關于小學德育工作計劃范文合集九篇
時間稍縱即逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學德育工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。
小學德育工作計劃 篇1
一、指導思想:
貫徹“先成人,后成才”的教育理念,以育人為根本、以實踐活動為載體、以提高學生整體素質(zhì)為目標,更新觀念,與時俱進,強化班級管理,狠抓班風學風建設,繼續(xù)多渠道、多形式開展基礎道德教育,深入開展各種德育主題活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,培育我校德育工作和學生管理的特色。
二、工作目標:
1、以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎,以加強學校管理為保證,結合學校實際及形勢要求,注意學生特點開展多形式活動。
2、充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務,扎扎實實抓建設,以此促進我們的校園班風更好、校風更正、學風理濃、校園更和諧。
三、主要工作:小學德育工作計劃_學校德育工作計劃
。ㄒ唬、以體驗教育為基本途徑,切實加強學生思想道德教育。
1、加強愛國教育
嚴格規(guī)范升旗制度,加強國旗下講話教育,繼續(xù)實行班級流動升旗制度。
“以我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽活動為契機,增強自豪感。
以國慶節(jié)、建隊日為契機開展活動,讓學生在活動中接受教育。
2、加強養(yǎng)成教育
建立班級管理條例,規(guī)范學生行為,建立評價體系,抓好班級管理,做好評比工作,及時反饋公布評比結果。
結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不講臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂攀爬;管住自己的'腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、大力開展體驗教育活動
開展安全文明教育活動、互幫互助活動、環(huán)境教育活動。
為學生進行體驗活動提供崗位,讓學生充分體驗,學會做事,學會做人,增長知識。
4、加強安全教育管理
狠抓學校常規(guī)管理,增強值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學校一切不安全隱患。
5、加強語言文字知識能力培訓。
。ǘ⑴嫿ㄉ傧汝犖幕,增強組織的影響力。
1、加強陣地建設,班隊建設,小干部的培養(yǎng)。班主任隊伍建設。
2、加強紅領巾廣播站的建設,樹立典型,表彰先進,形成積極向上的文化氛圍,開展多種形式的文學藝術等活動。
。ㄈ、調(diào)動社會家庭參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,構建三位一體的德育模式。
1、健全家長委員會制度。以班級為單位組織召開全校家長會和家長委員會會議。
2、建立英才小學網(wǎng)站,利用好聯(lián)通公司建立的家校通,構建學校、教師、家長溝通平臺。
四、具體工作安排:
九月份:行為規(guī)范教育月
1.舉行開學典禮,正常升旗儀式
2.制訂德育工作計劃,各中隊計劃
3.08屆少先隊干部競選
4.進行常規(guī)養(yǎng)成教育
5.恢復常規(guī)工作評比、值日工作,推行“文明寢室”評比制度
6.班主任工作會、值日工作會、生活老師培訓會
7.各班召開家長會
8.班隊班容班貌評比活動
9.校園安全教育
10.十一屆推普周活動
十月份:愛國愛隊愛校月
1.常規(guī)養(yǎng)成教育
2.組織國慶節(jié)主題教育系列活動
3.開展少先隊建隊日活動,
4.舉行新隊員入隊儀式
5.出一期主題黑板報,墻畫。
6.“我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽
7、班主任工作經(jīng)驗交流會
十一月份:安全環(huán)保教育月
1.常規(guī)養(yǎng)成教育
2.“安全伴我健康成長”安全教育活動
3.召開家長委員會會議
4.開展環(huán)保節(jié)日教育活動
5.班主任工作會
6.主題黑板報“安全 環(huán)!
