方面。建立合適的班規(guī)制度,盡量追求讓學生樂于遵守班級管理制度。
。3)學習方面。以提高班級整體成績?yōu)樽谥,堅持培?yōu)補差,讓優(yōu)者更優(yōu),后進生得以進步。
三、班級活動。
班級活動可以極大地促進班級成員之間的團結(jié),發(fā)揮學生創(chuàng)造性和集體榮譽感。
(1)積極對待學校組織的各項活動。學校的活動大部分都是以比賽的形式,這樣,可以極大地激發(fā)學生的集體榮譽感。
。2)班級活動。利用課余時間和體育課,教學生下棋(五子棋、象棋等),娛樂學生的業(yè)余生活。
有了暢想就有了方向,我會矢志不渝地堅持自己的發(fā)展方向。爭取在本學期的工作中,取得更突出的成績。
教師個人工作計劃 篇4
本學期,我只擔任初二級一個班(二8班)的歷史教學工作,通過一兩周的教學和觀察,發(fā)覺二8班有一部分的學生對學習歷史不感興趣,為了完成本學期的教學任務(wù),也是為了提高歷史教學質(zhì)量,特制定以下工作計劃。
一、教學目標
1、針對學生的`實質(zhì)情況,進一步提高學生對歷史的學習興趣,使學生掌握近代歷史的事件、人物、現(xiàn)象等。
2、培養(yǎng)學生識圖、根據(jù)材料回答問題的分析能力,引導(dǎo)學生學會收集、整理和運用有關(guān)的歷史學習資料。
3、注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。增強學生的民族自豪感和愛國主義情感,弘揚世界各民族的優(yōu)秀文化。完成中國歷史八年級上冊的歷史教學任務(wù),爭取好的成績。
二、教學措施
1、認真鉆研歷史教材和教學大綱,備好每節(jié)課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎(chǔ)上,進行思想教育和各種能力的培養(yǎng)。
2、根據(jù)學生情況使教學方法要靈活多樣,講究教學技能和教學藝術(shù),加強課堂教學的設(shè)計,增強興趣,以教學的直觀性,調(diào)動學生學習歷史的積極性。3、增加課堂容量,精講精練,減輕學生負擔,提高課堂效率。每一節(jié)課前進行前一節(jié)課知識點的默寫,然后布置下一節(jié)課知識點的默寫。在課堂教學中要向四十五分鐘要質(zhì)量。
。、抓好目標生、邊緣生、學困生的個別輔導(dǎo)和幫扶工作,要求他們繼續(xù)端正學習態(tài)度,積極參與課堂的讀、思、練活動,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步。
三、教學進度
教師個人工作計劃 篇5
新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
一、加強學習,提高認識
讀書學習。注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍、,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想
二、以身立教,為人師表
師德。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須quot;美其德,慎其行quot;,不能出現(xiàn)一點疏漏。加強自我管理。作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、潛心教研,提高素質(zhì)
教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習、在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式——教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的'探究能力、在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
四、關(guān)愛學生,無私奉獻
本學期,我擔任三年級數(shù)學教學工作。在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生。
教師個人工作計劃 篇6
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,新的學期又開始了。在新的學期里,為了使自己的美術(shù)工作有條不紊的開展,工作上一個新臺階,特做個人的工作計劃如下:
(一)思想方面
“教書者先強己,育人者先律己”。首先要提高自己的政治思想素質(zhì)。教師的道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導(dǎo)學生樹立各種正確觀念,教育學生學會畫畫、學會做人、學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。把學生的做人教育放在首位,樹立為學生一生負責的理念,培養(yǎng)人、塑造人,形成自己獨有的工作風格。
(二)專業(yè)方面
繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識。當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,不斷向更深更廣的層面發(fā)展。我平時注意搜集美術(shù)專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務(wù)。作為一名美術(shù)教師,必須有豐富的專業(yè)文化底蘊,在工作中才能得以游刃有余,得心應(yīng)手。
(三)教學工作方面
1、提高自己的管理能力。做一名快樂有活力、幽默有親和力的`受學生歡迎的美術(shù)老師。向全市優(yōu)秀的教師學習管理經(jīng)驗,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己,遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。
2、學會做一名“善于反思、勤于積累”的美術(shù)老師。對自己的教學活動及時進行反思,積累經(jīng)驗,要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。
3、積極參與各項活動,認真撰寫論文和繪制美術(shù)作品。提高自己的業(yè)務(wù)工作水平。 我緊密與組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮自己的光和熱,促進教師與教師之間的和諧、學校與教師之間的和諧與發(fā)展。
