關(guān)于德育工作計劃范文匯總五篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，寫一份工作計劃，為接下來的工作做準備吧！寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的德育工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作計劃 篇1
新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要地位，作為基礎學科的數(shù)學也必須重視德育教育。怎樣才能在數(shù)學教學中更好的滲透德育教育呢，我的做法如下：
一、充分體現(xiàn)教師的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程。 教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的，也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染，從而陶冶學生的情操 。例如，為了上好一堂數(shù)學課，老師做了大量的準備，采取了靈活多樣的教學手段，這樣學生不僅學得很愉快，而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情，并從老師身上體會到一種責任感，這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
二、充分挖掘教材中德育素材。在數(shù)學教材中，大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位，這就需要教師認真鉆研教材，充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素，把德育教育貫穿于教學之中。例如在學習勾股定理時，告訴學生在我過古代很早就開始對勾股定理進行研究，比起歐洲來要早很多多年，培養(yǎng)學生的名族自豪感、自尊心和自信心，從而轉(zhuǎn)化為為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性，另一方面也可以學生培養(yǎng)不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻身精神�？梢哉f是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的。
三、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中，可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育，比如研究性學習，合作性學習等。在數(shù)學中，有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了，這時候就可以引導學生進行討論、操作，共同思考、總結(jié)。這樣不但可以培養(yǎng)學生的各種能力，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的團隊精神。通過采取小組合作學習法，學生們一起學習，既要為別人的學習負責，又要為自己的學習負責，學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中，學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關(guān)系，只有在小組其他成員都成功的前提下，自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。
四、利用數(shù)學活動和其他形式進行德育滲透。德育滲透不能只局限在課堂上，應與課外學習有機結(jié)合，我們可以適當開展一些數(shù)學活動課和數(shù)學主題活動。例如，在學習數(shù)據(jù)的收集和整理后，我們可以讓學生回家后調(diào)查自己家庭每天使用垃圾袋的數(shù)量，然后通過計算一個家庭一個星期，一個月，一年使用垃圾袋的數(shù)量，然后結(jié)合垃圾袋對環(huán)境造成的影響，這樣學生既可以掌握有關(guān)數(shù)學知識，又對他們進行了環(huán)保教育。
德育工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級口號
一天比一天有進步。
三、學生現(xiàn)狀分析
我班本學期共有學生32人，他們活潑可愛，好奇心強，求知欲強。本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面，不能做到自覺、自學，對學習的重要性缺乏認識，從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī)，熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
4、形成團結(jié)向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標，在開學初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學生盡快收心，恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學習的地方，需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間，不允許打鬧”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)上學期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學生的日常行為，班干部做工作記錄，及時記在常規(guī)記錄本上，每周一班會進行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。
利用升旗儀式，加強學生的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、狠抓班級紀律，形成良好班風班貌。
�。�1）課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀律的現(xiàn)象，由指日組長記錄，并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤，無違紀現(xiàn)象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
（2）班級衛(wèi)生
每天下午分派值日生清掃，由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班干部會議，進行班干部工作評價，不能勝任的同學要進行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合，分類施教。
�。�1）經(jīng)常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關(guān)愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。
�。�2）對于學習后進生，每節(jié)課都要有針對性的提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。
�。�3）對于不遵守紀律的后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當小組長。
�。�4）經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
德育工作計劃 篇3
一、指導思想：
以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析：
七年級(7)班共有學生70人，其中男生35人，女生35人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性;但七年級學生剛步入初中，還不適應初中環(huán)境，部分學生還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標：
作為一名剛調(diào)入附中教師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務，搞好學校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施：
1、對于剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結(jié)合班級"最佳拇指獎"，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境，促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。同時，也促使學生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的'智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，提高他們的學習積極性，增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術(shù)，多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。