7.籌備語言文字檔案資料
十二月份:學習成果展示月
1.各中隊開展“我的學習小竅門”經(jīng)驗交流會。
2.期末班隊工作總結,上交各類記載體,表格等資料。
3.學生期末評優(yōu)工作。
4.寫好致家長一封信,布置假期學生社會實踐活動。
5.班隊工作考核。
6.慶祝元旦主題活動
7.主題黑板報“慶祝元旦”
8.創(chuàng)建“市語言文字示范學!被顒
元月份: 班級散學會
小學德育工作計劃 篇2
一、指導思想
牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以學校工作計劃為指導,以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作重點
1、以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設一支善于學習,具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。
2、加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設,特別是班隊課建設,推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3、繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學性、實效性、針對性、主動性。
4、繼續(xù)完善家長學校建設,挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學;有聶C制,探索家庭教育課程化建設。
5、優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學校心理健康教育調(diào)研和指導,積極創(chuàng)設心理教育的環(huán)境和課程化建設。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、大力加強班主任隊伍的建設和管理。
。1)加強班主任的責任感,規(guī)范班級管理工作。
班主任的思想道德素質(zhì)、教學業(yè)務水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責任意識,自覺履行《班主任工作職責》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
。2)加強班主任工作方法培訓。
抓實班主任校本培訓,利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術的指導,通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導,走出去參觀學習,班主任工作沙龍等學習機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(如班主任工作手冊的填寫、學生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學校的啟智論壇、外出培訓、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓。
(3)加強青年班主任的成長。
通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導工作,提高新教師的工作實效。
2、堅持全員育人制度不動搖。
引導教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”、“時時處處事事育人”的意識。讓學校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的'職責。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。
。ǘ┘訌妼W生隊伍建設,促進學生全面發(fā)展。
1、利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。
2、抓好行為規(guī)范教育。
開學第一個月,組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學常規(guī)等。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
3、以校園八禮四儀教育為重點,開展好“xx之星”評比活動。
通過加強學生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。
4、加強學生的心理疏導。
要求班主任填寫好德育導師手冊。耐心細致地做好學生的心理疏導工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。
。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動。
1、本學期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2、積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學生視野,增長學生知識,提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
3、積極開展心理健康教育活動,利用校本德育課程《在陽光下成長》,開設心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導室,做好學生的個體心理輔導,并定時向?qū)W生開放。學校11月將舉行心理節(jié),通過團輔游戲、心理輔導課、心理短片觀摩等豐富的活動,引導學生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學生一路成長
4、重視學生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學校。認真做好學校安全工作和學生安全教育工作,確保學校安全無事故。利用講座、紅領巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學,反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進校園。
。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛約定,幸福前行。
1、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
2、召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。
4、重視家長委員會的宣傳、帶動和引領作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構。
5、增強學校與家長、教師與學生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
四、行事歷
九月份:
1、舉行開學典禮暨一年級新生入學禮,落實學生觀看《安全第一課》和《開學第一課》。
2、總結暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。
3、召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
4、新學期班主任會議、年級組長會議、輔導員會議。
5、開展慶祝第34個教師節(jié)祝;顒。
6、制定德育、少先隊、家長學校、心理健康教育計劃。
7、家長義工申報,開展護學志愿者活動。
8、貧困生申報并上報德育科。
9、做好期初班文化布置,進行班級文化建設評比。
10、安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
11、召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
12、開展三歌比賽。
13、學習隊知識,做好少代會準備工作。
14、三年級聆聽窗外聲音講座。
15、做好建隊節(jié)、少代會等相關籌備工作。
16、對照《每月班主任考核細則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
17、舉行逃生演練。
18、舉行第二屆班主任節(jié)活動。
19、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
20、新班主任班會隨堂課聽課。
十月份:
1、新一屆校家委會、班委會申報,建立家長委員會機構。
2、慶祝建隊日系列活動,舉行校第十二屆少代會。
3、少代會心愿回復,評選優(yōu)秀心愿。
4、新一屆家委會會議。
5、舉辦二年級家長半日活動。
6、開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7、組織四年級軍訓活動。
8、一年級聆聽窗外的聲音。
9、班主任例會和青年班主任沙龍培訓。
10、做好家庭教育讀本指導工作。
11、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
12、五年級心理健康教育德育課展示。
13、做好10月班主任月考核評比反饋工作。
14、綜合實踐活動。
15、舉行逃生演練。
16、新班主任班會隨堂課聽課。
十一月份:
