德育工作計劃集錦九篇
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家整理的德育工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
德育工作計劃 篇1
一、本班幼兒情況分析:
1、本班幼兒經(jīng)過兩年半幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
2、心中有他人的意識不足。
3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。
4、意志品質(zhì)不夠堅強,沒有克服困難的精神。
5、文明行為習慣較為欠缺,不謙讓,較愛打鬧。
二、措施、內(nèi)容:
針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:
1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。
2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。
3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。
4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。
三、本學期具體工作安排:
三月份:
回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。
1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。
2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。
3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。
四月份:
體驗大自然的美好,增強自我保護意識。致詞態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的致詞,不隨便打斷別人的話。
1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地致詞。
2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的致詞。
3、訓練幼兒說話和傾聽別人致詞的能力。
4、有關春季的主題教育。
5、安全教育。
五月份:
體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。
1、“五一”節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。
六月份:
體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。
1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。
2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。
3、六一節(jié)節(jié)日教育。
七月份:
1、引導幼兒了解我國的國名、國歌、國旗、國徽,了解我國主要的民族及風景名勝、重大的節(jié)日等。
2、愛護公共財物,樂意參加力所能及的勞動,愛惜玩具,玩后知道收拾好,不亂丟玩具。
總之我們應當把品德教育寓于幼兒各項實踐活動中,要以身作則,言行一致,在情緒上感染幼兒。同班的幾位老師協(xié)調(diào)配合,對幼兒提出一致的要求,同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。為把孩子培養(yǎng)成為講文明,懂禮貌的好孩子而努力奮斗!
德育工作計劃 篇2
一、 指導思想:
繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以爭公德小十星為主要陣地,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。
二、重點工作:
。ㄒ唬└陆逃砟,提高德育工作的思想認識
“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量,學生的思想品德就是素質(zhì),沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內(nèi)容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉(zhuǎn)化工作,正確處理與學生家長的關系。
。ǘ┖葑ヰB(yǎng)成教育,精心組織公德小十星爭星活動
1、不斷深化爭星活動。繼續(xù)深化“公德小十星”行動,確立富有校本特色的爭星活動,使之成為衡量我校少先隊員綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。
2、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行優(yōu)秀班級評比。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
。ㄈ┨岣哒n程意識,構建完善的德育課程體系
1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。
2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結(jié)合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。
。ㄋ模﹥(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。
2、整治周邊環(huán)境。要密切配合有關職能部門,進一步凈化校園周邊環(huán)境,積極營造有利于學生思想道德建設的社會氛圍。進一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度,努力營造有利于學生成長的安全、健康環(huán)境。
3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報等陣地的宣傳作用,使之成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行一系列主題隊活動、出黑板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。各班可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。
4、加強學生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。
5、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡。
三、月份工作安排:
