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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-09 05:31:37 德育工作計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的德育工作計(jì)劃范文10篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的德育工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的德育工作計(jì)劃范文10篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始,為了開(kāi)展好班級(jí)德育工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,促進(jìn)班級(jí)管理工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的班級(jí)德育計(jì)劃如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,加強(qiáng)要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的良好思想、行為的規(guī)范教育,把各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,引導(dǎo)學(xué)生講文明話,做文明人,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想行為習(xí)慣。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做好貫徹落實(shí)和實(shí)施,把思想政治教育、紀(jì)律教育、法制教育、健康教育、科技教育、環(huán)保教育、安全教育等作為重點(diǎn),遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。

  3、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì);通過(guò)加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念,使他們從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  4、學(xué)期初,通過(guò)主題班會(huì),結(jié)合政教處的工作安排并結(jié)合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育:班規(guī)、班約的制定與執(zhí)行,尊師愛(ài)長(zhǎng)的要求,惜時(shí)守信的誠(chéng)信教育,學(xué)規(guī)范、守規(guī)范的學(xué)習(xí)教育。

  5、通過(guò)開(kāi)展多種多樣的活動(dòng),如紀(jì)念日活動(dòng)、文藝活動(dòng)、讀書活動(dòng)、社會(huì)實(shí)際活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、

  社會(huì)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和責(zé)任感。組織豐富多彩的課外活動(dòng),組織開(kāi)展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識(shí)比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵(lì)廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  6、把尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),尊重別人的勞動(dòng),等教育放到重要的位置上,努力做到在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

  7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。學(xué)生的健康、安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福,所以班主任把對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)作為一項(xiàng)重要的工作。本學(xué)期,主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下安全教育:共同學(xué)習(xí)交通規(guī)則,提高自覺(jué)遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全的意識(shí);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)的教育,提高防溺水能力;教育學(xué)生增強(qiáng)飲食安全衛(wèi)生意識(shí),杜絕到不衛(wèi)生的攤位上吃飯,注意識(shí)別過(guò)期變質(zhì)的食品;加強(qiáng)防火知識(shí)的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的防火能力和火中逃生的'能力;組織學(xué)生學(xué)習(xí)防雷電的知識(shí),提高防雷電的能力。力爭(zhēng)通過(guò)增加學(xué)生的安全知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),達(dá)到防患于未然的目的。

  8、抓課堂常規(guī):上課,作業(yè),學(xué)習(xí)用品。要求學(xué)生無(wú)論是課堂練習(xí)還是家庭作業(yè)都要認(rèn)真完成,一絲不茍,養(yǎng)成習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課,及時(shí)復(fù)習(xí),懂得“溫故而知新”,課前擺好學(xué)習(xí)用品,開(kāi)始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查,逐步形成習(xí)慣。

  新的學(xué)期里我一定嚴(yán)格執(zhí)行以上工作計(jì)劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。為六年級(jí)的小學(xué)生活畫上完美的句號(hào)。

德育工作計(jì)劃 篇2

  忙忙碌碌的一學(xué)期開(kāi)始了,思想教育工作則是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。高震東先生曾經(jīng)說(shuō)

  過(guò):“沒(méi)有德育,智育就是犯罪的幫兇;沒(méi)有德育,體育就是暴力的前衛(wèi);沒(méi)有德育,美育就是腐化的催化劑;沒(méi)有德育,勞育就是社會(huì)動(dòng)亂的根源。”由此可見(jiàn),教書育人首先是教給學(xué)生作一個(gè)什么樣的人。

  一、在教學(xué)的最佳時(shí)機(jī)熏陶學(xué)生

  所謂教學(xué)的最佳時(shí)機(jī),是指學(xué)生注意力高度集中、思維相當(dāng)活躍、感情深受課文內(nèi)容影響的教學(xué)時(shí)刻。在教學(xué)的最佳時(shí)機(jī),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)思考、討論有關(guān)的德育問(wèn)題如人生價(jià)值、為人之道等等,可以使學(xué)生的心靈受到潛移默化的影響和熏陶,從而提高思想認(rèn)識(shí)水平。

  二、從學(xué)生的心理需求出發(fā)點(diǎn)撥學(xué)生

  初中學(xué)生已逐漸產(chǎn)生了豐富的精神需求,他們渴望知識(shí),追求真善美,思考人生的價(jià)值,希望得到理解和尊重。故此,思想教育要針對(duì)學(xué)生的這些心理需求,觸及他們關(guān)心而又感到不解的問(wèn)題,對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)、點(diǎn)撥。

  三、用民族自尊、愛(ài)國(guó)主義的信仰激發(fā)學(xué)生

  初中學(xué)生由于涉世不深,是非辨別力不強(qiáng),因而對(duì)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性認(rèn)識(shí)不足,但對(duì)資本主義社會(huì)的表面繁榮向往過(guò)多,容易產(chǎn)生信仰危機(jī)。在語(yǔ)文教學(xué)中,教師要結(jié)合有關(guān)課文大講社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,堅(jiān)定學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的信念和為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義奮斗終身的`理想,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自尊、自豪感。

  四、用學(xué)生的切身體會(huì)喚醒學(xué)生

  五、從學(xué)生關(guān)心的“熱點(diǎn)”上引導(dǎo)學(xué)生

  初中生對(duì)國(guó)家民族和個(gè)人成長(zhǎng)等方面的大事所表示的關(guān)心是學(xué)生思想上的“熱點(diǎn)”。在語(yǔ)文教學(xué)中,教師可以從這些“熱點(diǎn)”上對(duì)學(xué)生加以正確引導(dǎo)。如在學(xué)習(xí)《少年中國(guó)說(shuō)》一文時(shí),教師可引導(dǎo)、告慰學(xué)生牢牢把握自己理想的階梯,刻苦勤奮,珍惜時(shí)間,迎難而上,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。