1、舉行心理節(jié)活動。
2、二年級聆聽窗外的聲音。
3、召開三年級、五年級家長會。
4、班主任例會和培訓。
5、班會、晨會隨堂課。
6、六年級家長半日活動。
7、做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8、舉行逃生演練。
9、一年級班會課德育課展示。
10、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11、新班主任班會隨堂課聽課。
十二月份:
1、班主任例會和培訓。
2、五年級聆聽窗外的聲音。
3、舉行四年級家長半日活動。
4、舉行三年級隊課展示活動。
5、做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結。
6、班會、晨會隨堂課。
7、做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8、舉行逃生演練。
9、舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
10、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11、新班主任班會隨堂課聽課。
一月份:
1、六年級聆聽窗外的聲音。
2、班主任工作例會和培訓。
3、撰寫學生評語,評選“三好學生”“品學兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。
4、以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
5、寫好德育、少先隊、家長學校、心理健康教育總結。
6、制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(校外、假期)。
7、做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學期德育考核工作。
8、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9、新班主任班會隨堂課聽課。
小學德育工作計劃 篇3
又是一個新的學年的開始,在新的學期里,我們將繼續(xù)貫徹宋中的管理理念,以人為本,以德治校。不斷推進我校德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學生在初三階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,我擬訂班級德育工作計劃
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
1、組織班委會,召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》、認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
準時到校不早退,病假事假及時請。
衛(wèi)生值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,儀表形象要端莊。
課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。
珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。
品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風氣。 班級管理,逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級管理行為不當?shù)陌嗉壖皶r要求整改。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締,正確引導班主任向規(guī)范化的班級管理方向轉(zhuǎn)變。注重班級民主管理建設,培養(yǎng)學生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
三、重視重點學生的轉(zhuǎn)化工作。
加強對特殊群體學生的管理、提供有效幫助的研究,使我們的學生管理和教育工作在特殊學生群體上有所突破和形成有益的經(jīng)驗。要對學困生和后進生給予關注和幫助、指導,深入了解學生的實際,采取有針對性的'教育和指導方法,使這些學生在行為習慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
五、配合學校教導處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
六、關注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。
讓家長參與到我校的學生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
小學德育工作計劃 篇4
一、指導思想:
面向全體學生,體現(xiàn)學生在科學學習中的主體地位,從小學生的年齡特點及現(xiàn)有經(jīng)驗出發(fā),通過以探究為核心的科學學習活動,培養(yǎng)學生對科學的好奇心和求知欲。開放科學課程,進一步改進評價激勵機制,幫助學生逐步養(yǎng)成科學的學習習慣、行為習慣和生活習慣,逐步培養(yǎng)和提高學生的科學素養(yǎng)。
二、學生分析:
1、整體學習狀況:三年級的小朋友,紀律良好,學習習慣初步養(yǎng)成。各班男女比例都是男生多于女生。男生對科學的學習興趣、課堂反應都明顯高于、優(yōu)于女生。
2、已有知識、經(jīng)驗:參差不齊,部分學生有豐富的課外知識積累,平時注意對各類事物的觀察,表現(xiàn)出對大自然、對科學的濃厚興趣;部分學生在課堂上表現(xiàn)出對科學的學習興趣,但課外書閱讀貧乏,無法建立起必要的學習聯(lián)系;部分學生對大自然、對科學陌然應。
3、兒童心理分析:大部分學生,表現(xiàn)出對科學學習強烈的好奇心和求知欲,喜歡動手做小實驗,這種對科學的濃厚興趣必將成為學生在小學階段科學學習強大內(nèi)驅(qū)力和學習動力。
三、教學目標:
1、知道科學探究是為了解決與科學有關的問題而開展的一系列活動,熱愛科學,尊重科學家,喜歡看科技書籍和影視作品,感受和體驗科學不神秘,科學就在身邊。
2、知道收集證據(jù)可以有觀察、實驗等多種方法。能說出周圍常見植物、動物的名稱,能用不同標準對生物進行分類,珍愛動植物的生命,感受大自然的美,學會與大自然和諧相處。
3、能清晰表述自己的問題,知道自然界水資源的`分布,意識到水與生物的密切關系,喜歡用學到的科學知識解決生活中的問題。
4、知道在探究過程中,要對收集到的證據(jù)進行比較、分類、歸納、概括等整理加工,懂得合作,認識到科學是不斷發(fā)展的。
5、能提出與科學有關的問題,能清晰表達自己的問題,能從問題中篩選出自己能夠研究的問題。
四、教學重難點:教學重點:
對科學、對周圍世界的好奇心,喜歡用學到的科學知識解決生題。
小學德育工作計劃 篇5
對于剛剛接觸小學學習生活的一年級學生來說,思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學校的整體工作起著導向性的作用。學校也為這一工作能完整做好,特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分:
一、指導思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育,努力提高學生的道德水準。
二、全期德育工作目標:
1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。
2、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
三、本學期班級德育工作基本要點:
1、確立班級奮斗目標
在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、行規(guī)方面:
充分利用班會的時間強調(diào)《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
。1) 通過各種方式,端正學生的.學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。
。2) 充分利用課堂教學中向?qū)W生滲透德育進行教育,經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情做好協(xié)調(diào)工作。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律、愛公物的良好行為習慣,把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
6、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
7、家庭教育指導方面:
加強家校聯(lián)系,及時了解學生在家的生活和學習情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,對促進學生的全面發(fā)展作用很大,本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育,促進學生健康成長!