九月份:
1、暑假生活小結(jié)。
2、各班大掃除,布置好教室,出好第一期班刊,開好第一次主題班會。
3、成立隊組織機構:開好第一次大隊干部會議;開好各值周班值周學生第一次紀檢會議;各值周班升旗手培訓。
4、重組校鼓號隊及訓練。
5、新組紅領巾廣播員臺成員。
6、爭“禮儀星”。黑板報主題:學禮儀,慶祝老師節(jié)
7、“感謝師情,感激師恩”主題隊活動。
十月份:
1、學習隊章,一年級新生入隊。
2、各班進行以“學隊知識”為主題的中隊主題活動。
3、爭“愛國星”。黑板報主題:我愛我的祖國
4、《余姚日報》小記者報名。
5、唱國歌比賽。
十一月份:
1、爭“勤儉星”。 黑板報主題:我是節(jié)儉小能手
2、用節(jié)約下來的零花錢為班級或父母做一件有益的事,并以此為主題寫成一篇習作向紅領巾廣播臺投稿。
十二月份:
1、爭“誠信星”。(搜集誠信諺語、格言。)黑板報主題:言必行,行必果
2、誠信故事演講比賽。
一月份:
1、 元旦“游園”活動。
2、 爭“守紀星”。黑板報主題:努力學習
3、 期末工作總結(jié)
4、公德小十星評比
德育工作計劃 篇3
為全面推進素質(zhì)教育,把德育工作與學?傮w目標以及其它工作緊密結(jié)合,加強滲透,切實加強教師隊伍建設,不斷創(chuàng)新提高德育工作水平,增強工作實效,特制訂本計劃。
一、指導思想:
貫徹“先成人,后成才”的教育理念,以育人為根本、以實踐活動為載體、以提高學生整體素質(zhì)為目標,更新觀念,與時俱進,強化班級管理,狠抓班風學風建設,繼續(xù)多渠道、多形式開展基礎道德教育,深入開展各種德育主題活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,培育我校德育工作和學生管理的特色。
二、工作目標:
1、以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基礎,以加強學校管理為保證,結(jié)合學校實際及形勢要求,注意學生特點開展多形式活動。
2、充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢,深入淺出講道理,寓教于樂搞活動,滿腔熱情做服務,扎扎實實抓建設,以此促進我們的校園班風更好、校風更正、學風理濃、校園更和諧。
三、主要工作:
。ㄒ唬⒁泽w驗教育為基本途徑,切實加強學生思想道德教育。
1、加強愛國教育
嚴格規(guī)范升旗制度,加強國旗下講話教育,繼續(xù)實行班級流動升旗制度。
“以我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽活動為契機,增強自豪感。
以國慶節(jié)、建隊日為契機開展活動,讓學生在活動中接受教育。
2、加強養(yǎng)成教育
建立班級管理條例,規(guī)范學生行為,建立評價體系,抓好班級管理,做好評比工作,及時反饋公布評比結(jié)果。
結(jié)合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰,不講臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾,不亂攀爬;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3、大力開展體驗教育活動
開展安全文明教育活動、互幫互助活動、環(huán)境教育活動。
為學生進行體驗活動提供崗位,讓學生充分體驗,學會做事,學會做人,增長知識。
4、加強安全教育管理
狠抓學校常規(guī)管理,增強值日管理力度,定期開展安全教育、安全檢查工作,分工明確,責任到人,消除學校一切不安全隱患。
5、加強語言文字知識能力培訓。
。ǘ、努力構建少先隊文化,增強組織的影響力。
1、加強陣地建設,班隊建設,小干部的培養(yǎng)。班主任隊伍建設。
2、加強紅領巾廣播站的建設,樹立典型,表彰先進,形成積極向上的文化氛圍,開展多種形式的文學藝術等活動。
。ㄈ、調(diào)動社會家庭參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢,構建三位一體的德育模式。
1、健全家長委員會制度。以班級為單位組織召開全校家長會和家長委員會會議。
2、建立英才小學網(wǎng)站,利用好聯(lián)通公司建立的家校通,構建學校、教師、家長溝通平臺。
四、具體工作安排:
九月份:行為規(guī)范教育月
1.舉行開學典禮,正常升旗儀式
2.制訂德育工作計劃,各中隊計劃
3.08屆少先隊干部競選
4.進行常規(guī)養(yǎng)成教育
5.恢復常規(guī)工作評比、值日工作,推行“文明寢室”評比制度
6.班主任工作會、值日工作會、生活老師培訓會
7.各班召開家長會
8.班隊班容班貌評比活動
9.校園安全教育
10.十一屆推普周活動
十月份:愛國愛隊愛校月
1.常規(guī)養(yǎng)成教育
2.組織國慶節(jié)主題教育系列活動
3.開展少先隊建隊日活動,
4.舉行新隊員入隊儀式
5.出一期主題黑板報,墻畫。
6.“我的奧運感受(故事)”征文及演講比賽
7、班主任工作經(jīng)驗交流會
十一月份:安全環(huán)保教育月
1.常規(guī)養(yǎng)成教育
2.“安全伴我健康成長”安全教育活動
3.召開家長委員會會議
4.開展環(huán)保節(jié)日教育活動
5.班主任工作會
6.主題黑板報“安全 環(huán)保”
7.籌備語言文字檔案資料
十二月份:學習成果展示月
1.各中隊開展“我的學習小竅門”經(jīng)驗交流會。
2.期末班隊工作總結(jié),上交各類記載體,表格等資料。
3.學生期末評優(yōu)工作。
4.寫好致家長一封信,布置假期學生社會實踐活動。
5.班隊工作考核。
6.慶祝元旦主題活動
7.主題黑板報“慶祝元旦”
8.創(chuàng)建“市語言文字示范學!被顒
元月份: 班級散學會
(注:此計劃在實施過程中不斷完善)
德育工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹新課改,以人為本,發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用;加強教育教學過程管理,充分調(diào)動教師和學生的積極性,提高教育教學效益;加強學校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進教育教學效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目的,對學生進行社會主義公德、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學生良好的行為習慣和健康的審美情趣,全面提高學生的思想素質(zhì),幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導和幫助青少年學生健康成長,使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風,推進學校在新形勢下的跨越發(fā)展。
二、工作目標