  在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的思想教育,是一種行之有效的對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好方法,它好就好在克服了政治思想教育中普遍存在的空洞說(shuō)教的弊端,使學(xué)生容易接受、樂(lè)于接受,因而能收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的“十八大”精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,牢固樹(shù)立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念, 堅(jiān)持“以德治!薄ⅰ耙苑ㄖ涡!钡乃枷,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的高素質(zhì)人才。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);

  2.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;

  4.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5.重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快青年班主任的專業(yè)成長(zhǎng),建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;

  6.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,扎實(shí)有效地開(kāi)展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì);

  7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播電視、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。

  8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;

  9.加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。

  10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;

  11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;

  工作思路:

  1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。

  3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

  在全校樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)師德年度考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師形象的要求,嚴(yán)禁違背師德現(xiàn)象的發(fā)生。

  每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹(shù)立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

  在師德問(wèn)題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒(méi)有學(xué)生投訴。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。

  政教處工作要做到整體設(shè)計(jì),統(tǒng)一規(guī)劃,分年級(jí)、級(jí)部層層落實(shí)、層級(jí)管理。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。

  (二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

  1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度。每次例會(huì)培訓(xùn)一個(gè)專題,加強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性,改變過(guò)去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合,總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn),剖析存在的問(wèn)題,分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理班級(jí)的藝術(shù)水平。

  2.組織班主任外出考察培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校講課,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。

  3. 創(chuàng)新班主任考核評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。努力為班主任搭平臺(tái),促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

  (三)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的禮實(shí)學(xué)子

  1.建立新的班級(jí)考核評(píng)價(jià)機(jī)制,傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃優(yōu)秀班集體。創(chuàng)新班級(jí)考核評(píng)價(jià)制度,把班級(jí)管理的各個(gè)方面綜合為五大方面:即安全管理、常規(guī)管理、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)清衛(wèi)五大塊均由相應(yīng)處室和部門負(fù)責(zé)考核,平時(shí)注重檢查記載,重事實(shí),重依據(jù),實(shí)行周評(píng)制。

  2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。以《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日常規(guī)》《中學(xué)生一日常規(guī)》和《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等為指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理,精細(xì)開(kāi)展德育常規(guī)檢查評(píng)比,實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長(zhǎng)期檢查與階段檢查相結(jié)合,建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結(jié)果并及時(shí)反饋。促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負(fù)責(zé),自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺(tái)、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型,堅(jiān)持正面引導(dǎo),用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

  4.突出主題教育,并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。

  5.加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課指導(dǎo)和管理,各班主題班會(huì)設(shè)計(jì)由年級(jí)組審閱把關(guān),加強(qiáng)班會(huì)課督查,建立班會(huì)課抽簽制度,使班會(huì)工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

  6. 創(chuàng)新“國(guó)旗下講話”的內(nèi)容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

  把每次“國(guó)旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。

  (四)以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。有效實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題的“雙輪驅(qū)動(dòng)”,推進(jìn)校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),形成樂(lè)觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。學(xué)校活動(dòng)“節(jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索!肮(jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過(guò)真正的生動(dòng)的德育生活。

  (五)推進(jìn)班級(jí)制度建設(shè)、文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

  1.班級(jí)的“硬環(huán)境” 建設(shè)

  “班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的'規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側(cè)重于落實(shí)或整改。

  2.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè),強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)意識(shí),各班要在開(kāi)學(xué)初制定可行性的班級(jí)奮斗目標(biāo),目標(biāo)要細(xì)化,措施要到位。

  3.強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè) 打造特色班集體

  為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染,以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。

  (六) 加強(qiáng)安全教育和法制教育:著實(shí)增強(qiáng)增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、安全防范意識(shí)和技能。

  1.舉辦兩次法制知識(shí)講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī),如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。

  2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識(shí)方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識(shí),抓反復(fù)教育,提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

  3.與學(xué)生簽訂交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全承諾書,樹(shù)立安全意識(shí),做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  (七)加強(qiáng)心理健康教育:開(kāi)設(shè)心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

  做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動(dòng)的正;⒁(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育指導(dǎo)(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學(xué)生心理健康教育計(jì)劃,要充分利用心理咨詢室平臺(tái),由心理教師通過(guò)集體授課、個(gè)別輔導(dǎo)形式及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的各種心理問(wèn)題,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  (八)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。

  1.完善各級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境。

  2.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長(zhǎng)端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。

  3.充分利用“校信通”等平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,努力營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

  具體工作安排

  二月份:

  1、組織新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀學(xué)生。

  2、召開(kāi)新學(xué)期第一次班主任會(huì)議,布置新學(xué)期工作

  3、制定學(xué)校、班級(jí)德育工作計(jì)劃

  4、新學(xué)期第一期黑板報(bào)

  5、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)

  6、文明監(jiān)督員上崗培訓(xùn)

  7、為貧困生減免膳食費(fèi)

  8、省“我家幸福年”電子報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比大賽

  三月份:

  1、開(kāi)展文明禮貌月系列活動(dòng)

  2、強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)教育、安全教育

  3、消防逃生演習(xí)

  4、開(kāi)展生命教育周活動(dòng)

  5、各班級(jí)開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  6、開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”讀書系列活動(dòng)

  7、舉辦法制安全教育講座

  四月份:

  1、緬懷先烈,繼承傳統(tǒng),爭(zhēng)做革命接班人

  2、籌備“第十屆校園科技節(jié)”

  3、各班學(xué)生常規(guī)工作自查

  4、心理健康教育專題講座

  5、積極籌備團(tuán)隊(duì)觀摩活動(dòng)