9、本班特長生培養(yǎng)工作方面。及早發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀學生，幫助他們確立較高目標，使之堅定信心，力爭出類拔萃。
10、堅持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析。后進生工作是我班工作重點，后進生轉(zhuǎn)化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位教師都樹立起“不讓一名后進生掉隊”的思想，努力使我班轉(zhuǎn)化為先進集體。
德育工作計劃 篇4
一、加強安全教育工作
政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下：
1、提高認識，認真學習省市相關(guān)文件，加強安全工作第一的思想，防患于未然；
2、每周利用升旗，周會時間強調(diào)安全工作，制定安全工作具體措施；
3、班主任課間加強巡查，保證學生安全；
4、各班設立安全檢查委員兩名，及時紀錄、匯報、及時安全隱患；
5、政教處加強巡視，排查安全隱患；
6、中小學班主任老師放學組織學生排路隊。
二、加強班主任的培訓和管理，提高班主任工作能力，加強思想作風和業(yè)務素質(zhì)建設
1、要求班主任加強理論學習，通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等，豐富理論知識，提高業(yè)務水平；
2、加強對新任班主任的培訓和指導，通過拜師活動和“一幫一”活動，使他們盡快適應新崗位，開創(chuàng)性地開展工作；
3、定期檢查班主任手冊，使班級活動的開展更有計劃性，每項活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高；
4、認真關(guān)愛學生，杜絕各種形式的體罰學生現(xiàn)象；
5、認真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作，做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案，不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流會；
6、實行班主任“三部曲”匯報制度制度，每周一早讀召開初中班主任例會，每周五4：30召開小學班主任例會，統(tǒng)一思想、布置工作，明確任務，交流經(jīng)驗；
7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗交流會；
8、完善對班主任的科學評價體系。
三、加強愛國主義教育，逐步開展公民教育活動
1、從新學生中選才，成立新的國旗班，加強升降國旗制度，使我校的亮點更亮；
2、繼續(xù)實行國旗下講話制度，培養(yǎng)學生的愛國熱情；
3、利用周會時間，結(jié)合相關(guān)熱點話題（抗戰(zhàn)、國慶等）、新聞人物，召開主題班會，加強愛國主義教育；
4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動，從小事做起，為國家做貢獻；
5、舉辦法制報告會，提高學生的法律意識。
四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導，提高管理水平，充分調(diào)動學生積極性
1、召開第十屆學代會，建立高中部學生分會，進行干部培訓，充分發(fā)揮學生會的能動作用；
2、加強對團支部工作的指導，開辦業(yè)余團校，定期召開團員大會，制定團的活動計劃，使先進青年順利加入團組織；
3、加強對少先隊工作的指導，利用大型活動加強愛國主義、集體主義教育，10月份召開少代會，進行大隊部選舉工作并發(fā)展新隊員；
4、充分發(fā)揮學生會、班委會等各級學生組織的作用，做好常規(guī)檢查，促進良好班風，校風的形成；
5、加強對周會的管理，周會必須有主題教育思想，周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學生的主要陣地；
6、繼續(xù)實行班長會議制度，每周二課間操召開班長會議，布置、落實一周具體工作；
7、配合教務處搞好學科競賽、作業(yè)展覽等活動；
8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動，及做好保健操、早操。
五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項活動，提高校園文化品味，創(chuàng)造文明校園
1、繼續(xù)開展”書香校園活動”；
2、堅決治理“走廊追打、大聲喧嘩，亂扔廢紙，校內(nèi)騎車”等不文明行為，提倡主動向老師問好，團結(jié)互助等文明行為，創(chuàng)造文明氛圍；
3、各班舉辦教師節(jié)慶祝活動；
4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動；
5、舉辦小型體育比賽：迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學部親子運動會。
6、“感恩周”教育活動
六、做好整合教育工作，保證教學工作順利進行
1、建立家長委員會（中、小學分開），開辦家長學校，發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用，加強對家庭教育的指導；
2、不定期召開各班家長會；
3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告；
4、做好期末評比和表彰工作。
附：主要活動一覽表
九月份：
1、新生軍訓及入校教育
2、養(yǎng)成教育月
3、成立新的國旗班
4、教師節(jié)慶祝活動
5、安全疏散演練
十月份：
1、開辦業(yè)余團校
2、成立家長委員會
3、啟動書香校園活動
4、入、退隊儀式
5、少代會并大隊部選舉活動
6、親子運動會
7、“迎新杯”籃球賽
十一月份：
1、感恩周主題教育活動
2、法制報告會
3、“三好杯”足球賽
十二月份：
1、家長學校
2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會
3、綜合素質(zhì)評定工作
元月份：
1、各班元旦聯(lián)歡會；
2、期末總結(jié)表彰工作。
3、班主任工作交流會
德育工作計劃 篇5
學英語的目的在于交流，讓學生多聽、多讀。對于學生在課堂中出現(xiàn)的重大的錯誤予以糾正，忽略細小的錯誤，以保持學生學習英語的興趣。
在課堂中多練習，課后讓學生進行鞏固練習，讓他們知道英語要每天進行練習，要好英語就要不斷地練習。
課堂的游戲和活動可以活躍課堂氣氛，讓學生積極地參與到活動中。游戲中引入競爭機制，培養(yǎng)學生的公平競爭意識。在小組活動中培養(yǎng)學生的團隊合作精神。這類游戲包括，把全班分成兩組進行比賽、全班搶答、小組進行課文的表演等。游戲或活動中的規(guī)則讓學生知道做任何事都有規(guī)則，遵守規(guī)則就可能成功，破壞了規(guī)則要受到懲罰。
二年級英語德育計劃
學習單詞時，.用分類的方法。培養(yǎng)學生歸納總結(jié)的能力。本冊教材單詞主要分為文具、家庭成員、國家。
二年級開始學習字母的書寫，嚴格讓學生寫書寫體，嚴格要求學生要模仿字帖，培養(yǎng)學生審美的意識。
在學習第三單元時，會涉及到來自不同國家的小朋友，通過看不同國家的人，讓學生知道各個國家的人都有各自的特點，通過介紹各個國家的國旗和標志性建筑，培養(yǎng)學生的愛國意識和文化意識。
在學習第四單元時，讓學生每人帶一張自己家的照片，運用學過的英語介紹自己的家庭成員，讓學生體會家的美好。
每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學生對學習認真的態(tài)度。
四年級德育教育計劃
.用分類的方法學習單詞，本冊主要涉及的單詞分為職業(yè)、動物、衣服、數(shù)字、地點。培養(yǎng)學生歸納總結(jié)的能力。
四年級有要求會默寫的單詞，要求學生寫的東西要清楚、.齊。培養(yǎng)學生認真的學習態(tài)度。
四年級有語音的知識要求，讓學生在讀單詞的過程中體會字母的發(fā)音，然后會讀含有該字母的單詞。培養(yǎng)學生自學的能力。
在學習第三單元時，涉及到買東西，通過看一些物品的價格讓學生有金錢意識。
第四單元涉及到幫助別人，通過給學生幾個情景，讓學生想想改怎么辦，培養(yǎng)學生樂于助人的精神。
第五單元學習地點，讓學生介紹自己身邊都有哪些地方，培養(yǎng)學生熱愛自己生活的的地方的意識。
每次作業(yè)批改完，對于作業(yè)有問題的同學，我會找到他本人讓他們改正，然后找我再看一遍，直到寫對了為止。幫他們找到自己錯誤的原因。培養(yǎng)學生對學習認真的態(tài)度。
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