以抓好班風、學風建設為突破口,規(guī)范學生的言行,凈化學習生活,濃厚學氛,努力使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進取。培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感,樹立良好的班風,培養(yǎng)學生的管理和控制力,形成良好的學風,在年級中形成一種相互競爭的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹立“以德育為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴格要求學生,又要關心、尊重、服務學生。以新一輪思想解放大討論為契機,加強師德師風建設,強勢扭轉(zhuǎn)工作作風。
三、工作重點
從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,利用班會課時間,有目的、有重點地對學生進行常規(guī)教育和指導,年級組有計劃地對各班進行常規(guī)檢查評比,對學生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進行嚴格管理。從各方面的具體小事抓起,促進學生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學習習慣。
開展刻苦自礪,立志成才的教育活動,幫助學生樹立遠大理想、走生最為關鍵的一步。大力培養(yǎng)學生自主、自覺學習的,使之成為班級管理活動的重要內(nèi)容。以愛施教,以嚴治班。全體高一教師既要關愛、尊重學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理。班主任要勤跟班,深入了解學生的內(nèi)心世界,關注學生的心理健康,把每一個學生的思想工作做到位,千方百計做好后進生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導和幫助工作。
各班利用主題班會開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的教育活動。全力組織學生參加學校各種活動,培養(yǎng)以集體主義為核心的團隊。尊重學生的主體作用,加強學生自主管理、教育,進行學生參與年級管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實效性,加強學生干部建設,為校學生會、團委做好工作。
嚴格考試制度,明確考試目的,注重考試實效,實行備課組長負責制,認真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析,并將分析情況教務處和校長。 對考試成績作量化分析,為調(diào)整教育、教學工作提供依據(jù)。
加強集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學生作業(yè)和考試中的傾向性錯誤。認真參加各級教研活動,參加校際教研,中華勵志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學習,備課時要研究教學中的熱點、重點、難點,發(fā)揮集體優(yōu)勢,不搞單打獨斗。
教師要切實注意轉(zhuǎn)變教學方式,引導學生自主、合作、探究地學習。教師在教學中,應當探索教師與學生互動、共同發(fā)展的教學方式;傳授知識與培養(yǎng)能力并重,注重培養(yǎng)學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法;尊重學生的人格,關注個體差異,滿足不同學生的學習需要,促進學生富有個性地學習。
德育工作計劃 篇5
一、指導思想
認真總結(jié)上學期德育工作的經(jīng)驗與不足,以學校國家級課題研究為載體,以 “融”文化為核心內(nèi)容,以培養(yǎng)學生“學會生活,學會做人”為工作目標,通過優(yōu)化班主任管理模式,以提升班主任班級管理水平,提高德育工作實效。通過強化學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好行為、心理品質(zhì),為學生健康成長做貢獻。
二、德育工作目標
1、緊扣學!叭凇蔽幕悸反_立學校申報區(qū)德育特色品牌的主題,從校本課程、系列活動、社團活動等多方面積極準備材料。
2、與學校各部門通力合作,舉辦好雕莊中學首屆科技節(jié)。
3、抓好學生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),重塑我校學生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、以區(qū)“我愛我班”班級文化建設工作為出發(fā)點,做好班集體建設工作,狠抓各班班風、學風的落實情況,使班風、學風真正為班級服務,真正能起到引導、規(guī)范學生的作用。
三、工作重點
(一)加強班主任隊伍建設,力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學習,組織班主任學習天寧區(qū)教育文體局下發(fā)的《關于進一步推進中小學班主任隊伍建設的實施意見》為主的有關文件與法律法規(guī),進一步明確班主任工作的職責與任務,提高班主任專業(yè)素養(yǎng),增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性,提高科學育人的水平。
2、結(jié)合班主任例會,組織班主任積極參加各類形式的培訓活動,如讀書活動、案例分析、經(jīng)驗交流、校本研修等,引導所有班主任在學習狀態(tài)下工作,在研究狀態(tài)下提高,夯實我校班主任隊伍建設基礎。
3、不斷完善學生評價班主任工作細則與班主任工作量化考核制度,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情。
4、強調(diào)班主任工作的責任與奉獻意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;強調(diào)班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學管理。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①上好每周班會課,做到有計劃、有教案、有實效。每學期精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②有的放矢地建立“后進生”的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。③認真做好各種形式的家訪工作,積極爭取家長對學校工作的支持配合。每學期班主任要完成班級學生50%的家訪工作,并及時記錄反思。本學期每位班主任必須撰寫家訪故事。④認真填寫好《班主任工作手冊》,注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。⑤指導班委會和團隊工作,通過組織學生參加各類活動,增強班級學生的規(guī)則意識,責任意識和集體榮譽感。⑥做好學生的綜合素質(zhì)評價工作,指導學生認真記載成長記錄,實事求是地評定學生操行,向?qū)W校提出獎懲意見。