涓涓溪流匯成江河,點滴的知識積累結(jié)出碩果,我相信只要勤勤懇懇的刻苦鉆研美術(shù)準也知識,一定會有收獲,明天定會更美好。
教師個人工作計劃 篇7
踏著春的腳步,我們又迎來了新的一年。當學校的工作計劃、學科的工作計劃中的任務(wù)撲面而來時,我覺得有點措手不及乃至覺得恐慌、覺得壓抑,覺得太沉重了。我想計劃就是一個理順思緒、有條不紊地安排工作、確立工作目標、樹立理想的一次紙上談兵,是為了更好完成工作的一個保障、一個保證。那么,本學年,我的計劃如下:
政治方面
擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹黨的教育方針政策,自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī),遵從學校的工作安排,團結(jié)同事,做一名合格的教師。
業(yè)務(wù)方面
。1) 充電:
認真學習《課程標準》,積極主動參加各級教育部門組織的學科培訓(xùn)學習,認真做好記錄,寫好總結(jié)反思,讓它們成為自己學科教學的寶貴資源和經(jīng)驗。廣泛閱獵學科雜志,不斷充實自己的學科知識,取他山之石以攻玉。多借鑒同事的好的做法,多交流,多合作。認真進行各項基本功練習,積極學習各種課件制作技術(shù),能獨立地設(shè)計較高水平的課件,為教學服務(wù)。
。2) 教學方面:
上課:課堂是教師的生命,是教師價值的體現(xiàn)。為上好每節(jié)課,課前要備好課,備好知識,備好學生,不打無準備的仗。課堂上,將教材培訓(xùn)體會到的新理念貫徹在課堂上,努力做到老教材新教法。平等對待每一位學生,讓課堂成為學生喜歡的課堂。
課下:對于課堂上沒有跟上教學進度的學生,利用課后的學生進行及時輔導(dǎo),爭取讓他們不掉隊。
學生:尊重學生的個性,發(fā)揮學生的學習主動性,讓數(shù)學評價成為學生學習成長的平臺,不體罰、變相體罰學生。批改好每一位學生的作業(yè),有錯誤及時督促訂正。組織學生開展好數(shù)學實踐活動,讓學生體會到數(shù)學的生活化,體會到數(shù)學的應(yīng)用性。
。3) 實驗方面:
踏踏實實的開展“數(shù)學評價改革實驗”和“課件制作”實驗,做好實驗記錄,和數(shù)學組的'戰(zhàn)友們一起做好兩個課題的結(jié)題工作;及時總結(jié),讓總結(jié)變成經(jīng)驗,變成論文。
。4) 學科活動方面:
配合本學年數(shù)學組的活動計劃,認真開展好數(shù)學學科的活動,提前做好準備,讓學生在活動中真正得到能力的發(fā)展。
班級工作
當在《班級工作責任書》上簽上名字時,頓感肩上責任的重大。作為47名孩子在校時間的家長,我負責著他們的學習,監(jiān)督著他們的生活、思想,保護著他們的人身安全。為了讓孩子們在這個大家庭中幸?鞓返爻砷L,真正實現(xiàn)“自律、團結(jié)、向上、快樂”的班級宣言,在班主任工作方面將努力做到以下幾點:
(5) 開好主題班會,(6)
為了加強對學生的思想品德教育的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,每周一舉行主題班會;顒又芭c學生一起確定好本學期各項活動的主題,要制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。
(7) 營造積極向上的班風
讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
。8) 指(9) 導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。 (四)加強常規(guī)管理
設(shè)立“語文”“數(shù)學”“英語”“衛(wèi)生”“廣播稿”“紀律”等多個評比臺,以小組為單位,讓學生的平時表現(xiàn)以分數(shù)的形式進行比賽、累積,每月月末進行評比,評比中班級每月十佳標兵,進行獎勵,起到模范帶頭的作用。
(10) 爭取家長支持,(11) 做好德育工作
通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
以上幾個方面就是我的工作計劃,或者說是工作打算吧,為了不讓它們成為紙上談兵,我將時時刻刻牢記著自己的保證,讓它們成為我的工作準則,我工作的動力,請領(lǐng)導(dǎo)老師們批評、監(jiān)督!
XXX
20xx年3月
教師個人工作計劃 篇8
這學期我還是繼續(xù)擔任了藝術(shù)設(shè)計裝潢班的班主任,通過之前兩年的適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會放松對他們的教育的。
藝術(shù)設(shè)計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松,但我相信緊跟學院的學生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計劃安排如下:
一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質(zhì),豐富學生的精神生活,培養(yǎng)學生團隊意識。通過學生的參與,培養(yǎng)學生的`集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導(dǎo)學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心,及時對學生進行對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結(jié)構(gòu),提高學生的社會適應(yīng)能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學的學習方式,學有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學有余力的同學要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續(xù)以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、注重學生心理素質(zhì)教育
心理素質(zhì)教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
七、注重學生寢室文化建設(shè)
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
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