  6、召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  7、積極申報(bào)“低碳德育”研究項(xiàng)目

  五月份:

  1、開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)

  2、紀(jì)念“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)

  3、青春期心理教育、健康教育(觀看教育短片)

  4、家長(zhǎng)學(xué)校第九次授課(函授)

  5、世界無(wú)煙日宣傳

  6、籌備“第十一屆校園藝術(shù)節(jié)”

  7、助殘日活動(dòng)

  六月份:

  1、慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)

  2、舉行“第十屆校園藝術(shù)節(jié)”

  3、心理健康教育成果展示

  4、表彰三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員

  5、各班開(kāi)展“愛(ài)我家鄉(xiāng),美化環(huán)境”的世界環(huán)境日宣傳教育

  6、對(duì)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行勵(lì)志教育

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新<<綱要>>的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、大部分幼兒遵守規(guī)則的'意識(shí)和自控能力較差。

  2、心中有他人的意識(shí)不足,不會(huì)同情、體諒、幫助關(guān)心他人。

  3、不愛(ài)惜勞動(dòng)成果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕等不尊重成人的勞動(dòng)。

  4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒(méi)有克服困難的精神。

  5、文明行為習(xí)慣缺乏,沒(méi)禮貌,不謙讓,愛(ài)打架。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對(duì)以上問(wèn)題,我們要進(jìn)行糾正、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案:

  一)常規(guī)教育,常抓不懈。

  1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,根據(jù)班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃,切實(shí)際地開(kāi)展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。

  2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開(kāi)、豐富幼兒的知識(shí),指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

  3、開(kāi)展系列活動(dòng),介紹先進(jìn)人物,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子

  4、開(kāi)展豐富多彩的教育常規(guī)

  活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德、行為也得到同化。

  5、 有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份

  1常規(guī)教育

  讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。熟悉幼兒園環(huán)境,穩(wěn)定情緒,較快的適應(yīng)集體生活。高高興興的上幼兒園。

  2、禮貌教育

  進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說(shuō)“早”“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

  十月份

  1常規(guī)要求:

  幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。

  2進(jìn)行“十月一日”愛(ài)節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  十一月份

  1、常規(guī)要求

  (1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽(tīng)講,坐姿端正。

 。2) 繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評(píng)出小紅花。

  2、進(jìn)行愛(ài)集體守紀(jì)律教育,把每周五的晨間定為擦小椅子時(shí)間,進(jìn)行勞動(dòng)教育。

  3、學(xué)習(xí)自己整理玩具。

  十二月份

  1、常規(guī)培養(yǎng):

 。1)養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。(2) 三個(gè)輕:起路輕、說(shuō)話輕、放下東西也要輕。

  2、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。增進(jìn)家庭成員的感情。

  鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng),感受新年的樂(lè)趣。

  一月份

  1、常規(guī)培養(yǎng):

  (1)自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,讓每個(gè)孩子知道自己很能干,自己的事自己做。

 。2) 向幼兒進(jìn)行友愛(ài)、謙讓的教育。

德育工作計(jì)劃 篇5

  學(xué)校工作計(jì)劃,面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我真正體會(huì)到了肩負(fù)重任的感覺(jué),相反,卻給了我更進(jìn)一步搞好工作的動(dòng)力,為了工作的有序開(kāi)展,使個(gè)人工作和學(xué)校工作同時(shí)起飛,充分發(fā)揮自身能力,特做如下計(jì)劃:

  一、根據(jù)學(xué)校的安排,我將在任好音樂(lè)課的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,圍繞學(xué)校工作中心,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的`工作入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,突出活動(dòng)和滲透,以養(yǎng)成教育為突破口。大處著眼,小處著手,抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在工作,講究實(shí)際效果,積極探索小學(xué)德育工作的新方法,全面推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)道德建設(shè)。

  二、工作要求與設(shè)想為保證教學(xué)工作的實(shí)施,在工作中自我要求如下:

  1、端正教育思想,為人師表,面向全體學(xué)生,全面了解學(xué)生的思想品德,學(xué)習(xí)和生活、深入了解和引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),回歸基礎(chǔ),扎實(shí)做好養(yǎng)成教育。完善常規(guī)管理,把規(guī)范學(xué)生行為作為開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華民族悠久歷史的教育,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育,黨的基本路線和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)成就的教育,中國(guó)國(guó)情教育,社會(huì)主義民主和法制教育,國(guó)防教育和國(guó)家安全教育,民族團(tuán)結(jié)教育,“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”教育等。

  2、教育學(xué)生知道自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,作為子女應(yīng)感激父母的養(yǎng)育之恩,用良好的表現(xiàn)給父母帶來(lái)歡樂(lè),主動(dòng)和父母交流學(xué)習(xí)和生活情況,主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù);教育學(xué)生要尊重老師的勞動(dòng),自覺(jué)接受老師的教導(dǎo);教育學(xué)生懂得敬老是優(yōu)良品德,對(duì)老人、長(zhǎng)輩有禮貌,不嫌棄老人。

  3、教育學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),衣著整潔,舉止文雅,尊重他人,講文明、懂禮貌,說(shuō)話和氣;教育學(xué)生講社會(huì)公德,自覺(jué)遵守公共秩序,不影響、防礙他人的正;顒(dòng),要愛(ài)護(hù)公物,以主人翁的態(tài)度對(duì)待國(guó)家和集體的財(cái)產(chǎn);教育學(xué)生要助人為樂(lè),多為他人著想;教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀念,珍惜自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;教育學(xué)生要遵紀(jì)守法,增強(qiáng)法律意識(shí),學(xué)法、知法、守法、用法。