6、加強控輟保學工作,加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學生“進得來、留得住、學得好”,力爭做到百分之百無流生。
7、深入進行德育科研探索,本學期要抓住國家級課題中的關鍵詞與學!叭凇蔽幕暮诵睦砟睿褜W校特色、國家級課題、學生規(guī)范三者有機整合,開展切實有效的德育科研探索,從建立校本課程、開展各類主題活動等積極為爭創(chuàng)區(qū)德育品牌項目做準備。
(二)結(jié)合各年級德育目標,有重點、有計劃、有措施地加強學生隊伍建設,力爭培養(yǎng)一批講文明、懂感恩、守誠信、知負責的現(xiàn)代小公民。
1、緊抓學生行為規(guī)范教育不放松。開學之初,要求各班組織學生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校行為常規(guī)教育內(nèi)容進行再學習;通過開展雕莊中學“開學十日競賽”活動,力爭更好更快規(guī)范學生行為,正常班級管理。具體做好以下幾方面工作:(1)從小事做起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;(2)要深入學生,了解學生,使養(yǎng)成教育具有針對性;(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用,嘗試學生自主管理模式。
2、加強督促檢查評比。 “校文明創(chuàng)導小組”檢查與行政值班雙管齊下,加強班集體建設,堅持“衛(wèi)生流動紅旗”、“月文明班級”以及“校文明班級”等的.評比考核活動,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、發(fā)揮好每周一升旗儀式的德育教育功能。精心安排“國旗下講話”,力
求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀念日和學校的德育活動、每周常規(guī)等組織稿件,利用升旗儀式給學生進行德育洗禮,督促各班德育工作的有效展開。本學期繼續(xù)加入“融”文化教育——“走近常州”系列講話。
2、制定月教育主題,以生命教育、美德教育、法制紀律教育、安全教育、環(huán)保教育、感恩責任教育、心理健康教育等重點,精心設計開展一些有影響、有實效的德育活動。
3、本學期要認真組織好科技節(jié)和學校美德少年評選活動,以豐富學生課余生活,培養(yǎng)學生團結(jié)友愛、互幫互助、艱苦奮斗的良好品質(zhì),幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,使學生體驗到成長的快樂。
4、進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結(jié)合,開展交通安全、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次,充分利用德育基地(敬老院),深化對學生的“三心”(孝心、愛心、關心)教育,不斷提高我校道德講堂活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮少先隊、團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。
(四)進一步推進“我愛我班”班級文化建設,“融合”校園文化建設,營造和諧育人環(huán)境
1、認真布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設計,突出人文主題,彰顯“和合”文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育核心與年級德育目標,用心思考班級文化建設。 “讓墻壁說話”工作要做到經(jīng)常更新、凸顯學生成績、有個性特點。與信息技術老師合作,爭取班級網(wǎng)站建設能再有進展。要求班主任用好班級黑板報的宣傳功能,每月上旬更換班級的黑板報,并積極參與學校組織的評比活動。
(五)安全和法制教育常規(guī)化
1、利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育,
開展一次緊急疏散演練,加強對全體學生防病防疫,防火防盜,防毒防災等方面的教育。
2、通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人
犯罪法》為重點的法制安全教育宣傳活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
(六)心理健康教育日;
按照國家級課題要求,配合做好各類心理健康教育工作。同時,利用現(xiàn)有的資源,開辟心理健康板報專欄,校園電視臺心理健康宣傳片播放,營造校園心理健康教育氛圍。并利用家訪、家長學校等途徑加強對家長的心理健康教育指導。
(七)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面德育合力功能
1、繼續(xù)辦好家長學校,要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日,加強家校聯(lián)系,為家長開展教育咨詢活動。
2、加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系,協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作,保持學校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。
3、組織好社會實踐活動,全面提高學生素質(zhì)。
附:本學期德育主題教育安排
二月:文明、衛(wèi)生教育月
1、學生注冊報到工作;
2、制定新學期學校德育工作計劃、班主任工作計劃以及國旗下講話安排;
3、開展雕莊中學“開學十日競賽”活動;
4、加強學生文明行為與衛(wèi)生習慣教育。
6、籌備雕莊中學“美德少年”評比活動。
三月:生命教育月
1、生命教育周主題活動;
2、九年級主題班會展示周;
3、九年級中考報名、體檢與信息采集工作;
4、雕莊中學“美德少年”評比活動;
5、九年級家長會。
四月:讀書學習月
1、科技節(jié)
2、七、八年級期中測試;
3、七、八年級家長會;
4、九年級新課結(jié)束考試、體育中考、英語人機對話中考;
5、社會實踐活動;
五月:紅五月
1、心理健康、愛國主義教育活動;
2、緊急疏散演練;
3、七、八年級主題班會展示;
4、九年級綜合素質(zhì)測評工作;
5、優(yōu)秀團員評比;
六月:理想教育月、法制安全教育月
1、九年級志愿填報;
2、“珍愛生命 ”禁毒宣傳與法制教育;
3、端午節(jié)活動;
4、九年級中考;
5、七、八年級綜合素質(zhì)測評工作;
6、期末結(jié)束工作;