小學德育工作計劃 篇6
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以“建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新”為思路,堅持 “以人為本”,以“學生學會做人,學會生活,學會求知”為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人制定本計劃。立足學校實際,從大處著眼,小處著手,細致入微,持之以恒。進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合年級組實際情況全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨教室”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、重點工作:
(一)行為規(guī)范工作:
1、工作目標
大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2、工作重點
。1)以“美麗的校園,我的家”為主線,抓實抓細日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
。2)以學校校舍改建為契機,倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。
。3)堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊紀評比、年級組進行行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學生的自律意識,提高自律能力。
(本文“小學素質(zhì)教育德育工作計劃”由 優(yōu)習網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)
。4)繼續(xù)組織學生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動,使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。
(二)、家庭教育指導工作計劃
1、工作目標
深化家庭教育指導工作,不斷提高家庭教育指導的質(zhì)量。
2、工作重點:
。1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。
。2)不斷豐富家庭教育指導的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動,完成經(jīng)驗總結,參加評比。
。3)不斷豐富家庭教育指導的形式
a對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。
b、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。
(三)弘揚和培育民族精神教育
1、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。
2、通過三維目標的'落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。
3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強實踐體驗。
(四)、進一步推進校園、班級文化建設,豐富學生的校園生活,創(chuàng)建“溫馨教室”。
1、充分發(fā)揮各班學習園地、黑板報、家校小報、小隊報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。
2、根據(jù)四年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建“溫馨教室”。
(五)繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。
本班共計36名學生,大家面臨小學畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學生有良好的表達能力。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。少數(shù)學生學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近12個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、德育理念:
培養(yǎng)學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發(fā)展打好基礎。
四、奮斗目標:
有目的、有計劃,查漏補缺,扎扎實實搞好復習計劃,迎接畢業(yè)升學考試。
五、本學期工作重點:
1、努力做好學生的德育工作,加強德育,向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們積極參加美術、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
5、少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學生的學習園地。
六、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(個體談話、班隊課、小型體育競賽、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結,使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會課的作用指導學生應該怎么做,不應該做什么。
2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經(jīng)常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、經(jīng)常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生給予教育。
小學德育工作計劃 篇7
一、德育狀況