  4、教育學(xué)生要說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,培養(yǎng)誠(chéng)信品德;教育學(xué)生要忠于祖國(guó),忠于人民,忠于社會(huì)主義事業(yè);教育學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要言行一致,表里如一,講信用,守承諾,反對(duì)欺騙;教育學(xué)生在與他人交往中要開(kāi)誠(chéng)布公,以誠(chéng)相待,反對(duì)虛偽。

  5、深入課堂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的主動(dòng)性和積極性,注意啟發(fā)和誘導(dǎo)學(xué)生的參與性。挖掘音樂(lè)學(xué)科德育資源,注重發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主渠道的作用。踏實(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐,全員德育,盡量減少因認(rèn)識(shí)不足而導(dǎo)致的做得不夠,甚至不做的現(xiàn)象;減小德育方式與學(xué)生德育需求之間的差距,使德育教育更具實(shí)效性。

  6、積極參與學(xué)校各種有益的活動(dòng),繼續(xù)做好“三結(jié)合”教育。重視家訪工作,使普訪與重點(diǎn)訪相結(jié)合,注重經(jīng)常性、普遍性、實(shí)效性,學(xué)校將以學(xué)生座談、電話訪問(wèn)等形式了解教師家長(zhǎng)情況。學(xué)校組建由班主任、任課教師、家長(zhǎng)組成的新型“家長(zhǎng)教師協(xié)會(huì)”,進(jìn)一步落實(shí)全員育人,并進(jìn)行記錄與總結(jié)。

  7、在工作中不斷總結(jié)與思考,虛心聽(tīng)取和請(qǐng)教各位教師以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和見(jiàn)議。做一個(gè)有心人,在平時(shí)的德育工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行反思,從而推動(dòng)德育改革的探索。

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)我校的具體實(shí)際及學(xué)校的總體安排,按照一條主線(深入開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng),辦群眾滿意教育為主線);兩個(gè)重點(diǎn)(以學(xué)生全面發(fā)展和教師健康成長(zhǎng)為重點(diǎn));三個(gè)階段(按照深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),全面落實(shí)和推進(jìn),認(rèn)真反思和整改三個(gè)階段);四個(gè)推進(jìn)組(以養(yǎng)成教育行為習(xí)慣為抓手,踐行育德強(qiáng)能,愛(ài)我鄂爾多斯全員育人推進(jìn)組、打造書香校園,建設(shè)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍推進(jìn)組、學(xué)習(xí)新課標(biāo)與研究新課程助力師生學(xué)習(xí)和創(chuàng)新推進(jìn)組、著力學(xué)生綜合實(shí)踐與操作能力培養(yǎng),加強(qiáng)校園足球建設(shè)等四個(gè)工作推進(jìn)組);五項(xiàng)任務(wù)(構(gòu)建法制校園,安全常抓不懈;體育衛(wèi)生藝術(shù),校園足球整體推進(jìn);課程建設(shè)科學(xué)高效,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;育德強(qiáng)能全員育人,服務(wù)和管理有效跟進(jìn);深入開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí),推動(dòng)相關(guān)工作圓滿完成)的辦學(xué)思路,特制定本計(jì)劃。

  二、重點(diǎn)工作

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)工作

 。ǘ┌嗉(jí)管理及班主任工作

 。ㄈ┌踩ㄖ乒ぷ

 。ㄋ模皭(ài)我鄂爾多斯”主題教育活動(dòng)及節(jié)假日活動(dòng)

 。ㄎ澹┘倚B(lián)系活動(dòng)

  (六)少先隊(duì)工作

 。ㄆ撸┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作

  三、主要措施及具體工作

 。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)工作

  1.開(kāi)學(xué)初搞好師德師風(fēng)承諾活動(dòng),向全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)宣讀師德承諾書,全體教師簽訂師德承諾書。

  2.開(kāi)展“師德大講堂”,組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件,開(kāi)展師德培訓(xùn),三位副校長(zhǎng)要對(duì)全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)培訓(xùn)講座。

  3.組織開(kāi)展教師的心理疏導(dǎo)講座,邀請(qǐng)心理專家來(lái)為全體老師進(jìn)行一次心理講座,減輕教師的心理壓力。

  4.組織開(kāi)展多種文體活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)來(lái)凝聚人心,釋放壓力。開(kāi)展一次教師的乒乓球比賽,開(kāi)展一次羽毛球比賽,組織開(kāi)展一次教師歌詠比賽(與民歌比賽結(jié)合),組織一次野炊活動(dòng)。

  5.要求每位教師下學(xué)期寫兩篇教育隨筆(觀后感),并在校園網(wǎng)進(jìn)行展播,通過(guò)點(diǎn)擊率進(jìn)行評(píng)比,在六一期間進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.開(kāi)展一次“平凡的良心 身邊的感動(dòng)”演講比賽。重點(diǎn)挖掘“我身邊的德育故事”,并將優(yōu)秀的稿件在學(xué)校的“愛(ài)我鄂爾多斯”專區(qū)張貼表彰,特別優(yōu)秀的稿件還將推薦給《杭錦教育》、《鄂爾多斯教育》、《內(nèi)蒙古教育》發(fā)表。

  7.在例會(huì)期間給全體教師播放師德師風(fēng)教育影片《馮志遠(yuǎn)》,并撰寫觀后感。

  (二)班級(jí)管理及班主任工作,嚴(yán)格執(zhí)行《班主任考核評(píng)價(jià)辦法》;修改《學(xué)生一日常規(guī)》;加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》的貫徹和落實(shí)。

  1.組織一次班主任技能大賽,比賽分為筆試、情景答辯、班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)或班主任課及10分鐘模擬講座、教育小故事分享、班主任才藝展示。