7、畢業(yè)班休業(yè)式。
德育工作計劃 篇6
一、回顧展望
我校"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動宗旨,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實踐教育活動,做好班級管理工作,開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動,樹立遠大的理想,健康快樂成長。
二、加強團隊建設。
1、重建少先隊組織,切實抓好大隊陣地建設。加強班級文化建設,營造良好的班級班風,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查,針對沒有特殊情況開展不認真的班級,做做到立刻糾正,針對不按要求改正的班級,將在班主任考核中進行相應體現(xiàn)。
3、加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領巾值日質(zhì)量,將學生文明禮儀習慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容,提高學生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。
我們要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生,在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎上,著重培養(yǎng)學生愛班級、愛學校、講節(jié)約、守紀律的良好習慣。班主任還要根據(jù)本班特點,創(chuàng)造性開展工作,強化訓練要求。
2、法制、安全教育決不放松。
我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責任書,明確班主任是班級安全工作第一責任人,全面負責班級安全管理工作。科任教師負責當節(jié)課的安全管理工作;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責范圍內(nèi)的安全工作。要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,放學后及時回家,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。
各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,對學生進行全方位、多渠道的思想品德教育,全面提高學生的思想道德素質(zhì),促進學生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵,豐富校園生活,促學生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風、校訓、學風等,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。
使學校富有濃厚的文化氛圍,使學生邁步校園中得到美的享受和藝術的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。
本學期,學校繼續(xù)以班級文化建設為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標,進一步豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團隊力量和學生主體教育原理開展特色班級活動。讓學生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。
繼續(xù)精心組織大課間活動,讓學生在各種有趣的活動中活躍身心,展現(xiàn)個性,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技等活動,以此來豐富學生的校園生活,提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力,拓寬德育途徑,形成教育新模式。
1、辦好家長學校。
本學年,要繼續(xù)辦好家長學校,確保家長委員會活動正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導,努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。
本學年,組織全校學生參加體驗活動,努力鍛煉學生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強班主任隊伍建設,提高德育工作水平。
本學年,制訂《班主任考核細則》,加強常規(guī)管理考核,注重評價的真實性、過程性、激勵性,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施,有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操:
及時組織學生參加,查看學生出勤率和紀律情況。(以少先隊檢查和學校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議:
能按時參加學校組織召開的班主任會議,缺席一次扣1分。(以學校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會:
能認真組織好每次的班會,要求班隊活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。滿分15分,少一次倒扣1分。
4、少先隊活動:
每學期班主任至少組織一次中隊活動,活動有方案、過程資料。
5、其他活動:
能積極和組織學生參加上級部門和學校舉行的臨時性集體活動。
德育工作計劃 篇7
一、班級概況:
班級現(xiàn)有人數(shù)59人,其中男生23人,女生37人。目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。
二、班級奮斗目標:
在本學期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
1、組織班委會,召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》、認真領會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識"。
4、嚴格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓主要班干部,教給工作方法。