上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的'原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
低年級:勤奮自信
中年級:求實向上
1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。1、喚醒學生向初中挑戰(zhàn)的意識。
2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
高年級:拼搏沖刺
1、始終做好向?qū)W習的精神激勵。
2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。
3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通
過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。
5、及時彰先勵后,擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德
育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育
本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導
月教育主題/活動
9月份:守紀律,尊師長。10月份:講文明,愛沙中。
11月份:勤鍛煉,愛讀書。12月份:守誠信,敬父母。
1月份:惜光陰,勤學習。
小學德育工作計劃 篇8
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標
。ㄒ唬⿲W校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化。
。ǘ┙處熽犖榻ㄔO進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高。
(三)學校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
。ㄋ模⿲W生思想道德水平穩(wěn)步提升。
三、具體措施
(一)強化學校德育常規(guī)管理。
1、規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作
(1)強化學校德育工作的組織、領導保障。鞏固和完善“學校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網(wǎng)絡,特別要強化家長學校、關工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領導。
(2)強化值日管理工作。加強值日學生的選拔和培訓,繼續(xù)進行每日常規(guī)的檢查評比活動,保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。
。3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理。
。ǘ⿵娀掠處熽犖榈呐嘤柟ぷ
開展《中小學德育工作指南》培訓活動,倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。
在學習積淀方面,采取倡導自學、專題講座、跟蹤輔導、網(wǎng)絡培訓等方式方法開展。本學期利用班主任例會時間重點加強班級管理、環(huán)境建設、學生教育、教育合力等方面的.輔導。
實踐研究方面,延續(xù)晨會教育、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內(nèi)容進行探索和研究。
總結提升方面,以撰寫論文、案例反思、經(jīng)驗交流等方式方法開展。本學期重點對德育論文、案例、經(jīng)驗的寫法進行輔導。
本學期,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內(nèi)容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。
1、強化學科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學內(nèi)容進行學科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。
2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、LED顯示屏、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育。
3、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。
。1)堅持開展好每周升國旗活動、晨會(班隊會)活動,開展好少先隊活動。
。2)開展“紅十字”教育活動,宣傳紅十字知識。認真組織“紅十字愛心一元捐”、“博愛萬元捐”,培養(yǎng)師生人道、博愛、奉獻的紅十字精神。
。3)開展主題教育月活動。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“健康教育”主題教育月。
(4)開展幫扶活動。認真落實貧困生資助工作,強化對單親生、孤兒、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作,繼續(xù)開展貧困生大走訪活動,做到規(guī)范管理、精準資助。
。5)心理健康教育。開展認識自我、尊重生命、學會學習、人際交往、情緒調(diào)適以及適應社會生活等方面教育,引導學生增強調(diào)控心理、自主自助、應對挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格、積極的心態(tài)和良好的個性心理品質(zhì)。
四、活動安排
九月:
1、一年級新生家長會。
2、教師節(jié)活動。
3、進一步強化“垃圾不落地”活動。
4、班主任培訓。(李燕)
十月:
1、國慶節(jié)學生活動。
2、家長上晨會活動。
3、班主任培訓。(徐曉麗)
十一月:
1、社會實踐活動。
2、結合資助工作進行感恩教育。
3、家長學;顒。
4、班主任培訓。(培訓視頻)
十二月:
1、學生心理健康專題教育活動。
2、冬季疾病預防。
3、班主任培訓。(培訓視頻)
小學德育工作計劃 篇9