  2.進(jìn)一步完善校內(nèi)班主任工作室,出臺(tái)切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作室制度、班主任工作室活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)主題,開(kāi)展兩次班主任工作室研修活動(dòng),積極組織參加旗級(jí)班主任工作室活動(dòng),并就旗級(jí)班主任工作室活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)組織校級(jí)班主任工作室進(jìn)行二次研修。

  3.修改和完善“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系”,將足球內(nèi)容加入到體系中。

  4.修改和完善“班主任工作手冊(cè)”,使手冊(cè)成為班主任班級(jí)管理的一個(gè)重要內(nèi)容。

  5.三操工作,一項(xiàng)一項(xiàng)的整治,第一項(xiàng)是利用開(kāi)學(xué)一個(gè)月的時(shí)間專門整治學(xué)生整隊(duì)及上下樓梯。

  6.溫馨教室建設(shè)工作,繼續(xù)完善溫馨教室的教室布置、班級(jí)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)等,建立健全“溫馨教室”創(chuàng)建的文字、影像等檔案資料,豐富學(xué)校德育內(nèi)涵,積淀德育文化,并為全旗“溫馨教室”創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì)觀摩活動(dòng)做準(zhǔn)備。4月底進(jìn)行溫馨教室評(píng)比表彰,5月份組織上報(bào)旗級(jí)溫馨教室。

  7.3月份組織班主任培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為校園足球的相關(guān)內(nèi)容(包括五人制足球比賽的規(guī)則、“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽規(guī)程、班級(jí)足球隊(duì)組建等)針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的心理特征,擬邀請(qǐng)“班主任工作室”的優(yōu)秀德育教師或班主任對(duì)我校班主任進(jìn)行一次專題培訓(xùn)。

  8.每月班主任必須上一次班主任課,班主任課上班主任要根據(jù)本班實(shí)際存在的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,并要求有詳細(xì)的教案。

  9.組織好每月班級(jí)之星、學(xué)期之星、校園之星及各類榮譽(yù)的評(píng)選工作,及時(shí)發(fā)放榮譽(yù)證書,開(kāi)展多樣的表彰方式。

  (三)安全法制工作

  1.抓好安全工作隊(duì)伍建設(shè),層層落實(shí)責(zé)任制。學(xué)校書記、校長(zhǎng)與分管副書記、副校長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)與環(huán)節(jié)干部,環(huán)節(jié)干部與各科任教師層層簽訂安全工作責(zé)任狀;學(xué)校與各年級(jí)家長(zhǎng)分別簽訂安全工作責(zé)任狀。參加教育局安全股組織的有公安、交警、衛(wèi)生等部門共同參與的學(xué)校安全人員專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。

  2.開(kāi)學(xué)前一天,對(duì)學(xué)校周邊和學(xué)校的所有涉及安全工作方面的所有設(shè)施、設(shè)備等一切安全隱患進(jìn)行全面檢查和記錄,并落實(shí)“回頭看”排查、整改活動(dòng),繼續(xù)做好每周一升國(guó)旗儀式結(jié)束后的安全大檢查,認(rèn)真檢查,做好記錄。

  3.細(xì)化各種安全應(yīng)急預(yù)案,整頓安全工作人員,檢查學(xué)校安保設(shè)施情況,并登記造冊(cè)備案。

  4.組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法治、安全教育的精神和中央綜治委、教育部、

  公安部《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》以及《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)。深化“法治校園”、“平安校園”、“和諧校園”建設(shè),著力維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

  5.貫徹《杭錦旗中小學(xué)幼兒園安全管理實(shí)施意見(jiàn)》。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”,按年級(jí)上好每天放學(xué)前最后一分鐘的安全教育內(nèi)容和每周一節(jié)的安全教育課,在教案中要有記錄。

  6.繼續(xù)實(shí)行兩放學(xué)全員路隊(duì)執(zhí)勤,安排好東西兩個(gè)校門的人員,責(zé)任到人,提高值班質(zhì)量。舉行兩次防火、防毒安全知識(shí)宣傳或講座,開(kāi)展好5.12防震減災(zāi)演練活動(dòng)。

  7.繼續(xù)執(zhí)行治安巡查制度,實(shí)行24小時(shí)巡邏和值班制度,做好記錄。配備專職門衛(wèi)3名,配備兼職保安2名,配備專職宿管2名,組建學(xué)校治安聯(lián)防隊(duì),早上7點(diǎn)-8點(diǎn)20由劉永平全面負(fù)責(zé)師生的安全等情況的檢查和監(jiān)督,中午11點(diǎn)30-下午3點(diǎn)由王永平負(fù)責(zé)住校和午托學(xué)生的安全、秩序等情況檢查和監(jiān)督,下午5點(diǎn)30至晚上9點(diǎn)由劉源負(fù)責(zé)住校生的安全和秩序等情況的檢查和監(jiān)督,劉源還負(fù)責(zé)星期六和日的住校生的安全和檢查監(jiān)督情況,實(shí)行無(wú)間斷巡邏防護(hù),提高安全防控質(zhì)量。

  8.做好師生體育運(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練時(shí)的安全保障工作。每?jī)芍鼙WC一節(jié)健康課,并有專門教案。4月份,在全校師生中開(kāi)展“六五”普法知識(shí)競(jìng)賽。

  9.認(rèn)真開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。3月份,利用黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏,手抄報(bào)等形式向?qū)W生宣傳安全防范常識(shí),并做好活動(dòng)記錄。

  10.預(yù)防流行病、傳染病,做好食堂衛(wèi)生防疫和食品安全工作;不定期,不間斷抽查學(xué)校食堂的進(jìn)貨、操作,學(xué)生入口等的'監(jiān)督、檢查;保證師生的飲食衛(wèi)生安全。每周一早晨班主任配合德育處、校醫(yī)做好晨檢工作,并做好記錄。