(二)開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功,努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風氣。逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實"人人有事干,事事有人管",細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設,培養(yǎng)學生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
(三)重視重點學生的轉(zhuǎn)化工作。
加強對特殊群體學生的管理。要對學困生和后進生給予關注和幫助、指導,深入了解學生的實際,采取有針對性的教育和指導方法,使這些學生在行為習慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
(四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。
(五)配合學校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
(六)關注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
(七)安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三,學生經(jīng)過在學校三年的學習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應的措施。
總之,本學期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎上,力爭通過全體任課教師和全班學生的共同努力,圓滿完成學校分配的各項工作任務和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。
德育工作計劃 篇8
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
二、班級現(xiàn)狀分析:
本班本學期共有人,其中男生人,女生人。經(jīng)過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,管理方法有待提高,所有這些都是本學期班級工作的重點。
三、主要工作及目標:
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
四、具體工作措施
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
五、班主任自我要求
1、嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學生。
2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。
3、保持良好的精神狀態(tài),使學生受到良好的影響。
總之,班主任工作的中心是提高學生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應社會發(fā)展的有用人才。
德育工作計劃 篇9
八年級的學生,無論從思想還是行為上都已經(jīng)走向叛逆階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任德育工作計劃。
新的學期,我將擔任八(1)班班主任,除此之外還將繼續(xù)擔任語文教學工作,全班40人。學生學習成績參差不齊,然而經(jīng)過一個學年對他們的觀察了解,發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差,缺少刻苦學習的精神?偨Y(jié)上學期班主任工作的不足,本學期,我的班主任德育工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人。針對本班情況,我的班主任工作計劃如下:
一、繼續(xù)重視學生的思想教育
開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。根據(jù)學校德育計劃,針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育,繼續(xù)開展學校的春風行動。多了解關心學生,努力開導學生,盡力扮演好"心理專家"和"引導者"的角色。堅持每周一次的師生交流工作。充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課、班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會。
二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法
加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我個人本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,抓兩頭帶中間,及時找學生談心,了解其思想學習情況加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。繼續(xù)加強學風建設,培養(yǎng)學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風,明確學習重要性,注重各學科學法指導,提高學生學習效率。
三.加強班干部隊伍建設
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高,力爭讓每個同學能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。
鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、
能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
3、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對 不負責的值日生,出現(xiàn)嚴重扣分的值日生,罰重新值日。
四、努力防止學生的兩極分化
兩級分化是初二年級最易出現(xiàn)的情形,特別是像我們這種本身就參差不齊的班級。既然如此,在采取上面那些措施之余,對學習相對困難學生,要給予他們更多的人文關懷,投入更多的情感。讓他們在穩(wěn)定成績的基礎上,確保做人的尊嚴,不至于成為雙差生。這樣可使班級保持穩(wěn)定,課堂紀律得到保證,從而確保班級指標的順利完成。對于線上生,除了給他們創(chuàng)造更好
的學習環(huán)境及條件外,還要對他們從嚴要求,努力追求更高。對于希望生,要用最大的可能使他們的成績達標,從而確保能完成學校下達的升學指標。這是最讓人頭疼又最不能忽視的一個群體,對他們的漠視就是對班級任務的懈怠。
五、組織有益的活動,豐富學生的生活,增強學生的團隊意識
班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。
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