一、指導思想:
根據(jù)學校工作計劃,以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以班團隊活動,國旗下講話,九月民族精神月為載體,以文明禮儀教育為重點,積極地以多種形式、多種渠道開展教育活動。不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,懂禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、引導并幫助學生樹立正確的人生目標。
3、著眼學生全面、均衡發(fā)展。
三、主要措施
1、狠抓隊伍 健全機構
建立德育管理隊伍,強化德育管理力度。學校建立德育兩只隊伍:教育者隊伍,學習者隊伍。教育者隊伍由學校分管德育校長、政教主任、團隊負責人、班主任、教師組成的教育隊伍。學習者隊伍由各支部團支部書記、少先隊干部、班干部、校兩崗一站的示范監(jiān)管隊伍。
2、兩崗一站 抓實常規(guī)
學校設立文明禮儀監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗、紅領巾廣播站,營造育人良好氛圍,抵制假惡丑、崇尚真善美,感化規(guī)范學生言行。
禮儀監(jiān)督崗由責任老師XX負責指導、培訓、管理,定中心責任
學生管理、執(zhí)行,做到周內(nèi)早上校門專人(2人)值班,監(jiān)督和考核通食生校牌的佩戴、發(fā)型發(fā)飾以及相應標識的佩帶,要求值班學生儀態(tài)端莊、表情規(guī)范、態(tài)度謙和,公正對事,公平對人,進入工作狀態(tài);
衛(wèi)生監(jiān)督崗由責任老師XX負責指導、培訓、管理,做到各班派專人負責,學校組建環(huán)衛(wèi)巡查隊,于課間操時段佩戴標識巡查、清理、記錄。紅領巾廣播站由團隊選拔、培訓。
紅領巾廣播站要修繕配備好器材(電腦話筒專用),選配好負責的.、有能力的主播,實行輪流值班制度,負責當天的器材使用、清潔衛(wèi)生的打掃。堅持每天早:8:00——8:20(新聞)、中12:30——12:50(自主播音)、下:17:10——17:30(音樂)三次播放。在自主播音環(huán)節(jié)設置片頭曲、開場白、家國新聞、校園點歌臺、佳作欣賞、好人好事播報、主題宣傳、結束語。對高質(zhì)量稿件給予XX元獎勵到班主任。
分管德育的兩位領導在每周例會上給予要求通報。
3、養(yǎng)成、禮儀 注重活動
校級活動:
書畫比賽 禮儀教育主題活動 第三屆體育節(jié) 網(wǎng)絡宣傳 班級活動:
常規(guī)訓練:開學后,各班要開展常規(guī)訓練活動,結合《中、小學生守則》《中、小學生一日行為規(guī)范》要求學生了解、學習(背誦)、對照、整改、總結。
主題班隊會:結合教師節(jié)進行感恩教育,九月文明禮貌月進行民
族精神教育,十月國慶節(jié)進行愛國主義教育;
主題黑板報:各班要根據(jù)實際情況至少每兩周更換一次黑板報(可參考學校提供的周主題),分管德育領導偶周星期五班會課實地查看、指導,并于下周例會進行通報,力求德育工作有起色。修整學校文化長廊黑板,由初中班間周結合形勢義務出板報。
德育工作記錄簿:各班在進行德育教育過程中,理論事例學習、活動開展、獎優(yōu)罰劣要詳細記錄,并于期末上交學校打分評比量化, 各班在德育活動開展過程中要有計劃有組織有預期目標,積極聯(lián)系張紅平老師攝影、宣傳,學校給予一定的表彰獎勵。
4、強化藝體 全面發(fā)展
把德育工作和學生的全面發(fā)展現(xiàn)結合,發(fā)現(xiàn)特長,培養(yǎng)專長,提高學生的綜合素質(zhì)。
。1)、協(xié)同教務處繼續(xù)做好課外活動的安排與組織,設立多種形式的興趣小組,定負責老師,定活動時間(一周一次活動),定活動內(nèi)容,學校要給予一定補助,讓師生愿組織、樂活動。重點強化校級學生合唱團和學生乒乓球隊,由XX老師、XX老師生中選良,良中選優(yōu),出形式、出精品。
。2)、配合政教處做好體育節(jié)活動
今秋學校體育節(jié)除進行各項傳統(tǒng)項目外,還將進行體操比賽和開展大課間片段比賽,讓XX小學的大課間特色項目逐漸品牌化。
。3)、開展豐富多彩的教育活動
通過活動、評比,讓不同學生特長得到展示,個性得到張揚。最
大限度發(fā)揮每個人的潛能,真正做到“生無全才,生生有才”。實踐“生命花朵放 育人成棟梁:的教育理想。
5、關注留守 健康成長
根據(jù)XX一帶的實際情況,留守學生占有相當大的比率。因此,學校決定吸收小學四年級住校,對其學習、生活有一個更全面的了解與幫助。
。1)、用心關注留守學生,建立留守兒童個人檔案。學生入校時,班主任要建立學生的個人檔案,實行動態(tài)管理,并用愛心建立留守兒童個人檔案,留守兒童的家庭住址、打工地點、目前監(jiān)護人和聯(lián)系電話登記造冊,掌握留守兒童的身心發(fā)展動態(tài),加強與家長的聯(lián)系,給予留守兒童更多生活上和心理上的關注。
。2)、舉辦講座 開啟留守學生的心扉
留守學生問題多,學校、老師可針對存在的問題進行某一方面的講解、開導。如舉辦心理健康講座,人生觀規(guī)劃的講座,禮儀教育講座等等。
。3)用活動感受學習的樂趣。學校組織豐富多彩的活動,學生容易找到存在感,感受集體的溫暖,多給予鼓勵和表揚,既要培養(yǎng)他們的自信心,又要輔以良好的行為指導和訓練
(4)、多同其親人溝通,教會他們怎樣教育和管理孩子
德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以創(chuàng)建市級校風示范校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建活力校園而不懈努力!
秋德育活動安排:
九月份(民族精神月):
1、開學典禮評選星級學生;
2、讀黨史書籍;
3、“感恩”主題班會;
十月份:
1、心理健康教育;
2、慶國慶書畫比賽;
十一月:
1、體育節(jié)
十二月份:
1、禮儀教育主題活動;
2、體育節(jié);
一月份:
1、學生評教;2、總結工作、資料歸檔;
附:各月主題教育活動安排:
九月:尊師重教月 文明禮儀活動月
十月:弘揚民族文化、我愛讀書活動月
十一月:行為習慣養(yǎng)成活動月
十二月:陽光體育活動月 法制宣傳活動月
一月:弘揚傳統(tǒng)文化月
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