 。ㄋ模皭(ài)我鄂爾多斯”主題教育活動(dòng)及節(jié)假日活動(dòng)

  1.5月份開(kāi)展一次面向全體教師、學(xué)生及家長(zhǎng)題為“愛(ài)我鄂爾多斯”鄂爾多斯民歌大賽,組別設(shè)學(xué)生組、教師組、家庭組。開(kāi)學(xué)初要將大賽的通知下發(fā)到年級(jí)組及全體家長(zhǎng)和學(xué)生中,在校園門口要張貼海報(bào)。

  2.開(kāi)展一次“愛(ài)我鄂爾多斯”主題攝影、微視頻展演,開(kāi)學(xué)初將活動(dòng)通知下發(fā)到各個(gè)班級(jí)及學(xué)生中,在校門口張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,向全體老師及家長(zhǎng)公布投稿郵箱。5月份進(jìn)行初選,6月份進(jìn)行展播。

  3.召開(kāi)一次“愛(ài)我鄂爾多斯”主題隊(duì)會(huì),出一期有關(guān)鄂爾多斯、杭錦旗發(fā)展歷史、傳統(tǒng)文化、民俗習(xí)慣、經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面的主題黑板報(bào)和文化長(zhǎng)廊。美術(shù)組組織一次愛(ài)我鄂爾多斯繪畫展,語(yǔ)文組出一期愛(ài)我鄂爾多斯手抄報(bào)展,科學(xué)組辦一次手工作品展,體育組組織

  4.“我們的節(jié)日”系列活動(dòng) (詳見(jiàn)《少先隊(duì)工作計(jì)劃》)

  (五)抓好未成年人思想道德建設(shè),開(kāi)展豐富的家校聯(lián)系活動(dòng),完善家校互動(dòng)體系,推進(jìn)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),辦好家長(zhǎng)學(xué)校。充分利用家長(zhǎng)的資源和優(yōu)勢(shì),分低、中、高三段召開(kāi)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),分享家教成果。

  (六)少先隊(duì)工作,建立和完善共青團(tuán)龍子心委員會(huì)各項(xiàng)工作制度和職責(zé),指導(dǎo)青年工作,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年中的優(yōu)秀人才,推薦他們進(jìn)入更重要的工作崗位。(詳見(jiàn)《少先隊(duì)工作計(jì)劃》)

 。ㄆ撸┟褡鍒F(tuán)結(jié)教育工作

  民族團(tuán)結(jié)幫扶工作具體落實(shí)到班級(jí)內(nèi),班主任調(diào)查本班少數(shù)民族學(xué)生的基本情況,并組織本班漢族學(xué)生與少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一或者多對(duì)一的幫扶活動(dòng),并留存具體的活動(dòng)材料。與蒙古族幼兒園師生開(kāi)展蒙古民族風(fēng)情和生活習(xí)俗的交流和互動(dòng)工作。

 。ò耍┳龊酶黝悪n案的整理過(guò)程,每一次的活動(dòng)都要有方案、活動(dòng)過(guò)程性材料和總結(jié)。

德育工作計(jì)劃 篇7

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評(píng)為樂(lè)從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級(jí)德育工作目標(biāo)

  初一、高一級(jí):勤奮自信

  初二、高二級(jí):求實(shí)向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。

  1、喚醒學(xué)生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識(shí)。

  2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。

  2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。 初三、高三級(jí):拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵(lì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)

  (一) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

  2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。

 、僦黝}班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的'主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;

 、谝(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

 、塾械姆攀傅亟ⅰ皢(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通 過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

  5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在10月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、 繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德 育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開(kāi)第二屆團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、?、電視臺(tái)的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實(shí)家訪工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1-2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開(kāi)一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì)。

  2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng)。本學(xué)期聯(lián)合樂(lè)從派出所、樂(lè)從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校xx預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理健康健康教育 本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo) 。

  月教育主題/活動(dòng)

  9月份: 守紀(jì)律,尊師長(zhǎng)。

  10月份:講文明,愛(ài)沙中。

  11月份:勤鍛煉,愛(ài)讀書。

  12月份:守誠(chéng)信,敬父母。

  1月份: 惜光陰,勤學(xué)習(xí)。

德育工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內(nèi)化校本特色;以主題活動(dòng)開(kāi)展為載體,拓展學(xué)生個(gè)性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國(guó)學(xué)、孝道教育為引領(lǐng),彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,塑造健全人格;學(xué)會(huì)生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),夯實(shí)主體發(fā)展;學(xué)會(huì)特長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自我提升。通過(guò)構(gòu)建德育體系、強(qiáng)化德育意識(shí)、完善德育隊(duì)伍、夯實(shí)常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、有效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開(kāi)朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團(tuán)隊(duì)目標(biāo)奮斗。

  二、工作重點(diǎn):

  以一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個(gè)重點(diǎn)(完善人格、提升素質(zhì)、加強(qiáng)安全)、四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))、六個(gè)渠道(課堂教育、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、課余活動(dòng)、宣傳板報(bào)、校園廣播)、七種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、挖掘優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點(diǎn)。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊(duì)伍。 班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢(mèng),要敢于追夢(mèng),要大膽圓夢(mèng);要不斷補(bǔ)充“正能量”,要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí),開(kāi)展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育和管理理念,做到“以先進(jìn)的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關(guān)心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。

  在班級(jí)管理工作中,要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),做到如下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習(xí)、活動(dòng)集會(huì)、校內(nèi)大掃除、班會(huì)、查房到位。

  2、進(jìn)一步建立問(wèn)題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢(shì)頭,加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過(guò)程研究。加強(qiáng)同問(wèn)題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”,即:思想上的閃光點(diǎn),智能上的特殊點(diǎn),轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn);

  3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開(kāi)展“四導(dǎo)”, 即:思想上開(kāi)導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。

  4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛(ài)。主動(dòng)接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生,細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。

  5、做好德育工作、班級(jí)管理工作記錄和典型案例的收集,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。

 。ǘ┐罅﹂_(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。

  1、精心組織師生參加每周一的升國(guó)旗儀式 ,有計(jì)劃、有主題、有目的地安排好國(guó)旗下講話 ,強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

  2、多形式地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。我們將通過(guò) 組織觀看愛(ài)國(guó)主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動(dòng) 、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國(guó)建國(guó)以來(lái)的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀 ,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。

  3、組織好20xx秋季新生軍訓(xùn),通過(guò)軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、錘煉團(tuán)隊(duì)意識(shí)、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。

  4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛(ài)國(guó)主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)容 ,將愛(ài)國(guó)主義教育滲透在各科教學(xué)之中。

  (三)狠抓常規(guī)管理, 注重養(yǎng)成教育。

  1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個(gè)一、四主動(dòng)、三遠(yuǎn)離”的基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長(zhǎng)輩)一個(gè)電話說(shuō)一句體貼性的話,每學(xué)期為父母(或長(zhǎng)輩)做一件侍奉性的事,每學(xué)期給父母(長(zhǎng)輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿,見(jiàn)到困難主動(dòng)幫,見(jiàn)到不良現(xiàn)象主動(dòng)管;遠(yuǎn)離不良人群,遠(yuǎn)離不良場(chǎng)所,遠(yuǎn)離不良嗜好;不比時(shí)尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生及時(shí)教育并反饋給班主任,要求班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育,有效地規(guī)范學(xué)生的行為,制止違紀(jì)行為的發(fā)生。

  2 、加大對(duì)宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生自我管理的意識(shí)。定期對(duì)宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評(píng)比,并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評(píng)比掛鉤;增強(qiáng)寢室管理工作的實(shí)效,堅(jiān)持檢查登記制度,對(duì)未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記,查明原因,并及時(shí)與班主任及家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)違反就寢紀(jì)律的.學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)教育、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束,以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。

  3、堅(jiān)持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,重點(diǎn)從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育:三觀——世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育;三義——社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、集體主義;三主——學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)——優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動(dòng)——傳統(tǒng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng);三規(guī)范——文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評(píng)議——評(píng)議班級(jí)、評(píng)議班主任、評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)。

 。ㄋ模 強(qiáng)化安全教育,營(yíng)造安樂(lè)祥和的育人環(huán)境。

  學(xué)生的安全問(wèn)題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強(qiáng)化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案和學(xué)生外出活動(dòng)預(yù)案;堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開(kāi)展一次安全隱患排除;繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng),如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開(kāi)展安全逃生系列活動(dòng),如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;發(fā)放告家長(zhǎng)書,讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請(qǐng)交警、律師對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識(shí)。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,重溫《學(xué)校安全工作制度》,各班定期進(jìn)行安全隱患排查,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失,各班主任在交通安全、財(cái)物安全、活動(dòng)安全、人身安全等方面對(duì)學(xué)生加以教育指導(dǎo),幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),杜絕各類事故的發(fā)生。

 。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展法制教育系列活動(dòng)。

  本學(xué)期,我們將根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問(wèn)題,組織開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識(shí),并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí),反對(duì)沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。

  通過(guò)德育課、主題班會(huì)、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識(shí),使他們學(xué)法、知法、守法;定期請(qǐng)司法部門領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校為學(xué)生作法制教育報(bào)告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。

 。┘訌(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和開(kāi)展豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)。

  1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度,開(kāi)學(xué)后第三周召開(kāi)團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì),重新組建新班子。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。

  2、召開(kāi)全校學(xué)生干部大會(huì),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率,繼續(xù)開(kāi)展“彎腰工程”活動(dòng),逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。

  3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來(lái)進(jìn)行培訓(xùn)、考核,結(jié)業(yè)時(shí)頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時(shí)進(jìn)行表彰。

  4、校團(tuán)委應(yīng)加大組織力度,做好團(tuán)章宣傳、發(fā)展新團(tuán)員,履行團(tuán)員義務(wù),為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

  5、開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),擴(kuò)大新的社團(tuán),如書法協(xié)會(huì)、演講團(tuán)、乒乓球協(xié)會(huì)等,抓好迎新晚會(huì)、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會(huì)等大型校園文藝活動(dòng)。

  簡(jiǎn)言之:德育工作是一項(xiàng)繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過(guò)程、要注重節(jié)儉,要學(xué)會(huì)整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產(chǎn)生最大價(jià)值,達(dá)到最佳效果。在工作過(guò)程中要微笑多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn);思想新一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn);廢話少一點(diǎn),做事多一點(diǎn);理由少一點(diǎn),心胸寬一點(diǎn);點(diǎn)子多一點(diǎn),效率高一點(diǎn),齊心合力把德育工作模式推向一個(gè)新高度,把德育管理水平提上一個(gè)新臺(tái)階,為實(shí)現(xiàn)我們董事長(zhǎng)高等學(xué)院的辦學(xué)夢(mèng)努力奮斗。

德育工作計(jì)劃 篇9

  一、現(xiàn)狀分析

  初一8班學(xué)生經(jīng)過(guò)上半年的學(xué)習(xí)生活,已逐漸適應(yīng)了初中生活,通過(guò)學(xué)校的勵(lì)志活動(dòng),對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度逐漸適應(yīng)并樂(lè)于遵守。通過(guò)上學(xué)期組織的隊(duì)列隊(duì)形比賽,紅歌會(huì)比賽,花卉展及圖書義賣等活動(dòng),學(xué)生們樹(shù)立了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,班容班貌逐漸形成。但仍有部分學(xué)生自律性較差,個(gè)別班干部發(fā)現(xiàn)問(wèn)題意識(shí)差,管理力度不夠,工作方式方法還需要繼續(xù)引導(dǎo)。

  二、指導(dǎo)思想

  以培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識(shí)為主,加大對(duì)學(xué)生的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步結(jié)合勵(lì)志教育,強(qiáng)化學(xué)生讀信、反思過(guò)程,開(kāi)展豐富多彩的拓展活動(dòng),完成德育課程,利用各種活動(dòng)比如太極劍比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。側(cè)重于極個(gè)別學(xué)生的思想教育,把家長(zhǎng)委員會(huì)有效的引入課堂,利用家校合一的形式把傳授知識(shí)和勵(lì)志教育、養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的思想道德活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光健康的心理,幫助學(xué)生適應(yīng)青春期,為以后的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、工作目標(biāo)

  結(jié)合政教處及初一級(jí)部的工作目標(biāo),確定本班的目標(biāo)如下:

  1、通過(guò)班級(jí)誓詞和每日一語(yǔ),督促學(xué)生形成正確的科學(xué)的'人生觀和學(xué)習(xí)觀。

  2、通過(guò)每天的小班會(huì)和學(xué)校組織的各種活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、學(xué)生進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何與大人正確交往,與學(xué)生交往,與社會(huì)交往。

  4、通過(guò)每天的勵(lì)志反思,提高學(xué)生的主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)性。

  四、具體措施

  1、修改完善班級(jí)公約、班規(guī),優(yōu)化教室文化,讓更多的學(xué)生參與到班級(jí)管理中,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。

  2、加強(qiáng)對(duì)校規(guī)校紀(jì),班規(guī)的學(xué)習(xí),將《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的德育常規(guī)指導(dǎo)意見(jiàn)的;,使學(xué)生遵守班規(guī)成為自覺(jué)行動(dòng)。

  3、積極按照政教處和初一級(jí)部的要求,協(xié)助好體育老師,積極組織好初一學(xué)生太極劍的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。同時(shí)借助學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和班級(jí)集體主義榮譽(yù)感。

  4、應(yīng)用家長(zhǎng)進(jìn)課堂等手段,加強(qiáng)家校交流,讓更多的家長(zhǎng)參與盜版及管理中,群策群力,促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),同時(shí)利用家校通這一平臺(tái)向家長(zhǎng)們反饋學(xué)生的在校情況。

  5、繼續(xù)指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部。認(rèn)真選拔,精心培養(yǎng)班委干部,幫助班委干部樹(shù)立威信;鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”。

  6、繼續(xù)抓好學(xué)生的安全工作,并將其落實(shí)到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。利用主題班會(huì),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。自習(xí)課上鍛煉學(xué)生自我管理,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高學(xué)生自律能力。

  7、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。繼續(xù)在班中甄選學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng)和藝術(shù)特色普及的工作,進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。

  8、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的思想教育,針對(duì)個(gè)別孩子身上存在的問(wèn)題,通過(guò)小組監(jiān)督、導(dǎo)師指導(dǎo),班主任評(píng)價(jià)等方法,盡快督促其改進(jìn)缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  五、主要工作安排

  二月份:

  1、制定德育工作計(jì)劃

  2、完成超前檢測(cè)系列內(nèi)容

  3、安全演練以及安全系列教育

  4、養(yǎng)成教育第一輪展示:物品擺放

  5、勵(lì)志教育主題拓展活動(dòng):我接受你的全部

  三月份:

  1、迎春詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)

  2、養(yǎng)成教育第二輪展示:文化、環(huán)境

  3、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

  4、消防演練:反邪教

  四月份:

  1、口琴比賽

  2、養(yǎng)成教育第三輪展示:班風(fēng)、精神面貌

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì):班級(jí)個(gè)性展示

  4、消防演練:法制教育

  5、勵(lì)志教育主題拓展活動(dòng):挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)

  五月份:

  1、才藝達(dá)人秀活動(dòng)(學(xué)生個(gè)人為主)

  2、“我的教育故事”育人導(dǎo)師演講比賽

  3、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

  4、安全演練:心理健康教育

  六月份:

  1、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

  2、期末考試及相關(guān)工作總結(jié)

  3、安排放假工作

  4、假期讀書活動(dòng)

德育工作計(jì)劃 篇10

  新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,我制定如下德育計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作

  重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班 級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。 具體工作:

  1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本年級(jí)學(xué)生奮斗目標(biāo):

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

 。1) 鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

 。2) 注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、展示臺(tái)、黑板報(bào),每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

  (3) 開(kāi)展豐富多彩的.主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  三、常規(guī)管理措施

  1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

 。1)建立健全評(píng)比制度,班里建立全方位量化評(píng)比欄,取名叫“我最棒!”。 學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,學(xué)生每得到 20 分,就可以換一月亮。 隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

 。2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助, 團(tuán)結(jié)協(xié)作, 共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,而是

  競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比 你超過(guò)了組長(zhǎng),那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

 。1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好 的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,由每組的組長(zhǎng)記錄。

 。2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。

 。3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

 。4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立"中隊(duì)記錄本", 將針對(duì)兩操、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納 入評(píng)比欄。

  四、德育工作要處處與學(xué)校德育處保持一致。為此我制定以下措施:

  1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼積極向上催人奮進(jìn)的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著 “抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、 班主任要“學(xué)高為師, 身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

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